新高考政治二轮复习(新高考版) 专题9 长效热点探究 热点9 遨游浩瀚追梦九天,探索未知延续传奇
展开在高三政治学科复习中,哲学因其知识晦涩难懂而使许多同学感到非常头疼。然而,复习哲学知识并非没有捷径可走,如采用以下方法就可以起到很好的复习效果:1.重视对基础知识的复习。哲学部分共有30个原理,考生要对每一个原理从世界观、方法论、反对错误观点或错误做法、联系实际等环节进行梳理。2.注重提高综合能力。其一,综合运用各种理论分析实际问题的能力;其二,提高从实际问题中推导出理论的能力;其三,根据理论的要求,对实际问题进行综合性的描述或提出初步解决方案的能力。3.关注现实热点问题。第一,不仅要关注热点和焦点问题,更要养成关心国内外大事和关注社会重大现实问题的习惯;第二,对重大热点问题要进行多角度思考;第三,关注热点要注重在具体情境中认识其反映的微观而具体的深层次问题,不要只在"重大""特大"问题上做表面文章。4.注重人文精神的培养。考生要增强人文意识,培养人文精神,提高人文素质。5.用哲学观点分析学科内的知识。考生在复习哲学知识时,应重视渗透经济生活、政治生活和文化生活(经济常识和政治常识)的内容,运用所学哲学道理去分析、理解经济生活(常识)、政治生活(常识)和文化生活中的有关理论和现象,真正做到学科内综合,只有这样,才能够达到最好的复习效果。
热点9 遨游浩瀚追梦九天,探索未知延续传奇
神舟十四号,简称“神十四”,为中国载人航天工程发射的第十四艘飞船。2022年6月5日上午10时44分在酒泉卫星发射中心发射神舟十四号载人飞船,3名航天员进驻核心舱并在轨驻留6个月。神舟十四乘组将配合地面完成空间站组装建设工作,要经历9种组合体构型、5次交会对接、3次分离撤离和2次转位任务;将首次进驻“问天”“梦天”实验舱,完成载人环境的建立;配合地面开展两舱组合体、三舱组合体、大小机械臂测试、气闸舱出舱相关功能测试等工作;首次利用气闸舱实施出舱活动;完成两个实验舱14个机柜解锁、安装等工作。神舟十四号、十五号乘组6名航天员都将在轨飞行6个月,首次实现在轨乘组轮换,共同在空间站驻留5-10天,实现不间断有人驻留。
命题方向1 以评析类试题考查对神舟十三号载人飞船取得成功的认识2022年4月16日09时56分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。在返回过程中,一系列“黑科技”设备护航神舟十三号航天员乘组平安“回家”。从飞船与空间站分离开始到精准降落在东风着陆场,整个飞行过程都离不开惯性导航设备。航天九院13所研制的光纤惯性测量单元是飞船GNC分系统的关键单机,为宇航员准确返回着陆场提供关键数据信息,助力飞船成功进入返回轨道,确保飞船精准落地。
降落伞产品是神舟飞船回收着陆分系统关键产品。在返回过程中,伞舱盖打开后,先拉出引导伞,再拉出减速伞。减速伞工作数秒以后会和返回舱分离,并拉出主伞,通过主伞,返回舱的落地速度会逐渐降低。着陆反推发动机是神舟十三号飞船上的重要设备。在返回舱距离地面大约1米时,4台着陆反推发动机必须在10毫秒内同时点火,大量燃气的积聚将在燃烧室内形成高压,最终从尾部的喷口中喷出,以反推力来减缓落地速度。有人认为,只要将神舟十三号载人飞船着陆过程中各个环节做好,就能够确保着陆成功。请运用世界是普遍联系的相关知识加以评析。
答案 (1)整体是由部分构成的,部分的功能及其变化会影响整体的功能,我们必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。惯性导航设备、降落伞、着陆反推发动机等环节做好,有利于神舟十三号载人飞船成功着陆。(2)联系是普遍的、客观的。我们要注重神舟十三号载人飞船着陆过程中各个环节之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。(3)系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向的特征。我们应该树立全局观念,掌握系统优化的方法,用综合的思维方法认识事物。要立足整体,把各个部分、各个要素联系起来考察,优化组合,选择最佳方案,实现整体的最优目标。我们要立足整体,综合考虑神舟十三号载人飞船着陆过程中各个环节,确保着陆成功。
命题方向2 以措施类试题考查我们如何推进载人航天事业2022年6月5日,神舟十四号载人飞船顺利将三名中国航天员送入天和核心舱,自此中国空间站进入全面建造阶段。三名航天员在轨驻留6个月期间,将完成中国空间站在轨组装建造任务,于下半年全面建成中国空间站。2022年中国载人航天迎来了三十而立之年,也是中国载人航天“三步走”战略目标实现的关键一年。1992年中央决定实施中国载人航天工程“三步走”的发展战略。三十年来,中国航天人按照计划先发射载人飞船,后发射空间实验室,再建造空间站。三十年来,中国航天人不断创新,突破关键技术,攻克无数难关,推动中国载人航天“三步走”战略目标的实现。
结合材料,运用唯物辩证法知识,分析中国航天人是如何推进载人航天事业发展的。
答案 (1)事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,要求我们既要重视量的积累,又要抓住时机促成质变,实现事物的飞跃和发展。我国航天事业三十年来,中国航天人按照计划逐步完成每一阶段的任务,促进航天事业的发展。(2)联系具有普遍性、客观性,要求我们用联系的观点看问题,并在事物固有的联系中把握事物,改变事物的状态,建立新的具体联系。中国航天人在研讨航天事业中遵循事物间的联系,不断创新,突破关键技术,攻克无数难关,推动中国载人航天“三步走”战略目标的实现。(3)矛盾具有特殊性,同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾,要求我们具体问题具体分析。中国航天事业发展三十年来,在每个阶段都会遇到不同的困难,中国航天人不畏艰难,刻苦钻研,突破关键技术,攻克无数难关,逐步推进了航天事业的发展。
命题方向3 以分析说明类试题考查我国载人航天事业的历程2022年4月16日,神舟十三号载人飞船搭载着航天员们圆满完成了载人飞行任务,顺利返回地面。从神舟五号到神舟十三号,我国载人航天九次豪情问天。神舟十三号载人飞船乘组首次实施快速返回流程,注重在传统着陆的环节上优化改进与创新,直接返回预定着陆场,返回舱的操作系统也由原来的手动操作升级为自动操作,将返回时间压缩至8个小时,实现了快速返回技术的突破。除此之外,神舟十三号还创造了多项“首次”新纪录:首次太空径向交会对接、首次执行最长6个月组合体长期驻留任务、首次执行应急救援发射待命任务等。这一项项成就的达成,实现了中国载人航天科技在前沿领域从“追赶”“并跑”到“领跑”的突破。
载人航天辉煌成绩的背后离不开一代又一代航天人的接续奋斗和拼搏,他们永葆攻坚克难、百折不挠的精神,不断刷新中国航天的新纪录,展现中国航天科技的新高度。结合材料,运用世界是永恒发展的哲学知识,分析我国载人航天事业的发展历程。
答案 (1)发展的实质是事物的前进和上升(或事物是永恒发展的,发展具有普遍性,要求用发展的观点看问题)。事物发展是前进性和曲折性的统一,事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。这一项项成就的达成,实现了中国载人航天科技在前沿领域从“追赶”“并跑”到“领跑”的突破,充分体现了发展的实质。(2)事物发展是量变与质变的统一,量变是质变的必要准备。载人航天辉煌成绩的背后离不开一代又一代航天人的接续奋斗和拼搏,他们永葆攻坚克难、百折不挠的精神,不断刷新中国航天的新纪录,展现中国航天科技的新高度。
命题方向4 从逻辑与思维角度谈谈对载人航天工程的认识载人航天是衡量一个国家综合国力的重要标志。1992年,中国决定实施载人航天工程,并确定了三步走的发展战略。第一步,载人飞船阶段。2003年10月,神舟五号实现载人往返,标志着第一步战略完成。第二步,空间实验室阶段。2011年11月,天宫一号与神舟八号成功对接,突破了两者的对接技术;2017年4月,突破了货物运输、推进剂在轨补加等关键技术,工程第二步圆满收官。第三步,建造载人空间站。2021年4月,天和核心舱发射,标志着中国空间站建造进入全面实施阶段。
30年来,中国人在太空越走越远,而我们的梦想却越来越近,中国载人航天工程做到了渐进性与飞跃性的统一。未来五年,中国将全面建成并运营中国空间站。对无止境的宇宙探索来说,建成空间站也只是未来征程中的一个起点,融合了梦想和实干、凝结了奋起和荣耀、积聚着创新和坚守的中国航天事业,将迎着全面建成航天强国的远大目标,向着星辰大海的更远更深处不断进发。30年来,中国载人航天工程做到了渐进性与飞跃性的统一。结合材料,运用相关知识对此加以说明。
答案 (1)事物的发展都是量变和质变的统一。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。(2)中国载人航天工程每一步都是为下一步积累相关经验,做必要准备,这是一个渐进的量变过程。每一阶段目标的实现就是一次重大飞跃和质变,而每一阶段目标的实现都离不开前一阶段的坚实基础,这一过程就是渐进性与飞跃性的统一;中国载人航天工程就这样在一个个阶段完成后又在新的基础上开始新的积累和飞跃,在太空越走越远。
1.2022年6月5日10时44分,神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,成功对接于天和核心舱径向端口,6月5日20时50分,航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲依次进入天和核心舱。发射取得圆满成功,彰显了我国强大的航天科技实力,让全世界看到中国自主研发科技的强大能量。从哲学的基本问题看,这表明A.思维和存在具有同一性B.人类思维是世界的本原C.哲学统一于世界观与方法论D.思维不能够正确反映客观存在
A符合题意,“发射取得圆满成功,彰显了我国强大的航天科技实力,让全世界看到中国自主研发科技的强大能量”,这表明思维和存在具有同一性,思维能够正确反映存在;B说法错误,物质是世界的本原;C说法错误,哲学是世界观与方法论的统一;D说法错误,思维和存在具有同一性,思维能够正确反映存在。
2.2022年6月5日,神舟十四号载人飞船发射取得圆满成功,这是我国载人航天工程立项实施以来的第23次飞行任务,也是空间站阶段的第3次载人飞行任务。随着中国空间站的陆续完工,中国航天已经成为世界航天科技的引领者之一,这从一个侧面反映了A.航天科技水平是综合国力的决定性因素B.我国已掌握科技领域的控制权和话语权C.为人类和平利用太空作贡献是我国外交政策的基本目标D.经济和科技实力是国家综合实力的体现
新高考政治二轮复习(新高考版) 专题14 长效热点探究 热点14 回顾百年辉煌历程,开启新征程: 这是一份新高考政治二轮复习(新高考版) 专题14 长效热点探究 热点14 回顾百年辉煌历程,开启新征程,文件包含新高考政治二轮复习新高考版专题14长效热点探究热点14回顾百年辉煌历程开启新征程pptx、新高考政治二轮复习新高考版专题14长效热点探究热点14回顾百年辉煌历程开启新征程教师版docx、新高考政治二轮复习新高考版专题14长效热点探究热点14回顾百年辉煌历程开启新征程学生版docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共6页, 欢迎下载使用。
新高考政治二轮复习(新高考版) 专题13 长效热点探究 热点13 家庭教育从“家事”上升到“国事”: 这是一份新高考政治二轮复习(新高考版) 专题13 长效热点探究 热点13 家庭教育从“家事”上升到“国事”,文件包含新高考政治二轮复习新高考版专题13长效热点探究热点13家庭教育从“家事”上升到“国事”pptx、新高考政治二轮复习新高考版专题13长效热点探究热点13家庭教育从“家事”上升到“国事”教师版docx、新高考政治二轮复习新高考版专题13长效热点探究热点13家庭教育从“家事”上升到“国事”学生版docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。
新高考政治二轮复习(新高考版) 专题11 长效热点探究 热点11 增强历史自觉,坚定文化自信: 这是一份新高考政治二轮复习(新高考版) 专题11 长效热点探究 热点11 增强历史自觉,坚定文化自信,文件包含新高考政治二轮复习新高考版专题11长效热点探究热点11增强历史自觉坚定文化自信pptx、新高考政治二轮复习新高考版专题11长效热点探究热点11增强历史自觉坚定文化自信教师版docx、新高考政治二轮复习新高考版专题11长效热点探究热点11增强历史自觉坚定文化自信学生版docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。