小学9 数学广角 ——鸡兔同笼说课ppt课件
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这是一份小学9 数学广角 ——鸡兔同笼说课ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了化繁为简,×432条,假设全是兔,6÷23只,列表法假设法列方程法,相当于“兔”,相当于“鸡”等内容,欢迎下载使用。
今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?
例1:鸡兔同笼,从上面数有8个头,从下面数有26只脚。鸡、兔各有多少只?
当鸡3只,兔5只时,脚26只,符合题意
温馨提示:假设鸡有多少只,则兔有多少只,共有多少脚。
假设法 解答“鸡兔同笼问题”
1,假设8只全是鸡,有几条腿?
2,与26条相比还少几条腿?
26-16=10(条)
3,下面开始添腿给兔子,每只鸡还需要添几条腿就是兔子了?
4,剩下的10条腿,能添出几只兔子?
假设法解答“鸡兔同笼问题”
我们也可以假设全是兔子,解答这个题目。你试试看,是否能自己解决
32-26=6(条)
4-2=2 (条)
8 - 3=5(只)
鸡兔同笼,有8个头,26只脚,那么鸡、兔各有多少只?
(1)题中有哪两个等量关系?
兔的头数+鸡的头数=8
兔脚数+ 鸡脚数= 26
等量:鸡脚的只数+兔脚的只数=脚的总只数。
解:设兔有X只,则鸡有(8-X)只。 4X+2(8-X)=26 4X+16-2X=26 16+2X=26 2X=26-16 X=5 鸡:8-5=3(只) 答:鸡有3只,兔有5只。
有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共112条,龟和鹤各有多少只?
鸡兔同笼很简单,假设是鸡先得兔,假设是兔先得鸡,选鸡选兔都随你,结果正确就可以。
练一练:1.鸡与兔共有100只,鸡脚比兔脚多80只。鸡与兔各有多少只?2.面值是2元、5元的人民币共27张,全计99元。面值是2元、5元的人民币各有多少张?
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