初中科学浙教版七年级下册第4节 光和颜色精品课件ppt
展开基础知识点的罗列和例题难点易错点和知识点总结
2.光源的分类:(1)自然光源:太阳、萤火虫、发光的水母等。(2)人造光源:电灯、蜡烛、篝火
1.光的传播:光在同种均匀介质中沿直线传播;2.光沿直线传播的应用(1)打靶的三点一线(2)小孔成像原理:(3)日食与月食的形成
(4)激光准直(5)影子的形成(6)管中窥豹、一叶障目、井底之蛙等词汇描述的都是光的直线传播3.光线:常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向;(是理想化物理模型,非真实存在)
1.真空中光速是宇宙中最快的速度:c=3×108m/s=3×105 m/s;2..光年:是光在一年中传播的距离,光年是长度单位;声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,真空中不传播;光在真空中传播的最快,空气中次之,透明液体、固体中最慢(二者刚好相反)
1.单色光与复色光(1)单色光:不能再分解的光。(2)复色光:由多种单色光混合而成的光。2.光的色散实验(1)实验内容:1666年,英国物理学家牛顿做了色散实验,让太阳光穿过一条狭缝,射到三棱镜上,从棱镜另一侧的白纸屏 上可以看到一-条彩色的光带,这就是光的色散现象。(2)偏折情况:红光偏折角度最小,紫光偏折角度最大。各色光偏折的程度从小到大按照红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列
1.看到物体的原因:眼睛接收到了物体反射出来的光。 2.不同颜色物体反射不同光:白色物体反射所有照射到的光,黑色物体吸收了所有照到的光,不同颜色的物体反射该颜3.光的三原色:人们发现,红、绿、蓝三种色光混合能够产生各种色彩,因此把红、绿、蓝三种色光叫做光的三原色。彩色电视机画面上丰富的色彩就是由光的三原色混合而成的。色的光,不同颜色的玻璃只能透过该颜色的光。
1.红外线(1)红外线具有热效应:太阳的热主要是通过红外线的形式传到地球上的。自然界的所有物体都在不停的向外辐射红外线,物体温度越高,辐射的红外线就越强。(2)红外线的应用:红外探测仪,红外线照相机、红外线夜视仪等。2.紫外线(1)紫外线能使荧光物质发光:用来鉴别纸币的真伪,紫外线验钞机就是利用紫外线工作。(2)紫外线能杀死微生物:常被人们用来消毒灭菌。(3)紫外线对人的影响:适量照射有助于健康,过量照射会使人皮肤变黑,诱发皮肤癌。(4)大气中的臭氧层吸收了大部分来自太阳的紫外线,使地球上的生物免受大量紫外线的照射。
精选近年各地中考、一模以及名校练习等好题进行分析
【例1】让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上。下列几种说法正确的是( )A.在白屏与棱镜间竖直放一块红色玻璃,则白屏上看到除红光外的其他颜色的光B.在白屏与棱镜间竖直放一块蓝色玻璃,则白屏上蓝色光消失,留下其他颜色的光C.把一张红纸贴在白屏上,则在红纸上看到彩色光带D.把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上只看到一条绿色的光带【答案】D【例2】茶花是我市的市花,如图是茶花的一种——状元红,阳光下花瓣呈鲜艳的红色。其原因是( )A.花瓣发出了红色光B.花瓣反射了红色光C.花瓣吸收了红色光D.花瓣透过了红色光【答案】B
【例3】奥运五环颜色从左到右依次为蓝、黄、黑、绿、红,分别代表欧洲(蓝)、亚洲(黄)、非洲(黑)、大洋洲(绿)、美洲(红)。将绿光依次照射到奥运五环上,呈绿色的是( ) A.欧洲环B.亚洲环C.大洋洲环D.美洲环【答案】C【例4】我国科学家在南极考察时,科考船曾经困在南极冰层中,用爆破等方法均告无效,最后把黑炭、煤炭铺在冰面上,才使船安全脱险。其合理解释是( )A.黑炭、煤炭燃烧产生热量,使冰熔化B.黑炭、煤炭的颜色是黑色的,吸收太阳辐射能力强,使冰液化C.黑炭、煤炭跟冰反应,使冰熔化D.黑炭、煤炭的颜色是黑色的,吸收太阳辐射能力强,使冰熔化【答案】D
【例5】当白光斜射向三棱镜后,会发生如图所示的色散情况。有关该现象的原理及紫光所在的位置,分析正确的是( )A.光的折射,B处B.光的折射,A处C.光的反射,B处D.光的反射,A处【答案】A【例6】下列关于不可见光应用的论述中,错误的是( )A.电视机的遥控器发出红外线控制电视B.红外夜视仪能感应红外线C.我们看见验钞机发出紫色的光,那就是紫外线D.臭氧层能大量地吸收太阳光中的紫外线,保护地球上的生命【答案】C
【例7】如图,枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”,下图中青蛙通过井口观察范围正确的是( )【答案】A【例8】自制针孔照相机观察烛焰,有以下四种说法:a、薄膜上出现烛焰的像是倒立的b、薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的c、保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长,烛焰的像变大d、保持小孔和烛焰的距离不变,向前推动内筒,烛焰的像更明亮对于这四句说法。其中正确的是( )A.abcdB.acdC.abD.cd【答案】A
【例9】下列物体不属于光源的是( )A.闪电 B.萤火虫 C.月亮 D.LED灯【答案】C【例10】炼钢炉前,工人们都会穿一件银白色的工作服,这样做的目的是( )A.可以防止体温下降 B.可以防止被高温物体直接烫伤C.可以多吸收高温物体的热辐射D.可以少吸收高温物体的热辐射【答案】D【例11】小明看到闪电后12.3s又听到雷声,已知声音每3s传播的距离约为1000m,光速约为3×108m/s,于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1km。假设声速或光速发生以下变化,这种估算方法不再适用的是( )A.声速增大为原来的两倍 B.声速减小为原来的一半C.光速减小为原来的一半 D.光速减小为声速的两倍【答案】D
【例12】下列关于光现象的说法正确的是( )A.白天的太阳、晚上的月亮、烛焰、萤火虫都可以作为光源B.光是一种电磁波,只能在真空或空气中传播,不能在液体或固体中传播C.光在真空中传播速度最快,其速度为3.0×105m/sD.为了描述光的传播,常用中间带箭头的实线这种科学模型来表示光线【答案】D【例13】如图所示的鹦鹉在太阳光下可以看到,嘴是红色的,腹部是白色的,而尾部是绿色的。在漆黑的房间内,小华在红光下观察该鹦鹉A.嘴和腹部是红色的,尾部是黄色的B.嘴和尾部是红色的,腹部是黑色的C.嘴和尾部是黑色的,腹部是红色的D.嘴和腹部是红色的,尾部是黑色的【答案】D
【例14】如图所示,甲、乙两人分别站立于一面墙的两边,若要在墙上开一个窗使两人彼此都能看到对方的全身,则所需的最小窗的位置应为( )A.acB.adC.beD.bd【答案】D【例15】为防疫新冠病毒,经常使用如图所示的“测温枪”来测量人体的温度。我们能看到测温枪蓝色部分是因为( ) A.吸收蓝色光B.反射蓝色光C.吸收所有色光D.反射所有色光【答案】B
【例16】下列关于光的说法错误的是( )A.用太阳光来杀菌,利用了可见光具有较大的能量B.银行用验钞机识别伪钞,利用了紫外线的荧光效应C.用红外线灯治疗关节炎,利用了红外线的热作用D.阳光主要由红外线、可见光、紫外线所组成【答案】A【例17】小欢用针孔照相机(即小孔成像实验装置)观察蜡烛的烛焰,若保持小孔和蜡烛的烛焰位置不变,如图所示。则下列分析正确的是( )A.半透明膜上烛焰的像是正立的B.若内筒位置不变,半透明膜上烛焰的像是放大的C.若向右拉动内筒,半透明膜上烛焰的像将变大D.若保持小孔和内筒的位置不变,向左平移蜡烛,半透明膜上烛焰的像将变大【答案】C
【例18】下列物体中属于光源的是( )A.电影画面和电视画面B.人眼和月亮 C.萤火虫和未通电的电灯D.萤火虫和燃烧的蜡烛【答案】D【例19】如图所示让一束太阳光照射三棱镜,太阳光射到竖直放置的白屏上,以下说法错误是( )A.白屏上会有规律的呈现七种彩色光线,说明白光是复色光B.白屏上会呈现不同颜色的光,说明不同的色光通过三棱镜折射后的偏折角度不一样C.如果在白屏与棱镜之间竖一块红色玻璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色D.如果把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光【答案】D
【例20】自然界中黑色的花很少,而红、黄色的花却很多,主要原因是因为( )A.黑色花能吸收自然界的一切色光,包括黑色光,所以容易受到伤害,不易存活B.因红光外侧的红外线热效应较强,红色花将太阳光中的红光反射出去,从而使花免受伤害C.黄花能发出黄色的光,吸引昆虫传粉D.红花能吸收太阳光中的红色光,促进自身的光合作用【答案】B【例21】冠肺炎疫情防控期间,需要用手机出示绿色健康码才能通行,如图所示,下列关于绿色健康码叙述正确的是( )A.绿色部分只反射绿光B.白色部分只反射绿光C.绿色部分吸收所有色光D.白色部分吸收所有色光【答案】A
【例22】晴天正午,小明与同学从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图所示。光斑形状与什么因素有关呢?光斑又是如何形成的呢?对此他们马上进行了探究。他们猜想光斑形状:a.与树叶形状有关,光斑是树叶的影子;b.与树叶间空隙形状有关;c.与树叶间空隙大小有关。(1)根据所学知识,可确定猜想a_______(合理/不合理)。(2)通过探究,他们得到了以下结论,无论是大孔还是小孔形成的光斑都是由于_______形成的,其中______(小孔/大孔)形成光斑的形状与孔的形状有关,______(小孔/大孔)形成的光斑的大小与孔到地面的距离有关。【答案】 不合理 直线传播 大孔 小孔
2021学年第4节 光和颜色课堂教学ppt课件: 这是一份2021学年第4节 光和颜色课堂教学ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了什么是光源,光的传播,太阳光是平行光,小孔成像,影子的形成,日食和月食的成因,小孔成像的特点,sun,射击瞄准,你支持谁的观点等内容,欢迎下载使用。
初中浙教版第4节 光和颜色图文ppt课件: 这是一份初中浙教版第4节 光和颜色图文ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了光的色散,红橙黄绿蓝靛紫,白光又是怎么样的呢,看不见的光,物体的颜色,绿蓝黑,一部分被物体反射,一部分被物体吸收,思考与讨论等内容,欢迎下载使用。
初中科学浙教版七年级下册第2章 对环境的察觉第4节 光和颜色课文配套课件ppt: 这是一份初中科学浙教版七年级下册第2章 对环境的察觉第4节 光和颜色课文配套课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了解剖太阳光,红橙黄绿蓝靛紫,练习一,练习二,练习三,练习四,练习五,练习六,练习七等内容,欢迎下载使用。