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    教科版科学四年级下册 1.7 种子的传播 同步课件+教案+音视频素材

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    教科版 (2017)四年级下册7.种子的传播优秀ppt课件

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    这是一份教科版 (2017)四年级下册7.种子的传播优秀ppt课件,文件包含教科版科学四年级下册17种子的传播同步课件pptx、教科版科学四年级下册17种子的传播同步教案docx、凤仙花弹力传播种子mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
    果实成熟后,就要把种子传播出去,在适宜的环境下,种子萌发长出新的植物。
    我们已经知道了果实里面有果皮和种子
    是谁把种子播散上去的?种子成熟后,它们又是怎样传播出去的呢?
    你见过这些长在悬崖峭壁、残垣断墙上的植物吗?
    探究凤仙花种子的传播方式
    果荚开裂, 种子弹射出去
    探究苍耳种子的传播方式
    观察苍耳果实的表面,我们会发现什么样的特殊构造
    观察蒲公英种子的传播方式
    不同植物种子的传播方式
    果皮干裂后会卷曲并将种子弹射出去
    果实中有很多空气,或有丰厚的纤维质,能浮在水面上
    种子的传播方式跟什么有关?
    与种子和果实的外部形态、结构有关
    植物将种子传播出去有什么意义呢?
    根据果实和种子的特点,做一个果实模型,模拟种子的传播。
    植物传播种子有不同的方式,都是为了能将种子散布得更广,有利于繁殖后代;种子和果实的外部形态、结构与种子传播方式之间是有联系的;有弹力传播、风力传播、动物传播、水流传播等种子传播方式。
    1.以下三种植物中,和油菜果荚种子的传播方式不同的是( )。A.苍耳 B.豌豆 C.凤仙花
    2.果实特点和种子的传播方式关系密切,以下果实和种子特点适合动物传播的是( )。A.果实成熟时会突然炸裂B.种子轻并有翅或绒毛C.有小刺或多肉好吃
    3.诗句“杨花榆英无オ思,惟解漫天作雪飞。”从文学的角度写出了杨树和榆树的种子的传播方式是( )A.风力传播 B.水力传播 C.动物传播
    4.樱桃滋味甜美,主要靠动物传播。 ( )5.苍耳的种子是附着在动物或人身上传播的。 ( )6.蒲公英是利用昆虫传播种子。 ( )7.凤仙花的种子借助动物传播。 ( )8.种子的传播方式与种子的特点有关。 ( )

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