2021-2022学年江苏省徐州市丰县一年级下册数学期末试题及答案

这是一份2021-2022学年江苏省徐州市丰县一年级下册数学期末试题及答案，共12页。试卷主要包含了计算，填空，选一选，操作题，解决实际问题等内容，欢迎下载使用。
1. 直接写出得数。
13－7＝ 6＋52＝ 30＋50＝ 82－20＝
14－6＝ 20＋36＝ 77－40＝ 66－3＝
67＋7＝ 22＋2＝
【答案】6；58；80；62
8；56；37；63
74；24
【解析】
2. 直接写出得数。
4＋28＝ 46＋5＝ 12－9＝ 50－5＝
41＋9＝ 25－8＝ 34＋5＝ 31－5＝
8＋42＝ 7＋30＝
【答案】32；51；3；45
50；17；39；26
50；37
【解析】
3. 用竖式计算。
9＋58＝ 70－12＝
23＋67＝ 82－36＝
【答案】67；58；90；46
【解析】
【分析】根据整数加减法的竖式计算方法进行解答即可；
即，相同数位要对齐，从个位算起，注意进退位情况。
【详解】9＋58＝67 70－12＝58 23＋67＝90 82－36＝46
二、填空。（32分）
4. 看图填空。
（ ） （ ） （ ） （ ）根
【答案】 ①. 32 ②. 49 ③. 65 ④. 100
【解析】
【分析】一桶里面有10个羽毛球，一桶表示1个十，三桶表示3个十，即30，一个羽毛球表示1个一，两个羽毛球表示2个一，即2，合起来即可写出此数；
一列有10个小正方体，有4列，表示4个十，即40，一个小正方体表示1个一，9个小正方体表示9个一，即9，合起来即可写出此数；
十位上有6个珠子，表示6个十，即60，个位上有5个珠子，表示5个一，即5，合起来即可写出此数；
一捆小棒表示1个十，10捆小棒表示10个十，即100，据此解答。
【详解】由题意得：
（32） （49） （65） （100）根
【点睛】本题考查了100以内数的认识和组成知识，结合题意分析解答即可。
5. 5个十和9个一组成的数是（ ），和它相邻的两个数是（ ）和（ ）。
【答案】 ①. 59 ②. 58 ③. 60
【解析】
【分析】5个十表示50，9个一表示9，将它们合起来组成的数是59。与其相邻的数，一个比它少1，一个比它多1，据此即可得出答案。
【详解】5个十和9个一组成的数十59，和它相邻的两个数是58和60。
【点睛】本题考查学生对100以内数的组成和排序的运用，要注意先搞清楚每个数位上的数字。
6. 一个两位数，个位上和十位上的数字相同，这个两位数最大是（ ），再添上1是（ ）。
【答案】 ①. 99 ②. 100
【解析】
【分析】把“个位上和十位上的数字相同”的数的所有情况列举出来，从中找到最大的那个数，即可解答。
【详解】由题意可知：
一个两位数，个位上和十位上的数字相同，则这个数可能是11、22、33、44、55、66、77、88、99；
这个两位数最大是99，再添上1是100。
【点睛】本题考查了100以内数的组成以及特殊的数，记住这些特殊的数是解题的关键。
7. 写出三个个位上都是6的两位数，并按从小到大的顺序排列。
（ ）＜（ ）＜（ ）
【答案】 ①. 16 ②. 26 ③. 36
【解析】
【分析】一个两位数，左边是十位，右边是个位，据此写出三个个位上都是6的两位数，比较大小时，先比较十位上的数字，哪个数字大对应的那个两位数就大。
【详解】16＜26＜36
【点睛】本题主要考查学生对100以内认识，应熟练掌握比较的大小。
8. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
6元5角（ ）5元6角 73－40（ ）73－4 20（ ）32－20
8角（ ）7元 68＋3（ ）6＋38 34＋5（ ）99－60
【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＝
【解析】
【分析】根据整数比较大小的方法，比较大小即可；
两位数比较大小，先比较十位上的数，十位上大的数就大；十位数相同，就比较个位数，个位上大的数就大；
含有算式的大小比较，可以先计算出每个算式的结果，再比较大小；
单位不统一时，先化成相同单位，再比较大小；1元＝10角。
【详解】6元5角＝65角，5元6角＝56角，所以，6元5角＞5元6角；
73－40＝33，73－4＝69，所以，73－40＜73－4；
32－20＝12，所以，20＞32－20；
7元＝70角，所以，8角＜7元 ；
68＋3＝71，6＋38＝44，所以，68＋3＞6＋38；
34＋5＝39，99－60＝39，所以34＋5＝99－60。
【点睛】这道题解题的关键是要会正确地进行大小比较和计算及单位换算。
9. （1）一张可以换（ ）张。
（2）
（ ） （ ） （ ）
【答案】 ①. 2 ②. 63元 ③. 2元2角 ④. 1元
【解析】
【分析】（1）1个100里面有2个50，所以1张100元可以换2张50元。
（2）1张50元，1张2元，1张10元，1张1元合起来是63元。
2枚1元硬币是2元，2枚1角硬币是2角，合起来是2元2角。
1枚5角硬币和5枚1角硬币，合起来是10角，即1元。
【详解】（1）一张可以换2张。
（2）
（63元） （2元2角） （1元）
【点睛】本题考查学生对简单人民币计算的掌握和运用，要注意熟悉各种人民币的面值。
10. 找规律填空。
（1）64，66，（ ），（ ），72。
（2）90，81，72，63，（ ），（ ）。
（3）11－4，12－5，13－6，（ ），（ ）。
【答案】（1） ①. 68 ②. 70
（2） ①. 54 ②. 45
（3） ①. 14－7 ②. 15－8
【解析】
【分析】（1）后一个数比前一个数大2；
（2）后一个数比前一个数小9；
（3）后一个算式比前一个算式被减数和减数都大1。
【详解】由题意得：
（1）64，66，68，70，72。
（2）90，81，72，63，54，45。
（3）11－4，12－5，13－6，14－7，15－8。
【点睛】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
11. 爷爷今年八十几岁，奶奶今年七十几岁。爷爷的年龄最小是（ ）岁，奶奶的年龄最大是（ ）岁。
【答案】 ①. 81 ②. 79
【解析】
【分析】八十几和七十几，他们的个位可以是1至9中任一个数，最小是1，最大是9；
即，八十几最小是81，七十几最大是79；据此解答。
【详解】由题意得：
爷爷年龄最小是81岁，奶奶的年龄最大是79岁。
【点睛】此题主要考查了100以内数字的认识，关键是要知道几十几的个位数的取值是什么。
12. 小明从《数学乐园》第1页看起，正在看第30页，他已经看完了（ ）页。
【答案】29
【解析】
【分析】根据题意，正在看第30页，说明30页还没看完，所以看了的页数是（30－1）页。
【详解】30－1＝29（页），所以他已经看完了29页。
【点睛】本题主要考查整数加减法的应用，关键分清已看完的页数和正在看的页数的区别。
三、选一选。（8分）
13. 在下面哪块积木上可以找到三角形？（ ）
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】根据三角形的含义：由三条边首尾相连围成的图形叫做三角形；由此解答即可。
【详解】A．在上面积木上可以找到三角形，符合题意；
B．在上面积木上不能找到三角形，不符题意；
C．在上面积木上不能找到三角形，不符题意；
故答案为：A
【点睛】灵活掌握三角形的含义，是解答此题的关键。
14. 一个两位数，个位上是单数，十位上是双数。这个数可能是多少？（ ）
A. 54B. 45C. 55
【答案】B
【解析】
【分析】单数有1、3、5、7、9；双数有2、4、6、7、8。
从右往左数，第一位是个位，第二位是十位，据此结合选项即可得出答案。
【详解】A.54的个位上是双数，十位上是单数；
B.45的个位上是单数，十位上是双数；
C.55的个位上和十位上都是单数；
故答案为：B。
【点睛】解决本题关键是知道单数和双数的定义以及数位。
15. 水果店运来一批水果，前4天卖出60箱，还剩20箱。一共运来多少箱水果？（ ）
A. 80箱B. 84箱C. 40箱
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意，用卖出的箱数加上剩下的箱数，即可解答。
【详解】60＋20＝80（箱）
故答案为：A。
【点睛】此题考查了整数加法的意义及计算方法。
16. 如图是表示的哪一道算式的计算过程？（ ）
A. 30＋15B. 45－3C. 45－30
【答案】C
【解析】
【分析】根据图意，每捆小棒10根，有4捆就是40根，再加上5根，原来有45根，减去3捆（30根），求还剩下多少根小棒，列出算式（45－30）计算即可。
【详解】由题意得：
45－30＝15（根）
故答案为：C。
【点睛】解答此题关键是读懂图意，再根据减法的意义进行解答即可。
17. 买一辆13元的玩具汽车，如果用下面的三张人民币中的两张来付，哪一张不能选？（ ）
A.
B.
C.
【答案】A
【解析】
【分析】因为一辆玩具汽车的价钱是13元，所以需要1张10元和1张5元，合起来所付的钱数才会超过13元，据此解答即可。
【详解】买一辆13元的玩具汽车，需要1张10元和1张5元，所以1张1元不合适。
故答案为：A。
【点睛】本题考查学生对简单人民币计算的掌握和运用。
18. 小红做了12朵红花，小明做了8朵。小明至少还要做几朵，才能超过小红？（ ）
A. 4朵B. 5朵C. 6朵
【答案】B
【解析】
【分析】用小红做了的12朵红花减去小明做的8朵红花，再加上1，即可求解。
【详解】12－8＝4（朵）
4＋1＝5（朵）
故答案为：B
【点睛】本题主要考查了整数的加法和减法的意义和实际应用，关键是理解超过的意思。
19. 苹果可能有多少个？（ ）
A. 25个B. 90个C. 75个
【答案】A
【解析】
【分析】根据生活经验可知，一个苹果比一个草莓大得多，所以所求的苹果的数量比草莓少得多，25比80少得多，符合题意。
【详解】由题意得：
苹果可能有25个。
故答案为：A
【点睛】解答此题的关键是理解一个苹果和一个草莓的大小差距，要结合生活经验。
20. 如果5□－5的差是四十多，□里的数最大是几？（ ）
A. 4B. 5C. 6
【答案】A
【解析】
【分析】要使5□－5的差是四十多，说明□里的数不够减5；那么□里的数应小于5，即□里面可以填0、1、2、3、4，最大是4，由此选择即可。
【详解】5□－5的差是四十多，那么□里的数应小于5，即□里面可以填0、1、2、3、4，最大是4。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的退位减法，关键是确定被减数的个位的大小。
四、操作题。（3＋4＝7分）
21. 在方格纸中画一个正方形和一个三角形，然后在正方形里画一条线，把它分成两个长方形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据长方形、正方形和三角形的定义，解答此题即可；
三角形：由三条边围成；
长方形：由四条边围成，两长边相等，两短边相等；
正方形：由四条边围成，四条边都相等。
【详解】由题意得：
【点睛】熟练掌握长方形、正方形和三角形的定义，是解答此题的关键。
22. 在计数器上用5个珠表示出两位数，最大的是多少？最小的呢？先画一画，再填空。
最大是（ ） 最小是（ ）
【答案】
最大是（50） 最小是（14）
【解析】
【分析】（1）要求最大的数，也就是把这5颗珠都放在十位上即可，即，最大是50；
（2）要求最小的数，就把4颗珠子都放在个位上，十位上放1个珠子，即，最小是14；依此即可求解。
【详解】
最大是（50） 最小是（14）
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，以及考查了学生对计数器的认识和用计数器表示数的能力。
五、解决实际问题。（4＋3＋10＋8＝25分）
23. 填表。
【答案】 ①. 27 ②. 65
【解析】
【分析】用小芳第一次拍的数量加上第二次拍的数量，即可求出一共拍了多少下；
用小明一共拍的数量减去第二次拍的数量，即可求出小明第一次拍了多少下。
【详解】36＋29＝65（下）
52－25＝27（下）
【点睛】本题主要考查了100以内加法、减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
24. 一本书共90页，小丽看了两天后还剩下25页没有看。小丽已经看了多少页？
【答案】65页
【解析】
【分析】用这本书的页数减去没有看的页数，即可求出小丽已经看了多少页。
【详解】90－25＝65（页）
答：小丽已经看了65页。
【点睛】本题主要考查了100以内减法实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
25. 看图回答问题。
（1）妈妈带了80元，买一架和一辆，够吗？
（2）一辆比一辆贵多少元？
（3）李老师买一艘，付出50元，找回3元。这艘多少元？
【答案】（1）不够
（2）19元
（3）47元
【解析】
【分析】（1）用一架飞机的价钱加上一辆汽车的价钱，求出一共需要多少元钱，再和妈妈带的钱数进行比较即可；
（2）用一辆坦克的价钱减去一辆汽车的价钱即可解答；
（3）用付出的钱数减去找回的钱数，即可求出这艘轮船的价钱。
【详解】（1）48＋36＝84（元）
80＜84
答：不够。
（2）55－36＝19（元）
答：一辆坦克比一辆汽车贵19元。
（3）50－3＝47（元）
答：这艘轮船47元。
【点睛】本题主要考查了100以内加法、减法的实际应用以及整数大小的比较，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
26. 看图回答问题。
（1）小军可能有多少本课外书？在合适的答案下面画“√”。
（2）小红和小亮一共有多少本课外书？
（3）小红再买几本课外书，就和小军的同样多？
【答案】（1）如表：
（2）70本
（3）23本
【解析】
【分析】（1）求比35多得多的数，就是求比35大，且大很多的数，58符合题意；
（2）求小红和小亮课外书的总数是多少，就是求2个35的和是多少；
（3）利用小军课外书的数量减去小红的数量即可求出答案。
【详解】由题意得：
（1）
（2）35＋35＝70（本）
答：小红和小亮一共有70本课外书。
（3）58－35＝23（本）
答：小红再买23本课外书，就和小军的同样多。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的相对大小关系及两位数与两位数的加减法的应用。
小芳
小明
第一次
36下
（ ）下
第二次
29下
25下
一共
（ ）下
52下
小芳
小明
第一次
36下
27下
第二次
29下
25下
一共
65下
52下
25本
37本
58本
25本
37本
58本
√
25本
37本
58本
√