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人音版一年级下册小雨沙沙教学课件ppt
展开千条线万条线,落在地上看不见是什么? 雨
请同学们认真聆听歌曲《小雨沙沙》,对照歌词,熟悉内容。
欣赏完歌曲《小雨沙沙》,请同学们思考以下两个问题?
(1)歌曲表现了哪些景物?(2)小雨都落到了哪里?
请同学们拿出一张白纸用双手轻轻搓揉,听一听发出了怎样的声音。
请同学们说一说是什么声音?
请同学们跟着老师的歌声,感受这首歌的旋律和节奏,并轻声模唱。
请同学们想一想,雨的声音有大有小,刚才我们听到的是小雨的声音,小雨是细细的,我们应该唱得怎样?种子喝着甜甜的雨水多高兴啊,它说话的声音会怎样呢?我们该带着怎样的心情来唱呢?
我们已经感受到了歌曲中亲切活泼的情绪,接下来就请同学们跟着老师的强弱节奏一起朗读歌词。
我们现在带着欢快的心情跟着老师的琴音来唱一唱这首歌,老师弹一句,你们唱一句。我们要美美地、轻轻地唱。
请同学们带着欢快的心情一起来唱一唱我们的《小雨沙沙》。
请同学们为下面的图配上适合的象声词。
这节课通过学习歌唱《小雨沙沙》感受了春雨的美丽,知道了万物生长都离不开雨水的道理,也学会了灵活运用象声词,并能对应节奏,根据歌曲内容通过声音的变化表现歌曲不同的情绪,希望同学们能按自己的理解唱出对春雨的赞美和喜爱。
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