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    福建省泉州市惠安县2023-2024学年九年级上学期期末数学试题(含答案)

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    这是一份福建省泉州市惠安县2023-2024学年九年级上学期期末数学试题(含答案),共21页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.化简的结果正确的是( )
    A.3B.C.4D.
    2.关于x的方程是一元二次方程,则的取值范围是( )
    A. B. C.D.为任意实数
    3.下列计算正确的是( )
    A.B.C.D.
    4.下列事件中,属于随机事件的是( )
    A.太阳从东边升起B.从地面向上抛的硬币会落下
    C.射击运动员射击一次,命中环D.小明跑步速度是米秒
    5.中,,,已知与相似的三角形的最长边是16,则其最短边是( )
    A.8B.10C.D.12
    6.如图,五线谱是由等距离、等长度的五条平行横线组成的,同一条直线上的三个点A,B,C都在横线上.若线段,则线段的长是( )
    A.B.1C.D.2
    7.某数学兴趣小组开展“元旦祝福”活动,要求小组每位成员给同组的其他人各写一句祝福语,结果一共写了56份,则该小组共有( )人.
    A.5B.6C.7D.8
    8.如图,在中,,于D,若,则的值是( )
    A.2B.C.D.
    9.若m,n为方程的两根,则的值为( )
    A.0B.1C.10D.15
    10.如图,在平面直角坐标系中,矩形的一个顶点O在坐标原点,且,反比例函数的图象经过点B和点C,则k的值是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题
    11.计算:( +1)(﹣1)= .
    12.要使二次根式有意义,则x的取值范围是 .
    13.某商场为吸引顾客设计了如图所示的自由转盘,当指针指向阴影部分(含边界)时,该顾客可获奖品一份,那么该顾客获奖的概率是 .
    14.如图,,分别是的中点,连结交于点O,的长为 .

    15.对于任意实数,求点所在直线的解析式为 .
    16.如图,在,过点D作,交的延长线于点H.则 .
    三、解答题
    17.计算:.
    18.解方程:.
    19.如图是一张长、宽的矩形纸板,将纸板四个角各剪去一个同样大小的正方形,可制成底面积是的一个无盖长方体纸盒,求剪去的正方形的边长.
    20.为丰富校园文化生活,某校举办了中学生“棋类大比拼”活动,棋类项目有四项:A.象棋;B.跳棋;C.飞行棋:D.五子棋.比赛形式分为“单人组”和“双人组”.
    (1)小华参加“单人组”比赛,从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“飞行棋”的概率是 .
    (2)小明和小红组合参加“双人组”比赛,其比赛规则是:同一组合的两名队员的比赛项目不能相同,且每人只能随机抽取一次.求恰好小明和小红都没有抽到“跳棋”的概率.请用画树状图或列表的方法进行说明.
    21.“为了安全,请勿超速”.如图,在某直线路段限速60千米/小时,一条公路建成通车,为了检测车辆是否超速,在公路旁设立了观测点C,从观测点C测得一小车从点A到达点B行驶了5秒钟,已知,米,此车超速了吗?请说明理由.(参考数据:,)
    22.如图,在中,,,,将沿方移a个单位得到.
    (1)求点C到的距离;
    (2)连接,当时,求a的值
    23.如图,在中,.
    (1)延长至点N,使得;过点N作,与的延长线交于点D(要求:尺规作图,不写作法,要保留作图痕迹);
    (2)在(1)的条件下,延长至点M,使得,求证三点共线.
    24.(1)如图1,是的中线,点E是边上一点,交于F,交于G.证明:平分.
    (2)如图2,是的中线,点M是的中点,求的值.
    (3)如图3,若,,求的值.
    25.如图,,已知直线上的两点于点B
    (1)如图1,若,过点C作,与直线交于点E
    ①判断线段满足的数量关系,并说明理由;
    ②若,求的长.
    (2)如图2,若,试探究线段之间的数量关系.
    参考答案:
    1.B
    【分析】本题考查了二次根式的性质和二次根式的乘法法则,根据二次根式的乘法法则得到,然后利用二次根式的性质化简即可.
    【详解】解:.
    故选:B.
    2.B
    【分析】本题考查了一元二次方程的定义,熟记一元二次方程的定义是解题的关键.只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程,叫做一元二次方程,根据一元二次方程的定义得出即可.
    【详解】解:∵方程是关于的一元二次方程,
    ∴.
    故选:B.
    3.D
    【分析】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的性质、二次根式的乘法和除法法则是解决问题的关键.
    【详解】解:A.不是同类项,不能合并,原运算错误;
    B.,原运算错误;
    C. ,原运算错误;
    D. ,运算正确.
    故选:D.
    4.C
    【分析】本题考查了随机事件,在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件,根据随机事件的定义判断即可,熟练掌握随机事件,必然事件,不可能事件的定义是解题的关键.
    【详解】解:、太阳从东边升起,是必然事件,故不符合题意;
    、从地面向上抛的硬币会落下,是必然事件,故不符合题意;
    、射击运动员射击一次,命中环,是随机事件,故符合题意;
    、小明跑步速度是米/秒,是不可能事件,故不符合题意;
    故选:.
    5.A
    【分析】此题主要考查了相似三角形的性质,正确得出对应边成比例是解题关键.
    直接利用相似三角形的性质对应边成比例,进而得出答案.
    【详解】解:∵中,,
    ∴设其最短边是x,则,
    解得:.
    故选:A.
    6.C
    【分析】过点作五条平行横线的垂线,交第三、四条直线,分别于、,根据题意得,然后利用平行线分线段成比例定理即可求解.
    【详解】解:过点作五条平行横线的垂线,交第三、四条直线,分别于、,
    根据题意得,
    ∵,
    ∴,
    又∵,

    故选:C
    【点睛】本题考查了平行线分线段成比例的应用,作出适当的辅助线是解题的关键.
    7.D
    【分析】本题考查了一元二次方程的应用.设该小组共有人,则每人需写份祝福语,根据“结果一共写了56份”,即可得出关于的一元二次方程,再解方程即可.
    【详解】解:设该小组共有人,则每人需写份祝福语,
    根据题意得,
    (不符合题意),.
    答:该小组共有8人.
    故选:D.
    8.B
    【分析】本题考查解直角三角形,解题的关键是熟练掌握锐角的正切定义.由余角的性质推出,得到,因此,由,求出,于是得到.
    【详解】解:∵,于D,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    故选:B.
    9.A
    【分析】由方程的解得定义可得,再根据根与系数的关系可得,然后对变形即可解答.本题主要考查了一元二次方程的解、一元二次方程根与系数的关系等知识点,根据题意得到和是解答本题的关键.
    【详解】解:∵m,n为方程的两根,
    ∴,即;,
    ∴,

    故选:A.
    10.B
    【分析】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,矩形的性质,设点坐标为根据等角的余角相等,可得,依据点坐标,可得,再利用平移性质,可得点坐标,点、同在反比例函数图象上,建立关于的方程,联立方程组得、值,值即可算出.正确表示点的坐标是解题的关键.
    【详解】解:过点作轴,垂足为,过点作轴,垂足为,


    设点,


    四边形是矩形,
    点可看作是由点平移得到的,
    点可看作是点向左平移1个单位长度,再向上平移个单位长度,

    点、都在反比例函数图象上,
    ,即,


    ,,

    故选:.
    11.1
    【分析】利用平方差公式进行计算即可.
    【详解】解:( +1)(﹣1)
    =()2﹣12
    =2﹣1
    =1,
    故答案为:1.
    【点睛】本题考查了二次根式的乘法、平方差公式,熟记平方差公式是解答的关键.
    12.
    【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数为非负数解答即可.
    【详解】解:∵二次根式有意义,
    ∴,
    解得:.
    故答案为:.
    【点睛】本题考查二次根式有意义的条件.掌握被开方数为非负数是解题关键.
    13.
    【分析】本题主要考查几何概率,该顾客获奖的概率等于阴影部分面积与圆面积的比.先求出在整个转盘中所占面积的比值,此比值即为获奖的概率.
    【详解】解:∵阴影部分占,
    ∴其占整个圆面积的,
    即该顾客获奖的概率为.
    故答案为:.
    14.
    【分析】本题主要考查了三角形的重心、勾股定理逆定理、直角三角形的性质等,根据边长之间的关系以及勾股定理的逆定理可得到,再根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半可以得到,再根据重心的概念可得到结果,熟练掌握知识点是解题的关键.
    【详解】解:由题意,∵,
    ∴,
    ∴,
    又D是的中点,
    ∴,
    ∵分别是的中点,
    ∴O是的重心,
    ∴,
    故答案为:.
    15./
    【分析】此题主要考查了一次函数的知识,解题的关键是理解并掌握一次函数图像上点的坐标特征.由点的坐标得出,,由此消去可得一次函数的解析式.
    【详解】解:∵点,
    ∴,,
    由,可得,
    将代入,得,
    整理得,
    ∴对于任意实数,点所在直线的解析式为.
    故答案为:.
    16./
    【分析】本题考查了平行线分线段成比例定理和三角形相似的判定与性质.先根据平行线分线段成比例定理求出的长度,即可得出的长,再根据两角分别相等的两个三角形相似证得,再根据相似三角形的对应边成比例得出,即可求出的长.
    【详解】解:∵,

    ,即,




    ∵,



    又为公共角,


    即,

    故答案为:.
    17.
    【分析】先利用完全平方公式、二次根式的除法法则和绝对值的意义计算,然后化简二次根式后合并即可.本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的性质、二次根式的乘法和除法法则是解决问题的关键.
    【详解】解:

    18.,
    【分析】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.
    【详解】解:,
    因式分解得:,
    ∴或,
    解得:,.
    19.
    【分析】本题考查了一元二次方程的应用,设剪去的正方形边长为,那么长方体纸盒的底面长为,宽为,根据底面积是列出方程,解方程,舍去不合题意的解,问题得解.
    【详解】解:设剪去的正方形边长为,
    依题意得,
    解得:.
    当时,,不合题意,舍去,
    ∴.
    答:减去的正方形的边长为.
    20.(1)
    (2),见解析
    【分析】(1)直接利用概率公式可得答案.
    (2)画树状图得出所有等可能的结果数以及恰好小明和小红都没有抽到“跳棋”的结果数,再利用概率公式可得出答案.本题考查列表法与树状图法、概率公式,熟练掌握列表法与树状图法以及概率公式是解答本题的关键.
    【详解】(1)由题意可知,从中恰好抽中“飞行棋”的概率是.
    故答案为:.
    (2)画树状图如下:
    共有12种等可能的结果,其中恰好小明和小红都没有抽到“跳棋”的结果有:共6种,
    ∴恰好小明和小红都没有抽到“跳棋”的概率为.
    21.没有超速,理由见解析
    【分析】此题主要考查了勾股定理以及锐角三角函数关系的应用,得出的长是解题关键.根据题意结合锐角三角函数关系得出,,再根据等腰三角形的性质求出,得出的长,求出汽车的速度,进而得出答案.
    【详解】解:此车没有超速.
    理由:过C作于点H,如图所示:
    ∵,米,
    ∴(米),
    (米),
    ∵,
    ∴为等腰直角三角形,
    ∴米,
    ∴(米),
    ∵60千米/小时米/秒,
    ∴,
    ∴此车没有超速.
    22.(1)
    (2)
    【分析】本题主要考查了勾股定理,平移规律:
    (1)先设点C到的距离为h,利用勾股定理求出,再根据的面积,求出h即可;
    (2)先根据平移规律求出,从而求出,再利用已知条件和勾股定理,列出关于a的方程,解方程即可;
    解题关键是熟练应用勾股定理和平移规律.
    【详解】(1)解:设点C到的距离为h,
    ∵,,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    则,
    ∴点C到的距离为;
    (2)解:将沿方移a个单位得到,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴在中,,
    即,
    化简得:,
    移项得:,
    解得:.
    23.(1)见解析
    (2)见解析
    【分析】本题考查作图﹣基本作图,全等三角形的判定和性质,解题的关键是理解题意,正确寻找全等三角形解决问题.
    (1)根据要求画出图形;
    (2)假设的延长线交的延长线于点,利用同一法证明.
    【详解】(1)图形如图所示:
    (2)假设的延长线交的延长线于点.
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴M,重合,
    ∴M,D,N共线.
    24.(1)见解析;(2);(3)
    【分析】(1)由是的中线,得,由证明,,得,则,从而得到,即可求证;
    (2)作交于点G,由是的中线,点M是的中点,得,从而得到,则,即可求解;
    (3)作交于点H,则,可得,由,可得, ,可求得,即可求得.
    【详解】(1)证明:如图1,∵是的中线,
    ∴,
    ∵交AC于F,交于G,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴平分.
    (2)解:如图,作交于点G,
    ∵是的中线,点M是的中点,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴;
    (3)解: 如图,作交于点H,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,

    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    【点睛】此题重点考查三角形的中线的定义、相似三角形的判定与性质、平行线分线段成比例定理等知识,此题综合性强,难度较大,正确地作出所需要的辅助线是解题的关键.
    25.(1)①,理由见解析;②
    (2)
    【分析】(1)①证明得出,,结合,得出是等腰直角三角形,即可得出;
    ②过点A作,由①可得,,则,,设,则,根据即可求出x,进而求出;
    (2)过点C作,先证明,根据相似比即可得到,,即可得出.
    【详解】(1)①,
    ∵,
    ∴,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,,
    ∴是等腰直角三角形,
    ∴,
    ∴;
    ②过点A作,
    由①可得,,
    ∵,
    ∴,
    设,则,
    ∴,
    解得:
    ∴;
    (2).
    过点C作,连接,
    ∵,,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,含角的直角三角形的性质,熟练掌握以上知识是解题关键.
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