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    2023-2024学年浙江省台州市黄岩区文渊学校九年级上学期第三次阶段性测试(12月)英语试题

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    2023-2024学年浙江省台州市黄岩区文渊学校九年级上学期第三次阶段性测试(12月)英语试题

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    这是一份2023-2024学年浙江省台州市黄岩区文渊学校九年级上学期第三次阶段性测试(12月)英语试题,共3页。试卷主要包含了听力,完形填空,阅读理解,词汇运用,课文填空,语法填空,任务型阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
    1-5 ACCBB 6-10 CABCA 11-15 CBACB
    二、完形填空(本题有15小题,每小题1分,共15分)
    16-20 BCDCD 21-25 ACBBC 26-30 DAADB
    三、阅读理解(本题有15小题,每小题2分,共30分)
    31-35 BCBAB 36-40 ADCDD 41-45 CBBCD
    四、词汇运用(本题有15小题,每小题1分,共15分)
    46-50 seldm, heres, glves, wisely, Whether
    51-55 by/thrugh, dwn/sad/upset, style, prefer, warmth
    56-60 express, receive/get, prcess, brains, exactly
    五、课文填空(本题有10小题,每小题0.5分,共5分)
    61. by 62. accident 63. withut 64. dubt 65. perfect 66. less 67.serius
    68. sensed 69. sadness 70. pain
    六、语法填空(本题有10小题,每小题1分,共10分)
    71-75 successful, wh/that, a, behaved, chances,
    76-80 was ffered, Hwever, the biggest, fr, t make
    七、任务型阅读(本题有5小题,每小题1分,共5分)
    81-85 pllute, srting, 4/fur, harmful/harmful waste, wet/wet waste
    八、书面表达(本题共有1小题,共20分)
    Happiness Arund Me
    Many peple ask what happiness is. It’s really a prblem that everyne is thinking abut. Fr me, happiness is getting the lve frm my mther.
    Nw, I’m in Grade Three. I have t stay at schl until 8:30 pm. One night , when I gt hme, it was already 9:00. I felt cld, tired and hungry. I threw my schlbag int the sfa and sat there unhappily. At that time , my mther came with a cup f ht milk and sme bread. She greeted me warmly and asked me abut what happened in the schl. By talking t mm, a day’s tiredness disappeared quickly. I felt s happy that I can sense my mther’s lve
    采分点
    满分
    可给分值
    内容充实,覆盖要点
    (内容、要点)——内容
    5
    4~5 描述所有信息,内容合理、丰富
    2~3 描述了大部分信息,内容比较合理
    1 描述了小部分信息,内容不合理
    0 没有作答或描述内容与主题无关
    用词适切,语法正确,句型多样
    (词汇、语法、句型)——语言
    5
    4~5 用词适切,句型变化多样且有效,完全或基本没有语言错误
    2~3 用词基本适切,句型较为单一, 有少量语言错误但不影响理解
    1 有较多语言错误,一定程度上影响理解
    0 有大量语言错误,影响了理解
    结构紧凑,意思连贯
    (语意、连词、指代)——结构
    3
    2~3 行文连贯,连接词使用恰当,指代清晰
    1 行文不够连贯,连接词使用不恰当,指代不够清晰
    0 没有连贯的意识
    书写规范,词数适宜
    (标点符号、大小写、词数)
    2
    2 大小写、标点正确,词数达标,书写规范整洁
    1 大小写、标点有部分错误,词数达标,书写尚可辨认
    0 大小写、标点错误较多,语言应用不规范,词数严重不足,书写
    难以辨认

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