![(人教A版2019必修第二册)高一下学期数学同步精讲 10.1.1+10.1.2随机事件样本空间与事件运算(专项检测)(原卷版+解析)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/15309411/0-1706672586337/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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人教A版 (2019)必修 第二册10.1 随机事件与概率课后测评
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这是一份人教A版 (2019)必修 第二册10.1 随机事件与概率课后测评,共13页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
(时间:120分钟,分值:150分)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每个小题绐岀的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.在某场足球比赛前,教练预言说:“根据我掌握的情况,这场比赛我们队有80%的机会获胜.”那么下面四句话中与“有80%的机会获胜”意思最接近的是
A.他这个队肯定会赢这场比赛
B.他这个队肯定会输这场比赛
C.假如这场比赛可以重复进行10场,在这10场比赛中,他这个队会赢8场左右
D.假如这场比赛可以重复进行10场,在这10场比赛中,他这个队恰好会赢8场
2.有4张卡片,上面分别写有数字1,2,3,4,从这4张卡片中随机抽取2张,则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的所有基本事件数为
A.2B.3
C.4D.6
3.一批产品共有100件,其中5件是次品,95件是合格品.从这批产品中任意抽取5件,现给出以下四个事件:
事件A:恰有一件次品;
事件B:至少有两件次品;
事件C:至少有一件次品;
事件D:至多有一件次品.
并给出以下结论:
①;②是必然事件;③;④.
其中正确结论的序号是( )
A.①②B.③④C.①③D.②③
4.在5张电话卡中,有3张移动卡和2张联通卡,从中任取2张,若事件“2张全是移动卡”的概率是,那么概率为的事件是( )
A.至多有一张移动卡B.恰有一张移动卡
C.都不是移动卡D.至少有一张移动卡
5.若干个人站成一排,其中为互斥事件的是( )
A.“甲站排头”与“乙站排头”
B.“甲站排头”与“乙不站排尾”
C.“甲站排头”与“乙站排尾”
D.“甲不站排头”与“乙不站排尾”
6.甲、乙两人对同一个靶各射击一次,设事件“甲击中靶”,事件“乙击中靶”,事件“靶未被击中”,事件“靶被击中”,事件“恰一人击中靶”,对下列关系式(表示的对立事件,表示的对立事件):①,②,③,④,⑤,⑥,⑦.其中正确的关系式的个数是( )
A.B.C.D.
7.下列事件是随机事件的有
A.若a、b、c都是实数,则a•(b•c)=(a•b)•c
B.没有空气和水,人也可以生存下去
C.抛掷一枚硬币,出现反面
D.在标准大气压下,水的温度达到90°C时沸腾
8.下列说法正确的是
A.由生物学知道生男生女的概率约为0.5,一对夫妇先后生两小孩,则一定为一男一女
B.一次摸奖活动中,中奖概率为0.2,则摸5张票,一定有一张中奖
C.10张票中有1张奖票,10人去摸,谁先摸则谁摸到奖票的可能性大
D.10张票中有1张奖票,10人去摸,无论谁先摸,摸到奖票的概率都是0.1
二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9.下列命题中为真命题的是( )
A.若事件与事件互为对立事件,则事件与事件为互斥事件
B.若事件与事件为互斥事件,则事件与事件互为对立事件
C.若事件与事件互为对立事件,则事件为必然事件
D.若事件为必然事件,则事件与事件为互斥事件
10.一个袋子中有大小和质地相同的4个球,其中有2个红色球(标号为1和2),2个绿色球(标号为3和4),从袋中不放回地依次随机摸出2个球,每次摸出一个球.设事件“第一次摸到红球”,“两次都摸到红球”,“两次都摸到绿球”,“两球颜色相同”,“两球颜色不同”,则( )
A.B.
C.D.
11.已知有6个电器元件,其中有2个次品和4个正品,每次随机抽取1个测试,不放回,直到2个次品都找到为止,设随机试验“直到2个次品都找到为止需要测试的次数”的样本空间为,设事件“测试次刚好找到所有的次品”,以下结论正确的是( )
A.
B.事件和事件互为互斥事件
C.事件“前3次测试中有1次测试到次品,2次测试到正品,且第4次测试到次品”
D.事件“前4次测试中有1次测试到次品,3次测试到正品”
12.(多选)已知集合是集合的真子集,下列关于非空集合,的四个命题:
①若任取,则是必然事件:
②若任取,则是不可能事件;
③若任取,则是随机事件;
④若任取,则是必然事件.
其中正确的命题是( )
A.①B.②C.③D.④
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共计20分.
13.甲、乙两个元件构成一串联电路,设“甲元件故障”,“乙元件故障”,则表示电路故障的事件为______.(用E,F的运算表示)
14.一批产品共有100件,其中5件是次品,95件是合格品.从这批产品中任意抽取5件,现给出以下四个事件:事件A:恰有一件次品.事件B:至少有两件次品.事件C:至少有一件次品.事件D:至多有一件次品.并给出以下结论:①A∪B=C;②D∪B是必然事件;③A∩B=C;④A∩D=C.其中正确结论的序号是__________.
15.一个盒子中装有6个完全相同的球,分别标上号码1, 2, 3, …, 6,从中任取一个球,则样本空间Ω= ____________.
将2个1和1个0随机排成一排,则这个试验的样本空间__________.
四、解答题:本题共6小题,共计70分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(10分)某转盘被平均分成10份(如图所示).
转动转盘,当转盘停止后,指针指向的数字即为转出的数字.
问题
(1)设事件“转出的数字是5”,事件A是必然事件、不可能事件还是随机事件?
(2)设事件 “转出的数字是0”,事件B是必然事件、不可能事件还是随机事件?
(3)设事件“转出的数字x满足,”,事件C是必然事件、不可能事件还是随机事件?
18.(12分)连续掷3枚硬币,观察落地后这3枚硬币出现正面还是反面.(与先后顺序有关)
(1)写出这个试验的样本空间及样本点的个数;
(2)写出事件“恰有两枚正面向上”的集合表示.
19.(12分)一个袋子中有大小和质地相同的4个球,其中有有2个红色球(标号为1和2),2个绿色球(标号为3和4),从袋中不放回地依次随机摸出2个球.设事件=“第一次摸到红球”,=“第二次摸到红球”,R=“两次都摸到红球”,G=“两次都摸到绿球”,M=“两个球颜色相同”,N=“两个球颜色不同”.
(1)用集合的形式分别写出试验的样本空间以及上述各事件;
(2)事件R与,R与G,M与N之间各有什么关系?
(3)事件R与事件G的并事件与事件M有什么关系?事件与事件的交事件与事件R有什么关系?
20.(12分)在试验“连续抛掷一枚硬币3次,观察落地后正面、反面出现的情况”中,设事件A表示随机事件“第一次出现正面”,事件B表示随机事件“3次出现同一面”,事件C表示随机事件“至少1次出现正面”.
(1)试用样本点表示事件,,,;
(2)试用样本点表示事件,,,;
(3)试判断事件A与B,A与C,B与C是否为互斥事件.
21.(12分)在试验“甲、乙、丙三人各射击1次,观察中靶的情况”中,事件A表示随机事件“甲中靶”,事件B表示随机事件“乙中靶”,事件C表示随机事件“丙中靶”,试用A,B,C的运算表示下列随机事件:
(1)甲未中靶;
(2)甲中靶而乙未中靶;
(3)三人中只有丙未中靶;
(4)三人中至少有一人中靶;
(5)三人中恰有两人中靶.
22.(12分)盒子里有6个红球,4个白球,现从中任取3个球.设事件“1个红球和2个白球”,事件“2个红球和1个白球”,事件“至少有1个红球”,事件“既有红球又有白球”,则:
(1)事件与事件是什么关系?
(2)事件与事件的交事件与事件是什么关系?
随机事件样本空间与事件运算
-----专项检测卷
(时间:120分钟,分值:150分)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每个小题绐岀的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.在某场足球比赛前,教练预言说:“根据我掌握的情况,这场比赛我们队有80%的机会获胜.”那么下面四句话中与“有80%的机会获胜”意思最接近的是
A.他这个队肯定会赢这场比赛
B.他这个队肯定会输这场比赛
C.假如这场比赛可以重复进行10场,在这10场比赛中,他这个队会赢8场左右
D.假如这场比赛可以重复进行10场,在这10场比赛中,他这个队恰好会赢8场
【答案】C
【分析】
根据概率的意义分析题目意思,假如进行10场比赛,会赢8场左右,得出答案.
【详解】
由题意,“这场比赛我们队有80%的机会获胜”的意思是:假如这场比赛可以重复进行10场,在这10场比赛中,他这个队会赢8场左右,但是不是一定胜8场.
故选C
2.有4张卡片,上面分别写有数字1,2,3,4,从这4张卡片中随机抽取2张,则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的所有基本事件数为
A.2B.3
C.4D.6
【答案】C
【分析】
从从这4张卡片中随机抽取2张卡片,取出的2张卡片上的数字之和为奇数包括的结果,可以通过列举得到.
【详解】
由题意知,从从这4张卡片中随机抽取2张卡片,取出的2张卡片上的数字之和为奇数包括,,,共有四种结果,故选C.
3.一批产品共有100件,其中5件是次品,95件是合格品.从这批产品中任意抽取5件,现给出以下四个事件:
事件A:恰有一件次品;
事件B:至少有两件次品;
事件C:至少有一件次品;
事件D:至多有一件次品.
并给出以下结论:
①;②是必然事件;③;④.
其中正确结论的序号是( )
A.①②B.③④C.①③D.②③
【答案】A
根据事件的关系逐个判断即可.
【详解】
解析:事件:至少有一件次品,即事件C,所以①正确;事件,③不正确;
事件:至少有两件次品或至多有一件次品,包括了所有情况,所以②正确;
事件:恰有一件次品,即事件A,所以④不正确.
故选:A
4.在5张电话卡中,有3张移动卡和2张联通卡,从中任取2张,若事件“2张全是移动卡”的概率是,那么概率为的事件是( )
A.至多有一张移动卡B.恰有一张移动卡
C.都不是移动卡D.至少有一张移动卡
【答案】A
概率的事件可以认为是概率为的对立事件.
【详解】
事件“2张全是移动卡”的概率是,由对立事件的概率和为1,可知它的对立事件的概率是,事件为“2张不全是移动卡”,也即为“2张至多有一张是移动卡”.
故选:A.
5.若干个人站成一排,其中为互斥事件的是( )
A.“甲站排头”与“乙站排头”
B.“甲站排头”与“乙不站排尾”
C.“甲站排头”与“乙站排尾”
D.“甲不站排头”与“乙不站排尾”
【答案】A
【分析】
根据不能同时发生的两个事件,叫互斥事件,依次判断.
【详解】
根据互斥事件不能同时发生,判断A是互斥事件;B、C、D中两事件能同时发生,故不是互斥事件;
故选A.
6.甲、乙两人对同一个靶各射击一次,设事件“甲击中靶”,事件“乙击中靶”,事件“靶未被击中”,事件“靶被击中”,事件“恰一人击中靶”,对下列关系式(表示的对立事件,表示的对立事件):①,②,③,④,⑤,⑥,⑦.其中正确的关系式的个数是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】
根据事件关系,靶为被击中即甲乙均未击中;靶被击中即至少一人击中,分为恰有一人击中或两人都击中,依次判定即可.
【详解】
由题可得:①,正确;②事件“靶被击中”,表示甲乙同时击中,,所以②错误;
③,正确,④表示靶被击中,所以④错误;⑤,正确;⑥互为对立事件,,正确;⑦,所以⑦不正确.
正确的是①③⑤⑥.
故选:B
7.下列事件是随机事件的有
A.若a、b、c都是实数,则a•(b•c)=(a•b)•c
B.没有空气和水,人也可以生存下去
C.抛掷一枚硬币,出现反面
D.在标准大气压下,水的温度达到90°C时沸腾
【答案】C
【详解】
对于A,若a、b、c都是实数,则a•(b•c)=(a•b)•c,符合实数乘法的运算律,一定会发生,故A中的事件是必然事件;对于B,没有空气和水,人是不可以生存下去的.故B中的事件是不可能事件;对于C,抛掷一枚硬币,可能出现正面,也可能出现反面,结果出现前不能确定发生哪种情况,故C中的事件是随机事件;对于D,在标准大气压下,水的温度达到90℃时不可能沸腾,事件一定不会发生,故D中的事件是不可能事件.故选C.
8.下列说法正确的是
A.由生物学知道生男生女的概率约为0.5,一对夫妇先后生两小孩,则一定为一男一女
B.一次摸奖活动中,中奖概率为0.2,则摸5张票,一定有一张中奖
C.10张票中有1张奖票,10人去摸,谁先摸则谁摸到奖票的可能性大
D.10张票中有1张奖票,10人去摸,无论谁先摸,摸到奖票的概率都是0.1
【答案】D
由概率的意义可判断AB错误,由随机抽样的概念得到D正确.
【详解】
一对夫妇生两小孩可能是(男,男),(男,女),(女,男),(女,女),所以A不正确;中奖概率为0.2是说中奖的可能性为0.2,当摸5张票时,可能都中奖,也可能中一张、两张、三张、四张,或者都不中奖,所以B不正确;10张票中有1张奖票,10人去摸,每人摸到的可能性是相同的,即无论谁先摸,摸到的奖票的概率都是0.1,所以C不正确;D正确.
故答案为D.
二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9.下列命题中为真命题的是( )
A.若事件与事件互为对立事件,则事件与事件为互斥事件
B.若事件与事件为互斥事件,则事件与事件互为对立事件
C.若事件与事件互为对立事件,则事件为必然事件
D.若事件为必然事件,则事件与事件为互斥事件
【答案】AC
根据互斥与对立事件的定义逐个辨析即可.
【详解】
对于A,对立事件首先是互斥事件,故A为真命题.
对于B,互斥事件不一定是对立事件,如将一枚硬币抛掷两次,共出现(正,正),(正,反),(反,正),(反,反)四种结果,事件“两次出现正面”与事件“只有一次出现反面”是互斥事件,但不是对立事件,故B为假命题.
对于C,事件为对立事件,则在一次试验中一定有一个发生,故C为真命题.
对于D,事件表示事件至少有一个要发生,不一定互斥,故D为假命题.
故选:AC
10.一个袋子中有大小和质地相同的4个球,其中有2个红色球(标号为1和2),2个绿色球(标号为3和4),从袋中不放回地依次随机摸出2个球,每次摸出一个球.设事件“第一次摸到红球”,“两次都摸到红球”,“两次都摸到绿球”,“两球颜色相同”,“两球颜色不同”,则( )
A.B.
C.D.
【答案】BCD
【分析】
列出基本事件,然后根据集合间的包含关系以及基本运算即可求出结果.
【详解】
基本事件有:(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),(2,1),(3,1),(4,1),(3,2),(4,2),(4,3),
,
,
,
,
由集合的包含关系可知BCD正确;
故选:BCD
11.已知有6个电器元件,其中有2个次品和4个正品,每次随机抽取1个测试,不放回,直到2个次品都找到为止,设随机试验“直到2个次品都找到为止需要测试的次数”的样本空间为,设事件“测试次刚好找到所有的次品”,以下结论正确的是( )
A.
B.事件和事件互为互斥事件
C.事件“前3次测试中有1次测试到次品,2次测试到正品,且第4次测试到次品”
D.事件“前4次测试中有1次测试到次品,3次测试到正品”
【答案】BD
【分析】
根据题意逐项分析即可判断出结果.
【详解】
A:由题意可知,直到2个次品都找到为止需要测试的次数,最少是测试2次,即前2次均测试出次品,最多测试5次,即前4次测试中有1次测试到次品,3次测试到正品,所以,故A错误;
B:事件为前两次均测试出次品,事件为前2次有1次测试出次品,第3次测试出次品,符合对立事件的条件,故B正确;
C:事件“前3次测试中有1次测试到次品,2次测试到正品,且第4次测试到次品”或“前4次测试到全是正品”,故C错误;
D:事件“前4次测试中有1次测试到次品,3次测试到正品”,故D正确.
故选:BD.
12.(多选)已知集合是集合的真子集,下列关于非空集合,的四个命题:
①若任取,则是必然事件:
②若任取,则是不可能事件;
③若任取,则是随机事件;
④若任取,则是必然事件.
其中正确的命题是( )
A.①B.②C.③D.④
【答案】ACD
【分析】
根据集合是集合的真子集,可知集合中的元素都在集合中,集合中存在元素不是集合中的元素,再根据随机事件,必然事件,不可能事件的定义判断即可求解.
【详解】
因为集合是集合的真子集,所以集合中的元素都在集合中,集合中存在元素不是集合中的元素,作出其韦恩图如图:
对于①:集合中的任何一个元素都是集合中的元素,任取,则是必然事件,故①正确;
对于②:任取,则是随机事件,故②不正确;
对于③:因为集合是集合的真子集,集合中存在元素不是集合中的元素,集合中也存在集合中的元素,所以任取,则是随机事件,故③正确;
对于④:因为集合中的任何一个元素都是集合中的元素,任取,则是必然事件,故④正确;所以①③④正确,
故选:ACD.
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共计20分.
13.甲、乙两个元件构成一串联电路,设“甲元件故障”,“乙元件故障”,则表示电路故障的事件为______.(用E,F的运算表示)
【答案】
【分析】
根据题目条件可知当甲出现故障或乙元件出现故障时,整个电路均会出现故障.
【详解】
甲、乙两个元件构成一串联电路,
所以当甲出现故障或乙元件出现故障,整个电路均会出现故障,所以整个电路出现故障用来表示.
故答案为:
14.一批产品共有100件,其中5件是次品,95件是合格品.从这批产品中任意抽取5件,现给出以下四个事件:事件A:恰有一件次品.事件B:至少有两件次品.事件C:至少有一件次品.事件D:至多有一件次品.并给出以下结论:①A∪B=C;②D∪B是必然事件;③A∩B=C;④A∩D=C.其中正确结论的序号是__________.
【答案】①②
【分析】
由并事件与交事件的概念逐个分析判断即可
【详解】
事件A∪B:至少有一件次品,即事件C,
所以①正确;事件A∩B=∅,③不正确;
事件D∪B:至少有两件次品或至多有一件次品,包括了所有情况,所以②正确;
事件A∩D:恰有一件次品,即事件A,所以④不正确.
故答案为:①②
15.一个盒子中装有6个完全相同的球,分别标上号码1, 2, 3, …, 6,从中任取一个球,则样本空间Ω= ____________.
【答案】Ω={1,2,3,4,5,6}.
【分析】
利用列举法求解.
【详解】
因为盒子中装有6个完全相同的球,分别标上号码1, 2, 3, …, 6,
所以从中任取一个球,得到样本空间是Ω={1,2,3,4,5,6}.
故答案为:Ω={1,2,3,4,5,6}.
16.将2个1和1个0随机排成一排,则这个试验的样本空间__________.
【答案】
【分析】
根据样本空间的定义进行求解即可.
【详解】
将2个1和1个0随机排成一排,这个试验的样本空间,
故答案为:
四、解答题:本题共6小题,共计70分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(10分)某转盘被平均分成10份(如图所示).
转动转盘,当转盘停止后,指针指向的数字即为转出的数字.
问题
(1)设事件“转出的数字是5”,事件A是必然事件、不可能事件还是随机事件?
(2)设事件 “转出的数字是0”,事件B是必然事件、不可能事件还是随机事件?
(3)设事件“转出的数字x满足,”,事件C是必然事件、不可能事件还是随机事件?
【答案】(1)随机事件;(2)不可能事件;(3)必然事件.
根据必然事件、不可能事件还是随机事件的定义判断:
(1)可能发生也可能不发生,
(2)不可能发生;
(3)一定会发生.
【详解】
(1)“转出的数字是5”可能发生,也可能不发生,故事件A是随机事件.
(2) “转出的数字是0”,即,不是样本空间的子集,故事件B是不可能事件.
(3),故事件C是必然事件.
18.(12分)连续掷3枚硬币,观察落地后这3枚硬币出现正面还是反面.(与先后顺序有关)
(1)写出这个试验的样本空间及样本点的个数;
(2)写出事件“恰有两枚正面向上”的集合表示.
【答案】(1)8个,见解析(2){(正,正,反),(正,反,正),(反,正,正)}.
由于掷一枚硬币有正和反两种情况,我们易列举出连续抛掷3枚硬币,可能出现的所有的情况,即全部基本事件,找到基本事件的个数和满足条件的基本事件.
【详解】
(1)这个试验的样本空间{(正,正,正),(正,正,反),(正,反,正),(正,反,反),(反,正,正),(反,正,反),(反,反,正),(反,反,反)},样本点的个数是8.
(2)记事件“恰有两枚正面向上”为事件A,则{(正,正,反),(正,反,正),(反,正,正)}.
19.(12分)一个袋子中有大小和质地相同的4个球,其中有有2个红色球(标号为1和2),2个绿色球(标号为3和4),从袋中不放回地依次随机摸出2个球.设事件=“第一次摸到红球”,=“第二次摸到红球”,R=“两次都摸到红球”,G=“两次都摸到绿球”,M=“两个球颜色相同”,N=“两个球颜色不同”.
(1)用集合的形式分别写出试验的样本空间以及上述各事件;
(2)事件R与,R与G,M与N之间各有什么关系?
(3)事件R与事件G的并事件与事件M有什么关系?事件与事件的交事件与事件R有什么关系?
【答案】(1)详见解析(2)事件包含事件R;事件R与事件G互斥;事件M与事件N互为对立事件(3)事件M是事件R与事件G的并事件;事件R是事件与事件的交事件.
(1)利用枚举法列出试验的样本空间,再分别列出各事件的基本事件即可.
(2)根据互斥与对立事件的定义逐个判断即可.
(3)根据事件分析其交并关系即可.
【详解】
解:(1)所有的试验结果如图所示,
用数组表示可能的结果,是第一次摸到的球的标号,是第二次摸到的球的标号,则试验的样本空间
事件=“第一次摸到红球”,即或2,于是
;
事件=“第二次摸到红球”,即或2,于是
.
同理,有
,
,
,
.
(2)因为,所以事件包含事件R;
因为,所以事件R与事件G互斥;
因为,,所以事件M与事件N互为对立事件.
(3)因为,所以事件M是事件R与事件G的并事件;
因为,所以事件R是事件与事件的交事件.
20.(12分)在试验“连续抛掷一枚硬币3次,观察落地后正面、反面出现的情况”中,设事件A表示随机事件“第一次出现正面”,事件B表示随机事件“3次出现同一面”,事件C表示随机事件“至少1次出现正面”.
(1)试用样本点表示事件,,,;
(2)试用样本点表示事件,,,;
(3)试判断事件A与B,A与C,B与C是否为互斥事件.
【答案】(1)详见解析(2)详见解析(3)A与B不互斥,A与C不互斥,B与C不互斥
用H代表“出现正面”,用T代表“出现反面”再根据题意逐个事件枚举并判断即可.
【详解】
解:用H代表“出现正面”,用T代表“出现反面”.
,
,,
.
(1),,
,
.
(2),,
,.
(3),,
,∴A与B不互斥,A与C不互斥,B与C不互斥.
21.(12分)在试验“甲、乙、丙三人各射击1次,观察中靶的情况”中,事件A表示随机事件“甲中靶”,事件B表示随机事件“乙中靶”,事件C表示随机事件“丙中靶”,试用A,B,C的运算表示下列随机事件:
(1)甲未中靶;
(2)甲中靶而乙未中靶;
(3)三人中只有丙未中靶;
(4)三人中至少有一人中靶;
(5)三人中恰有两人中靶.
【答案】(1)(2)(3)(4)(5)
根据事件的运算求解即可.
【详解】
解:(1)甲未中靶:.(2)甲中靶而乙未中靶:,即.
(3)三人中只有丙未中靶:,即.
(4)三人中至少有一人中靶.
(5)三人中恰有两人中靶.
22.(12分)盒子里有6个红球,4个白球,现从中任取3个球.设事件“1个红球和2个白球”,事件“2个红球和1个白球”,事件“至少有1个红球”,事件“既有红球又有白球”,则:
(1)事件与事件是什么关系?
(2)事件与事件的交事件与事件是什么关系?
【答案】(1).(2)事件与事件的交事件与事件相等.
(1)根据事件与事件的基本事件分析即可.
(2)分析事件的基本事件,再判断即可.
【详解】
(1)对于事件,可能的结果为1个红球和2个白球或2个红球和1个白球,故.
(2)对于事件,可能的结果为1个红球和2个白球,2个红球和1个白球或3个红球,故,所以事件与事件的交事件与事件相等.
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