初中人教部编版台阶优秀ppt课件

这是一份初中人教部编版台阶优秀ppt课件，文件包含部编版初中语文七下第12课《台阶》课件pptx、部编版初中语文七下第12课《台阶》教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。

Xiāng qiàn
阅读课文后，复述课文的故事梗概。
为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”？
台阶高：受人尊重父　亲：人老体衰
作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨？
“新台阶砌好了”，为什么父亲反而处处感到“不对劲”了？
台阶低，意味着经济地位低下，父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在，难以一下子消除，所以台阶高了，反而处处感到不习惯，不对劲。
“我连忙去抢父亲的扁担，他却粗暴的一把推开我”，为什么？表现了父亲什么性格？
“我”去接父亲的扁担，父亲以为“我” 觉得他老了，他觉得自己挑担水没有任何问题，所以粗暴的推开”了我”，这反映了他好胜、不服老的性格。
第29段中为什么说父亲若有所失的模样？
父亲干了一辈子，劳动就是生命，在他的精神世界中，劳动是创造；劳动有了收获，劳动体现自己的价值。一旦不能干活，就失去了一切。所以会感觉“若有所失 ”。
以“父亲是一个 的人”为话题
父亲是一个坚强的人父亲是一个要强的人父亲是一个勇敢的人
父亲是一个勤劳的人父亲是一个朴实的人父亲是一个谦卑的人
父亲是一个非常要强的农民，有志气，不甘人后，有长远的生活目标，有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。老实厚道，诚实，不怕千辛万苦，有着中国传统农民所特有的谦卑。
2、 第五段中：父亲为何一年洗一次脚？为何洗了脚后觉得轻飘飘的，像踩在棉花上似的？
4、你看下列描写罗嗦吗？你说这样写有必要吗？为什么？
来历——体壮如牛，（与后面，闪了腰作对比。） 粗糙——经济条件差。 我跳上跳下——我年幼，新屋盖好，我“长成大人”，所用时间之长。 脚板——终年辛劳；说明家庭的穷困。
有必要。因为都与后面有着紧密的联系。并且都对后面的情节起对比或反衬的作用。
四、但奇怪的是，造新屋的过程写的简略，可造台阶反而很详细，这是为什么？
详略是由中心而定的。题目是“台阶”，所以主体工程可以略写，造台阶要详写。
五、在父亲心理，新台阶的动工，就意味着“地位的提高”，我们平时遇到父母升职等事时，都是举家欢庆的。那么父亲是怎样庆贺的？
比较《背影》和《台阶》在立意和选材上的异同之处。
台阶是父亲的理想台阶是父亲的心灵沉重负担台阶是父亲的催老剂台阶是父亲的自尊台阶是父亲的___________________台阶是父亲的___________________