小学科学3.日食习题课件ppt

这是一份小学科学3.日食习题课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了光沿直线传播，日全食，日环食，日偏食，ABC等内容，欢迎下载使用。
一 选择题1. 日食现象反映了一个事实，宇宙中的天体是( ) 。A. 静止不动的 B. 沿一定轨道运动的 C. 有时动，有时静
2. 下列是三个天体的位置关系，其中有可能发生日食的是( ) 。
点拨：当太阳、地球、月球三者在一条直线上且月球在中间时，可能会发生日食。
3. 在“地球”纸片上打一个观察孔的主要作用是( ) 。A. 方便固定模型 B. 模拟观察者在地球上观察C. 为了让日、地、月对准在一条直线上
4. 下列节日中，最有可能发生日食的是( ) 。A. 春节 B. 中秋节 C. 七夕节
点拨：日食通常发生在农历初一，春节是农历 一月初一，中秋节是农历八月十五，七夕节是农历七月初七。
5. 当发生日食现象时，太阳被遮住的部分总是从( ) 开始的。A. 东边 B. 西边 C. 南边
6. 【金华市期末】典典观察到了一次日全食的过程，拍下了几张典型的照片。请按照日食发生的先后顺序给照片排序( ) 。A. ①③④② B. ①④②③ C. ②④③①
点拨：发生日食时，总是从西边（右）开始，从东边（左）复原，故顺序为②④③①。
7. 关于日食与月食，下列说法正确的是( ) 。A. 日食和月食都发生在农历十五B. 不管发生日食还是月食，太阳、地球、月球都是在同一条直线上C. 发生日食时，地球在太阳和月球中间；发生月食时，月球在太阳和地球中间
点拨：日食发生在农历初一，月食发生在农历十五。发生日食时，月球在太阳和地球之间；发生月食时，地球在太阳和月球之间。
二 填空题1. 日食现象是由于 ___________________ 形成的。2. 太阳是太阳系中最大的天体，月球比太阳小很多，那么小的月球能挡住太阳的原因是______________________________ ____________________________________________________。
月球与地球之间的距离比太阳与
地球之间的距离要近得多
三 连线题日偏食 日全食 日环食
四 【宁波市期末】课堂上我们做了有关日食的实验，请根据所学知识回答下列问题。1. 这个实验是一个( ) 。A. 对比实验 B. 模拟实验 C. 技术实验
2. 在实验中，我们用大小不同的彩色纸片模拟太阳、地球和月球，当它们在( ) 时有可能会发生日食。A. 一条直线上 B. 同一个圆圈内 C. 一个三角上
3. 当太阳、月球和地球处在下图这种情况时，可能会发生怎样的天文现象？（在下图括号中填“日全食”或“日环食”） ( ) ( )
点拨：当月球距离地球比较近时，发生日全食；当月球距离地球比较远时，发生日环食。
4. 发生日食时，我们 ________（填“能”或“不能”）直视太阳。
5. （判断）日食发生时，地球上各个地区的人都可以看到这种天文现象。 ( )
五 华华在演示日食实验时，绘制了右图，请回答下列问题。1. 图中灰色圆片代表 ________, 白色圆片代表________ , 蓝色圆片代表 ________ 。
2. 此时可以观察到的日食类型是 ________ ，当白色圆片移到位置3 时，可以观察到的日食类型是 ________ ，当白色圆片向方向1 或方向2 移动时，可以观察到的日食类型是________ 。（均填“日全食”“日环食”或“日偏食”）
六 材料阅读题凌日是指太阳被一个小的暗星体遮挡。这种小的暗星体通常是太阳系的行星，也可以解释为凌日是内行星（即绕太阳公转轨道在地球轨道内侧）经过日面的一种天文现象。1. 有可能产生凌日现象的行星是( ) 。A. 水星和金星 B. 水星和火星 C. 火星和土星
点拨：水星和金星绕太阳公转轨道在地球轨道内侧，可能产生凌日现象。
2. （多选）我国“祝融”号火星车已在火星表面工作多年，科学家通过“祝融”号上的摄像机有可能看到( ) 这几颗行星造成的“行星凌日”现象。A. 水星 B. 金星 C. 地球 D. 火星 E. 土星 F. 木星
点拨：水星、金星和地球绕太阳公转轨道都在火星轨道的内侧。
3. 右图为“金星凌日”示意图，图中金星的位置应该在 ______处。