教科版 (2017)六年级下册4.变化中伴随的现象习题ppt课件

这是一份教科版 (2017)六年级下册4.变化中伴随的现象习题ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了①③⑤⑧，①②④⑤⑥⑦⑨等内容，欢迎下载使用。
一 选择题1. 下列变化中，可确认发生了化学变化的是( )。A. B. C.
2. 典典把白瓷碗放在燃烧的蜡烛上，过一会儿发现白瓷碗变黑了，同时蜡油顺着蜡烛往下流。由此判断蜡烛燃烧( )。A. 只有物理变化 B. 只有化学变化 C. 既有物理变化，也有化学变化
点拨：白瓷碗变黑，说明产生了新物质，为化学变化；蜡烛熔化为蜡油，为物理变化。
3. 【杭州市余杭区期末】下列情况中，铁钉最不容易生锈的是( )。A. 全部浸泡在水中 B. 全部浸泡在植物油中 C. 部分浸泡在水中
点拨：铁钉全部浸泡在植物油中，与空气和水隔绝，最不容易生锈。
4. 下列与铁生锈属于相同变化的是( )。A. 混合红墨水和清水 B. 泥水静置 C. 用面粉烘制蛋糕
5. 机器的零件生锈后，( )。A. 需要及时除锈，否则会影响机器的使用，有安全隐患B. 铁锈和铁的硬度一样，所以不需要对生锈的零件进行处理C. 铁生锈只是改变了颜色，只影响机器的美观
6. 下列关于物质变化的说法正确的是( )。A. 产生气体的变化一定是化学变化B. 任何发光发热的变化肯定是化学变化C. 与白醋和小苏打的反应相比，铁生锈比较缓慢
点拨：产生气体的变化不一定是化学变化，如水烧开产生气体属于物理变化；发光发热的变化不一定是化学变化，如电灯通电发光发热属于物理变化。
二 填空题1. 将下列现象填入与其对应的变化中。(选择最明显的现象，填字母)A. 发光发热 B. 颜色改变 C. 产生气体 D. 产生沉淀①蜡烛燃烧： _______；②在清水中滴入红墨水： _______ ；③小苏打与白醋混合： _______ ；④泥水静置： _______ ；⑤加热白砂糖： _______ ；⑥门上刷红色油漆： _______ ；⑦将水烧开： _______ ；⑧点燃烟花： _______ ；⑨白炽灯通电： _______ 。
2. 上题的9 种变化中，属于化学变化的是 _______________ ；属于物理变化的是 ____________________ 。
3. 中华文化博大精深，其中蕴含了丰富的科学道理。“爆竹声中一岁除”中“爆竹”发生的变化是 ____________变化；“只要功夫深，铁杵磨成针”中“铁杵磨成针”的过程是 ____________变化。
三 【金华东阳市期末】铁质的菜刀很容易生锈，因此聪聪进行了“铁生锈与水和空气的关系”的探究实验，方法如图，请回答下列问题。1. 在试管③中，植物油的作用是( )。A. 隔绝水分 B. 吸收水分 C. 隔绝空气
2. 几天后发现生锈较多的试管是( )。A. ①③④ B. ①④ C. ①④⑤3. 实验结果显示，铁生锈需要的基本条件是( )。A. 空气 B. 水 C. 水和空气
4. 实验发现试管④中铁钉生锈最快，说明食盐( )铁生锈的速度。A. 会加快 B. 会减慢 C. 不改变5. 我国的“西气东输”是举世瞩目的伟大工程，所用钢铁管道大多埋入地下，( )的土壤中钢铁管道生锈速度最慢。A. 干燥、不透气 B. 潮湿、含沙粒较多 C. 干燥、透气
四 材料阅读题铁制品在我们的生活中十分常见，铁是一种非常容易生锈的金属，生锈会造成钢铁制品或结构的劣化。锈的体积比相同质量的铁大，锈没有致密的组织，水和氧气会穿透锈，继续使内部的铁生锈。若要防锈，就需要有可以防止生锈的致密表层。镀锌是一种常见的防锈处理方式，在要保护的物品上，利用电镀或热浸的方式镀上一层锌。
天天对铁和铁锈进行了研究，他采用了看、摸、连入电路、磁铁靠近等方法。将铁锈连入电路后小灯泡不发光，用磁铁靠近铁锈也没有明显的现象。请回答下列问题。
1. 为了对比的准确性, 天天应该( )。A. 寻找完全变成了铁锈的铁制品 B. 从生锈的铁制品上刮下铁锈C. 直接使用生锈的铁钉
点拨：铁生锈时，外面是铁锈，里面是铁，很难判断是否完全生锈；直接用生锈的铁钉，里面的铁会影响实验效果和结论。
2. 下列关于铁锈的特点描述正确的是( )。①有光泽 ②无光泽 ③粗糙 ④光滑⑤能导电 ⑥不能导电 ⑦能被磁铁吸引 ⑧不能被磁铁吸引A. ①④⑥⑧ B. ②③⑥⑧ C. ②③⑤⑦