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    第六单元 2.图形与几何 第六课时 图形与位置课件

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    小学数学人教版六年级下册图形与位置备课课件ppt

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    这是一份小学数学人教版六年级下册图形与位置备课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了回顾整理,用数对确定位置,用方向和距离确定位置,小梅家,小方家,随堂练习,熊猫馆,大象馆,狮虎山,猩猩馆等内容,欢迎下载使用。
    小明家所在的街区的平面图如下。
    以学校为中心,如何准确找到小明家的位置?
    我用方格纸上的数对来确定位置。小明家的位置是点(2,2)。
    如果学校的位置用(1,1)表示,小明家的位置是点(3,3)。
    你能总结一下用数对表示位置的方法吗?
    先横着看,看在第几列,这个数就是数对当中的第一个数;再竖着看,看在第几行,这个数就是数对中的第二个数,两个数用“,”隔开。
    从学校到邮局大约需要走多少米的路?
    我用方向和距离来确定物体的位置。邮局在学校东偏北45°约280m的位置。
    说一说用方向和距离表示位置的步骤是什么?
    这两种方法有怎样的联系和区别?
    1.在右图中标出他们两家的位置。
    2. 在下面的动物园示意图上标出各个场馆的位置,量一量,并填空。
    (1)动物园大门位于点(5,0),向北走100m到达熊猫馆。(2)海洋馆位于点( , ),在大门的___偏___ ___约___m处。
    (3)大象馆位于点(10,3),在大门的___偏___ ___约___m处。(4)狮虎山到熊猫馆和大象馆的距离相等,位于点( , )。
    (5)鹿苑位于点(1,8),向南走200m到达猩猩馆;科普馆与这两处距离相等,位于点( , )
    (6)设计一条参观路线,并用数学语言对路线加以描述。
    3. 画出从家到学校的路线示意图,并进行描述,请注明方向和主要参照物。
    一、在下面的公园示意图上标出各景点的位置及 名称,并填空。
    1. 公园的大门在(3,0) 处,向北走150m,到达观鱼台。
    2. 溜冰场位于(1,9),向南走200m,到达鸟语林。3. 海洋世界在大门正北方向250m处,位于( , )。
    4. 游乐场位于( , ),大约在大门的( )偏( )( )°方向约( )m处。
    二、从状状家向北偏东30°方向走400m来到超市,再向北偏西40°方向走500m来到学校,又向西偏南45°方向走300m来到图书馆,最后向西偏北20°方向走600m到达公园。根据上面的描述,画出状状从家到公园的路线图,并注明比例尺。

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