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    第一单元 练习课(加、减法的意义和各部分间的关系)课件课件

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    小学数学人教版四年级下册加、减法的意义和各部分间的关系背景图课件ppt

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    这是一份小学数学人教版四年级下册加、减法的意义和各部分间的关系背景图课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了被减数,加法计算,减法计算,填空题,西服外套,被减数=减数+差,我减去86得228等内容,欢迎下载使用。
    1. 说一说算式各部分的名称。
    25 + 16 = 41
    321 - 100 = 221
    ( )
    ( )
    2. 根据加、减法之间的关系,在下列算式的( )里填上适当的数。
    105 + 56 = 161
    400 - 175 = 225
    161 –( ) = 56
    225 + ( ) = 400
    ( ) - 56 = 105
    ( ) - 225 = 175
    3. 下面各题用什么方法计算?为什么?
    (1)滑雪场上午卖出 86 张门票,下午卖出 59 张门票。滑雪场全天一共卖出多少张门票?
    86 + 59=145(张)
    (2)滑雪场全天一共卖出145张门票,其中上午卖出86张门票,下午卖出多少张门票?
    145-86=59(张)
    (3)文具店购进一批练习本,卖出370本,剩下630本。文具店一共购进多少练习本?
    (4)某小学一共有学生843人,其中男生有418人,女生有多少人?
    630 + 370=1000(本)
    843–418=425(人)
    (1)一个加数是 35,另一个加数与它相同,它们的和是(  )。
    (2)在一个减法算式中,差是75,减数是46,被减数是(  )。
    (3)加法是(   )的逆运算。
    (4)两个加数的和是347,其中一个加数是136,另一个加数是(   )。
    (5)被减数是354,差是65,减数是(   )。
    2.下面算式中的 代表的数分别是多少?
    19 + 18 = 37
    150 + 60 = 210
    540 - 330 = 210
    55 + 25 = 80
    173 - 73 = 100
    200 + 160 = 360
    4. 计算下面各题,并利用加、减法各部分间的关系进行验算。
    1.一件衬衫 148 元,一条裙子比一件衬衫便宜 19 元,一件西服外套比一条裙子贵 316 元。一件西服外套多少钱?
    裙子:148-19=129(元)
    西服:129+316=445(元)
    答:一件西服外套445元。
    2.一个数减去 1248,聪聪在计算时,错把被减数的十位数字和百位数字互换了,结果是 439,正确的得数应该是多少?
    已知正确的减数和错误的差
    错误的被减数为:1248+439=1687
    将 1687 的十位数字和百位数字互换,得到正确的被减数 1867
    1867-1248=619
    通过本节课的练习,你有什么新的收获?
    要求公鸡和母鸡的总只数, 就是要把母鸡的只数(  ) 和公鸡的只数(  )合起来,用(  )法计算,列式计算为(         )。
    382+128=510(只)
    (2)在算式 250+137=387 中,250 和 137叫作(   ),387 叫作(  )。
    (3)在算式450- 265 = 185 中, 被减数是(   ), 减数是(   ),185 是(  )。
    (4)根据加、减法各部分间的关系,写出另外两个等式。
    717-148=569
    717-569=148
    1206-958=248
    248+958=1206
    (5)猜猜我是几, 把结果填在(  )里。
    308加上我,得数900。

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