小学数学人教版四年级下册8 平均数与条形统计图平均数评课ppt课件

这是一份小学数学人教版四年级下册8 平均数与条形统计图平均数评课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了男生队，女生队，＜76，女生队获胜，男生队的平均数是，÷418个，女生队的平均数是，÷419个，＜19，＞76等内容，欢迎下载使用。

下面是第3小组男生队和女生队踢毽比赛的成绩。
哪个队的成绩更好？
男生队：19+17+16+20=72（个）
女生队：17+21+20+18=76（个）
下面是第4小组男生队和女生队踢毽比赛的成绩。
男生：19+15+16+20+15=85(个)
女生：18+20+19+19=76(个)
这样比较不公平，因为两队的人数不一样啊！
(19+15+16+20+15)÷5=17(个)
(18+20+19+19)÷4=19(个)
女生队平均每人踢毽子的个数是……
男生队平均每人踢毽的个数是……
因为19>17，所以女生队的成绩更好。
平均数能较好地反映一组数据本身的总体情况，表示统计对象的一般水平，也可以作为不同组数据比较的一个指标。
1.下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。（1）王悦5次跳远的总成绩是10m，她每次跳远的成绩肯定都是2m。 （ ）（2）某小学排球队队员的平均身高是160cm，有的队员身高可能超过160cm，有的队员身高可能不到160cm。 （ ）
1.下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。（3）小东所在小组同学的平均体重是36kg，小刚所在小组同学的平均体重是34kg，小东一定比小刚重。 （ ）
2. 两个小组做仰卧起坐。
第一小组：132÷4=33（个）
第二小组：155÷5=31（个）
因为33＞31，所以第一小组的成绩好。
3. 某水果店的草莓最近7天的销售情况如下图。
（8+12+11+9+10+9+11）÷7=10（千克）
（1）平均每天销售草莓多少千克?
（2）如果你是水果店的进货员，你准备为25日进多少千克草莓?说说你的想法。
平均数是一组数据的代表数值。 平均数能反映一组数据的总体情况，但不能代表每个个体的实际情况。 在一组不同的数中，平均数比最大的数要小一些，比最小的数要大一些。
同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？
1.判断。（对的画“√”，错的画“×”） （1）一条小河的平均水深是110cm，小明的身高是125cm，他下河游泳一定很安全。 （ ）
（2）学校篮球队队员的平均身高是160cm，小刚是学校篮球队队员，他的身高可能是161cm。 （ ） （3）小丽4天共看了16页课外书，她每天一定看了4页。 （ ）
2.两个小组比赛跳绳，哪一小组的成绩好一些？
（95+101+88+120）÷4=101（下）（94+79+112+101+124）÷5=102（下）101＜102，第二小组的成绩好一些。
3.下面是四（2）班同学练习写毛笔字的情况统计表。
（1）平均每组写了多少个字？
（77+72+63+64+54）÷5=330÷5=66（个）
（2）平均每人写了多少个字？
（77+72+63+64+54）÷（7+6+7+8+5）=330÷33=10（个）