江苏省南通市2020-2021学年三年级上册数学期末试卷

这是一份江苏省南通市2020-2021学年三年级上册数学期末试卷，共15页。试卷主要包含了我会填，仔细推敲，我来选，我会细心计算，操作题，解决问题，整百等内容，欢迎下载使用。
一、我会填（共24分）
1．在算式▲÷9=18……○中，▲最大是 。628÷△的商是三位数，△最大是 。
2．学校把540棵树苗平均分给三年级3个班栽，每班栽 棵。
3．写出阴影部分所表示的分数，再比较每组分数的大小。


4．鹅有15只，鸭的只数是鹅的4倍。鸡比鸭多9只，鸡有 只。
5．把一个长方形纸片对折后可以得到一个正方形，每个正方形是这个长方形的 （ ）（ ） 。每个正方形的边长是6厘米，原来这个长方形纸片的周长是 厘米。
6．君君有9颗糖，拿出其中的 23 送给华华，送给了华华 颗。
7．林老师平均每分钟跳绳197下，他3分钟大约跳绳 下。
8．用16个边长1分米的正方形拼成长方形或正方形，拼成的长方形的周长可能是 分米，正方形的周长是 分米。
9．右图是一个长方形，在这个长方形上剪下一个最大的 正方形，正方形的周长是 厘米，剩下图形的周长是 厘米。
10．在□里填上合适的数。
11．如图 ，一串黑白相间的珠子，被盒子盖住了一部分。如果白珠子有20个，那么黑珠子有 个。
12．元旦联欢会上，同学们用4张纸做了12只纸鹤，照这样计算，6张纸可以做 只纸鹤；做24只纸鹤需要 张纸。
13．王师傅把一根木料截成3段用了10秒，如果按同样的速度，截成6段需要 秒。
14．一块小黑板上，小刚用5张边长为1分米的小正方形彩纸拼成了如图的图案，这块小黑板的周长是 分米．
二、仔细推敲，我来选。（共12分）
15．被除数的末尾有0，商的末尾（ ）有0。
A．可能B．一定C．不可能
16．三位数乘一位数，积（ ）是三位数。
A．可能B．一定C．不可能
17．将边长是8厘米的正方形对折一次，折成一个长方形，长方形的周长是（ ）厘米。
A．12B．24C．16
18．把60支铅笔平均分成几堆，下面（ ）的分法得到的堆数最多。
A．每6支一堆B．每4支一堆C．每3支一堆
19．有3只啄木岛4天吃6000只害虫，求这些啄木鸟平均每天吃多少只害虫。下面列式正确的是（ ）
A．600÷4B．600÷3C．600÷3÷4
20．下列运动中，属于平移现象的是（ ）。
A．转呼拉圈的运动B．方向盘的运动C．拉抽屉时的运动
21．下面各图，不是轴对称图形的是（ ）。
A．B．
C．D．
22．有18个小朋友排成一排做操，从左向右数，芳芳排在第8，从右往左数，兵兵排在第4。芳芳和兵兵之间有（ ）人。
A．6B．7C．8
23．下列图形中，轴对称图形有（ ）个。
A．2B．3C．4
24．A、B两根铁丝放在盒子里，A抽出 18 ，B抽出 19 ，并且抽出的长度相等，那么原来两根铁丝的长度相比（ ）。
A．A长B．B长C．相等
25．按记号折后能围成一个长方形的铁丝是（ ）
A．
B．
C．
26．如图，方格纸上的每个小正方形的边长都是1厘米。哪个图形的周长最长？（ ）
A．图①B．图②C．三个周长一样
三、我会细心计算。（26分）
27．直接写出下面各题的得数。
32×2= 300×4= 57-35= 25÷6= 21÷3+65=
30×3= 16+43= 21×4= 400×2= 2000×3=
12×2= 24÷3÷4= 24×2= 8×10-65= 0×9+36=
57 - 37 = 28 + 38 = 35 - 25 = 26 + 36 = 1- 14 =
28．用竖式计算。（其中最后2题要验算）
①253+346=
②805-368=
③206×5=
④370×6=
⑤807÷4= 验算：
⑥425÷6= 验算：
四、操作题。（9分）
29．在方格纸上画一个周长是16厘米的正方形，并将这个正方形的 14 涂上颜色。
30．一块正方形巧克力，第一次吃掉这块巧克力的 14 ，第二次吃掉第一次的一半，第二次吃掉这块巧克力的 （ ）（ ） ，两次一共吃掉这块巧克力的 （ ）（ ） 。（先在图中涂色表示第一次和第二次吃掉的巧克力，再填出答案）
五、解决问题。（29分）
31．我今年8岁，爸爸的年龄是我的4倍，爸爸今年多少岁？
32．330名学生乘6辆汽车去游玩，前5辆车各坐56名，第6辆车要坐多少名学生？
33．同学们大扫除，3名同学擦12块玻璃。照这样计算。
（1）6名同学可以擦多少块玻璃？
（2）教室共有36块玻璃，一共需要多少名同学？
34．师徒两人共做144个零件，如果徒弟再做24个零件就与师傅做的个数相等。师傅和徒弟各做多少个零件？
35．如下图，小明用4个一样的小正方形拼成一个边长为4厘米的大正方形。
（1）大正方形的周长是多少厘米？
（2）一个小正方形的周长是多少厘米？
（3）如果用这4个小正方形拼成下面的图形，那么这个图形的周长是多少厘米？
答案解析部分
1．【答案】170；6
【知识点】三位数除以一位数，商是三位数的除法；万以内的有余数除法
【解析】【解答】解：余数最大是：9-1=8，
▲最大是：9×18+8=162+8=170，
628÷△的商是三位数，△可以是1、2、3、4、5、6，最大是6。
故答案为：170；6。
【分析】最大的余数=除数-1，最大的被除数=商×除数+最大的余数；三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，那么商是两位数，如果被除数的最高位大于或等于除数，那么商是三位数。
2．【答案】180
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：540÷3=180（棵）
故答案为：180。
【分析】树苗总棵数÷班数=平均每个班分的棵数。
3．【答案】35 > 25；16 < 13
【知识点】分子为1的分数大小比较；分母在10以内的同分母分数大小比较；分数单位的认识与判断；分数与除法的关系
【解析】【解答】解：第一题：35 > 25；
第二题：16< 13
故答案为：35 > 25；16 < 13。
【分析】把一个物体或图形平均分成几份，分母就是几；表示这样的几份，分子就是几，据此写分数；
分子是1的分数比较大小：分母越小，分数越大，分母越大，分数越小；同分母分数比较大小：分子大的，这个分数就大，分子小的，这个分数就小，据此比较大小。
4．【答案】69
【知识点】倍的应用
【解析】【解答】解：15×4+9
=60+9
=69（只）
故答案为：69.
【分析】鹅的只数×4=鸭的只数，鸭的只数+9只=鸡的只数。
5．【答案】12；36
【知识点】长方形的周长；正方形的周长；分数及其意义
【解析】【解答】解：每个正方形面积是这个长方形面积的12，
（6×2+6）×2
=18×2
=36（厘米）
故答案为：12；36。
【分析】把一个长方形纸片对折后可以得到一个正方形，长方形的面积是正方形面积的2倍，正方形面积是长方形面积的12；正方形的边长是6厘米，长方形的长就是12厘米，宽是6厘米，原来这个长方形纸片的周长=（长+宽）×2，据此解答。
6．【答案】6
【知识点】分数与整数相乘
【解析】【解答】解：9÷3×2=6（颗）
故答案为：6.
【分析】9颗糖被平均分成3份，每份是3颗，送给华华2份，送给了华华6颗。
7．【答案】600
【知识点】多位数乘一位数的估算
【解析】【解答】197×3≈200×3=600（下）
故答案为：600。
【分析】根据题意可知，林老师平均每分钟跳绳的数量×跳的时间=跳绳的总数量，据此列式计算，估算时，把三位数估成接近的整百数，然后与一位数相乘，据此解答。
8．【答案】20（或34）；16
【知识点】长方形的周长；正方形的周长
【解析】【解答】方法一：拼成一个长8分米，宽2分米的长方形，长方形的周长：
（8+2）×2
=10×2
=20（分米）；
方法二：拼成一个长16分米，宽1分米的长方形，长方形的周长：
（16+1）×2
=17×2
=34（分米）；
方法三：拼成一个边长4分米的正方形，正方形的周长：
4×4=16（分米）。
故答案为： 20（或34） ；16。
【分析】 用16个边长1分米的正方形拼成长方形或正方形， 可以拼成一个长8分米，宽2分米的长方形，还可以拼成一个长16分米，宽1分米的长方形，长方形的周长=（长+宽）×2，据此列式计算；
也可以拼成一个边长4分米的正方形，正方形的周长=边长×4，据此列式解答。
9．【答案】28；24
【知识点】长方形的周长；正方形的周长
【解析】【解答】解：7×4=28（厘米）
12-7=5（厘米）
（5+7）×2=12×2=24（厘米）
故答案为：28；24.
【分析】最大的正方形的边长是长方形的短边，正方形的周长=正方形的边长×4；剩下的长方形的长是5厘米，宽是7厘米，长方形周长=（长+宽）×2，据此解答。
10．【答案】
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的退位减法
【解析】【分析】第一题：个位：7+8=15，□中填7；十位：因为4+1+5=10，□中填5；百位：1+6+1=8，□中填8；
第二题：个位：11-2=9，□中填1；十位：2被借走1，剩1，1-0=1，□中填1；百位：5-2=3，□中填5。
11．【答案】21
【知识点】周期性问题
【解析】【解答】解：20+1=21（个）
故答案为：21.
【分析】，一黑一白看做一组，第一个是黑子，最后一个是黑子，黑子比白子多一个，据此解答。
12．【答案】18；8
【知识点】归一问题
【解析】【解答】12÷4×6
=3×6
=18（只）
24÷（12÷4）
=24÷3
=8（张）
故答案为：18；8。
【分析】此题主要考查了归一应用题，每张纸做的纸鹤数量是不变的，先用除法求出每张纸做的纸鹤数量，然后用每张纸做的纸鹤数量×纸的张数=可以做的纸鹤数量；做的纸鹤数量÷每张纸做的纸鹤数量=纸的张数，据此列式解答。
13．【答案】25
【知识点】植树问题
【解析】【解答】解：10÷（3-1）=10÷2=5（秒）
5×（6-1）=5×5=25（秒）
故答案为：25。
【分析】一根木料截成3段，截了2次，截了2次用了10秒，平均截1次用5秒；截成6段需要截5次，平均截1次需要的时间×截的次数=需要的总时间。
14．【答案】20
【知识点】组合图形的周长的巧算
【解析】【解答】5×4=20（分米）。
故答案为：20。
【分析】利用平移可以发现，小黑板的边长是5厘米，正方形边长×4=正方形周长。
15．【答案】A
【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【解答】解：20÷2=10，20÷4=5，
被除数的末尾有0，商的末尾可能有0。
故答案为：A。
【分析】被除数的末尾有0，商的末尾可能有0，也可能没有0，据此解答。
16．【答案】A
【知识点】三位数乘一位数的不进位乘法；三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解：100×1=100，999×9=8991，
三位数乘一位数，积可能是三位数。
故答案为：A。
【分析】三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数，据此解答。
17．【答案】B
【知识点】长方形的周长
【解析】【解答】解：（8÷2+8）×2
=（4+8）×2
=12×2
=24（厘米）
故答案为：B。
【分析】将边长是8厘米的正方形对折一次，折成一个长方形，长方形的长是8厘米，宽是4厘米，长方形的周长=（长+宽）×2，据此解答。
18．【答案】C
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：6＞4＞3，每3支一堆的分法得到的堆数最多。
故答案为：C。
【分析】平均每堆的支数越小，分到的堆数越多，据此解答。
19．【答案】C
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【解答】解：这些啄木鸟平均每天吃多少只害虫，列式为：600÷3÷4 。
故答案为：C。
【分析】害虫总支数÷总天数÷啄木岛总只数=啄木鸟平均每天吃的害虫只数。
20．【答案】C
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解：转呼拉圈的运动属于旋转；
方向盘的运动属于旋转；
拉抽屉时的运动属于平移。
故答案为：C。
【分析】物体或图形沿着某个方向移动了一定距离叫做平移；旋转是物体或图形绕某定点沿某方向移动。
21．【答案】A,C
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解：和都不是轴对称图形。
故答案为：A C。
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴。
22．【答案】A
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【解答】解：18-8-4
=10-4
=6（人）
故答案为：A。
【分析】小朋友总数-芳芳和芳芳左边的数-兵兵和兵兵右边的数=芳芳和兵兵之间的人数。
23．【答案】A
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解：长方形和正方形都是轴对称图形。
故答案为：A。
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴。
24．【答案】B
【知识点】分子为1的分数大小比较；积的变化规律
【解析】【解答】解：A铁丝长度×18=B铁丝长度×19，
因为：18＞19，
所以：B长。
故答案为：B。
【分析】两个数相乘积相等，一个因数大的，另一个因数反而小。据此解答。
25．【答案】C
【知识点】长方形的特征及性质
【解析】【解答】能围成长方形铁丝特点必须是相隔的线段相等。
故答案为：C。
【分析】长方形是对边相等，所以围成长方形的线段是中间隔一段的两段相等。
26．【答案】C
【知识点】组合图形的周长的巧算
【解析】【解答】解：图① 、图② 、图③的周长都是10小格，是10厘米，三个周长一样。
故答案为：C。
【分析】运用数一数的方法直接数出图形的周长，再比较大小。
27．【答案】32×2=64 300×4=1200 57-35=22 25÷6=4……1 21÷3+65=72
30×3= 90 16+43=59 21×4= 84 400×2= 800 2000×3=6000
12×2=24 24÷3÷4=2 24×2=48 8×10-65=15 0×9+36=36
57 - 37 = 27 28 + 38 = 58 35 - 25 = 15 26 + 36 = 56 1- 14 = 34
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【分析】整十整百数乘一位数的口算方法：先把整十数，整百数0前面的数与一位数相乘，算出积后，再看乘数的末尾有几个0，就在积的末尾添几个0；
两位数乘一位数不进位的口算方法：把两位数分成整十数和一位数，先用这两个数分别与一位数相乘，再把两次相乘的积相加；
除数是一位数的除法：先看被除数的第一位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除；
同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。
28．【答案】①253+346= 599
②805-368= 437
③206×5= 1030
④370×6=2220
⑤807÷4= 201……3
验算：
⑥425÷6= 70……5
验算：
【知识点】万以内的有余数除法
【解析】【分析】加法计算方法：相同数位对齐，从个位加起，满十向前一位进一；
减法计算方法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10再减；
多位数乘一位数的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数的每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，与哪一位相乘，积就写在哪一位的下面；
三位数除以一位数：先看被除数的第一位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除。
29．【答案】解：16÷4=4（厘米），画一个边长是4厘米的正方形。
【知识点】正方形的周长；分数及其意义
【解析】【分析】正方形的周长÷4=正方形边长，正方形被平均分成4份，14表示其中的一份，据此作图。
30．【答案】解：第二次吃掉这块巧克力的18（或 216 ），两次一共吃掉这块巧克力的 38（或 616 ）。
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解：第二次吃掉这块巧克力的14的一半，是216，两次一共吃掉这块巧克力的14+216=616。
【分析】先把这块巧克力平均分成4份，第一次吃掉了左边的一份，再把左边的一份平均分成4份，第二次吃掉了2份，总份数是16份，吃掉了2份，吃掉了216；第一次吃掉的+第二次吃掉的=两次一共吃掉的。
31．【答案】解：8×4=32（岁）
答：爸爸今年32岁。
【知识点】倍的应用
【解析】【分析】我的年龄×4=爸爸的年龄，据此解答。
32．【答案】解：5 ×56=280（人）
330-280=50（人）
答：第6辆车要坐50名学生。
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】前5辆车每辆车坐的人数×辆数=前5辆车一共坐的人数；总人数-前5辆车一共坐的人数=第6辆车坐的人数。
33．【答案】（1）解：12÷3=4（块）
6 ×4=24（块）
答：6名同学可以擦24块玻璃。
（2）解：36÷4=9（名）
答：一共需要9名同学。
【知识点】整数平均分及其应用；归一问题
【解析】【分析】（1）3名同学擦12块玻璃，剥离数÷同学人数=平均每个同学擦的玻璃数，平均每个同学擦的玻璃数×同学人数=这些同学一共可以擦的玻璃数；
（2）玻璃总数÷平均每个同学擦的玻璃数=一共需要的同学人数。
34．【答案】解：144+24=168（个）
168÷2=84（个）
84-24=60（个）
答：师傅做84个零件，徒弟做60个零件。
【知识点】和差问题
【解析】【分析】本题属于和差问题，和是144，差是24，大数是师傅做的个数，小数是徒弟做的个数；
（和+差）÷2=大数，大数-差=小数，据此解答。
35．【答案】（1）解：4×4=16（厘米）
答：大正方形的周长是16厘米。
（2）解：4÷2×4=8（厘米）
答：一个小正方形的周长是8厘米。
（3）解：2×10=20（厘米）
答：这个图形的周长是20厘米。
【知识点】正方形的周长；组合图形的周长的巧算
【解析】【分析】（1）大正方形的边长×4=大正方形的周长；
（2）大正方形的边长÷2=小正方形的边长，小正方形的边长×4=小正方形的周长；
（3）拼成的图形的周长是10个小正方形的边长，小正方形的边长×10=拼成的图形的周长。