小学数学人教版五年级下册1 观察物体（三）课堂教学ppt课件

这是一份小学数学人教版五年级下册1 观察物体（三）课堂教学ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了素养目标，情境导入，小组讨论交流方法，探索新知，小明这样摆，小红这样摆，你是怎样摆的，说一说还能怎么摆，你有什么发现，层3列等内容，欢迎下载使用。

1.结合现实生活，通过具体观察活动，使学生能体验从正面看到的平面图形，它的实物图可以有多种摆放方式。 2.学生能通过从正面看到的平面图形画出不同摆放方式的小正方体。 3.通过观察、操作等活动，培养学生的观察能力、动手能力，发展空间观念，初步学会欣赏生活中的数学美。 4.在活动中培养数学学习热情以及良好的交流、合作习惯。
(1)用4个同样的小正方体摆出从前面看是 的几何体。
(2)如果再增加1个同样的小正方体，要保证从前面看到的图形不变，可以怎样摆？
（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从前面 看到的图形不变，可以怎样摆？
摆放时符合1层3列的要求，所摆放的几何体不止一种。
下面是从三个方向观察同一个几何体看到的图形，你能摆出这个几何体吗？
需要同时满足1层2行2列，其中左边2行，右边2行。
(1)用4个同样的小正方体摆出从前面看到的是 的几何体。
(2)如果再增加1个同样的小正方体，要保证从前 面看到的图形不变，可以怎样摆？
按从不同方向看到的图形摆出几何体。
这节课你们都学会了哪些知识？
摆几何体时，先从一个方向确定基本形状，然后从另外两面确定层数和每层的个数。