小学英语陕旅版五年级上册Revision 1教学设计

这是一份小学英语陕旅版五年级上册Revision 1教学设计，共2页。教案主要包含了听懂等内容，欢迎下载使用。

一、听、说、读、写以下词汇:
Unit 1: clck, wall, cme in, sit dwn, be bate, play cmputer games
Unit 2: make the bed, sweep the flr, d the dishes, water the flwers，clean the windws, ck the meal, wash the clthes
Unit 3: China, the USA, fruit, drink, fd, chclate, hamburger, cffee, delicius
Unit 4: table, spn, knife, chpsticks, frk, cut, use, pass
二、听懂、说、读、用下列句型:
Unit 1:—What time is it?—It’s…
—What time d yu…? —I…at…
—May I cme in?—Cme in please.
—I’m srry.—That’s all right.
Unit2:—Can yu…? —Yes f curse./OK.
What can I d fr yu?/Can I help yu? —Yu are helpful.
Unit3:—What’s yur favrite fd?—My favrite fd is… I like…best.
Mm is drinking cffee. That’s her favrite drink.
Unit4: Use the frk with yur left hand and use the knife with yur right hand.
Use the chpsticks with yur right hand.
—Wuld yu please pass me the…?—Here yu are.
—Wuld yu give me sme…?—Of curse.
第一课时
教学准备
1.录音机、磁带。
2.单词卡片、挂图。教学过程
一、课程导入
二、新授
1. Listen and mark their likes.
①播放录音，让学生根据录音内容，标出 Zhang Yin和Jack各自喜欢的食物和饮品。
②再次播放录音,学生互换课本核对答案,教师随堂巡视。
③带领学生说一说。(录音材料见课件。)
2. Cmplete and match
①引导学生观察每幅小图,让学生快速说出单词。
②不全单词。
3. Lk, chse and cmplete
①看图,根据图片内容在方框中选择合适词汇将对话或句子补充完整。
②学生自主完成本部分的习作。
4. Match and talk
①将所出示的左右两列句子连成四组小对话，并说一说。
②带领学生通读左右两列句子，然后让学生自主的完成连线。
③核对答案，同桌之间对话练习。
第二课时
教学准备
录音机、磁带。单词卡片，挂图。教学过程
一、课程导入
二、复习过程
1. Think and answer
①想一想回答所提问题。
②带领学生通读所有的问句。
③两人一组进行问答，请几组同学上台来表演。
④抽纸条问答比赛。
2. Let’s chant
①播放录音，梳理歌谣内容，借助表情、动作帮助学生了解大意。
②播放录音中的说唱部分，不跟读。
③再次播放录音，学生跟读。
3. Let’s think and write
①引导学生观察图片，说出图中的内容。
②将准备的 Lk，think and write部分的四组词汇发给四个学生，按顺序拍好队组成句子。
③借助上一环节的活动将完整的句子书写在横线上。
4. Read and tick r crss
①根据短文内容，判断文后句子对错。
②核对答案。