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2024八年级数学下册第十七章勾股定理检测题(附答案人教版)
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这是一份2024八年级数学下册第十七章勾股定理检测题(附答案人教版),共6页。
第十七章检测题(时间:100分钟 满分:120分) 一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知Rt△ABC的三边长分别为a,b,c,且∠C=90°,c=37,a=12,则b的值为( B )A.50 B.35 C.34 D.262.由下列线段a,b,c不能组成直角三角形的是( D )A.a=1,b=2,c= eq \r(3) B.a=1,b=2,c= eq \r(5) C.a=3,b=4,c=5 D.a=2,b=2 eq \r(3) ,c=33.已知三角形三边长为a,b,c,如果 eq \r(a-6) +|b-8|+(c-10)2=0,则△ABC是( C )A.以a为斜边的直角三角形 B.以b为斜边的直角三角形C.以c为斜边的直角三角形 D.不是直角三角形4.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是( A )A. eq \f(36,5) B. eq \f(12,25) C. eq \f(9,4) D. eq \f(3\r(3),4) 5.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设“赵爽弦图”中直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若(a+b)2=24,大正方形的面积为14,则小正方形的面积为( C )A.2 B.3 C.4 D.56.设a,b是直角三角形的两条直角边,若该三角形的周长为6,斜边长为2.5,则ab的值是( D )A.1.5 B.2 C.2.5 D.37.(贺州中考)如图,将两个完全相同的Rt△ACB和Rt△A′C′B′拼在一起,其中点A′与点B重合,点C′在边AB上,连接B′C,若∠ABC=∠A′B′C′=30°,AC=A′C′=2,则B′C的长为( A )A.2 eq \r(7) B.4 eq \r(7) C.2 eq \r(3) D.4 eq \r(3) 8.一木工师傅测量一个等腰三角形的腰、底边和底边上的高的长,但他把这三个数据与其他数据弄混了,请你帮他找出来,应该是( C )A.13,12,12 B.12,12,8 C.13,10,12 D.5,8,49.(广西中考)《九章算术》是古代东方数学代表作,书中记载:今有开门去阃(读kǔn,门槛的意思)一尺,不合二寸,问门广几何?题目大意是:如图①,②(图②为图①的平面示意图),推开双门,双门间隙CD的距离为2寸,点C和点D距离门槛AB都为1尺(1尺=10寸),则AB的长是( C )A.50.5寸 B.52寸 C.101寸 D.104寸 eq \o(\s\up7(),\s\do5(第9题图)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(第10题图)) 10.(遵义中考)如图①是第七届国际数学教育大会(ICME)会徽,在其主体图案中选择两个相邻的直角三角形,恰好能组合得到如图②所示的四边形OABC.若AB=BC=1,∠AOB=30°,则点B到OC的距离为( B )A. eq \f(\r(5),5) B. eq \f(2\r(5),5) C.1 D.2二、填空题(每小题3分,共15分)11.把命题“对顶角相等”的逆命题改写成“如果……那么……”的形式:__如果两个角相等,那么它们是对顶角__.12.(常州中考)平面直角坐标系中,点P(-3,4)到原点的距离是__5__.13.如图,阴影部分是两个正方形,其他三个图形是一个正方形和两个直角三角形,则阴影部分的面积之和为__64__. eq \o(\s\up7(),\s\do5(第13题图)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(第14题图)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(第15题图)) 14.如图,在等边△ABD中,点E为AD边上一点,BC=DC,连接CE,CE与BD交于点F,且CE∥AB,若AB=8,CE=6,则BC的长为__2 eq \r(7) __.15.乐乐在学习中遇到了这样的问题:经过思考,乐乐发现要想沿一条直线把三角形分割成两个三角形,这条直线需要经过三角形的某个定点,请你帮助乐乐写出当这条直线经过点A时,剪出的等腰三角形的面积是__ eq \f(9,2) 或 eq \f(75,16) __.三、解答题(共75分)16.(8分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,AD=12,BD=16,CD=5.(1)求△ABC的周长;(2)判断△ABC是否是直角三角形.解:(1)∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°.在Rt△ABD中,AB= eq \r(AD2+BD2) = eq \r(122+162) =20.在Rt△ACD中,AC= eq \r(AD2+CD2) = eq \r(122+52) =13,∴△ABC的周长为20+13+21=54 (2)∵AB2+AC2=202+132=569,BC2=212=441,∴AB2+AC2≠BC2,∴△ABC不是直角三角形17.(9分)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点,以格点为顶点按下列要求画图:(1)在图①中画一条线段MN,使MN= eq \r(17) ;(2)在图②中画一个三边长均为无理数,且各边都不相等的Rt△DEF.解:(1)如图①所示 (2)如图②所示18.(9分)如图,在四边形ABCD中,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,∠B=90°.求四边形ABCD的面积.解:∵∠B=90°,AB=3,BC=4,∴AC= eq \r(32+42) =5,在△ACD中,∵AC2+CD2=25+144=169=AD2,∴△ACD是直角三角形,且∠ACD=90°,∴S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD= eq \f(1,2) AB·BC+ eq \f(1,2) AC·CD= eq \f(1,2) ×3×4+ eq \f(1,2) ×5×12=6+30=3619.(9分)(2023·许昌期中)一架方梯AB长25米,如图所示,斜靠在一墙面上.(1)若梯子底端离墙7米,这个梯子的顶端距地面有多高?(2)在(1)的条件下,如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米?解:(1)在Rt△AOB中,∵AB=25米,OB=7米,∴OA= eq \r(AB2-OB2) = eq \r(252-72) =24(米).答:梯子的顶端距地面24米(2)在Rt△A′OB′中,∵A′O=24-4=20(米),∴OB′= eq \r(A′B′2-OA′2) = eq \r(252-202) =15(米),BB′=15-7=8(米).答:梯子的底端在水平方向滑动了8米20.(9分)以3,4,5为边长的三角形是直角三角形,称3,4,5为勾股数组,记为(3,4,5),类似地,还可得到下列勾股数组:(8,6,10),(15,8,17),(24,10,26)等.(1)根据上述四组勾股数的规律,写出第六组勾股数;(2)用含n(n≥2且n为整数)的数学等式描述上述勾股数组的规律,并证明.解:(1)上述四组勾股数组的规律是:32+42=52,62+82=102,82+152=172,102+242=262,即(n2-1)2+(2n)2=(n2+1)2,所以第六组勾股数为14,48,50 (2)(n2-1)2+(2n)2=(n2+1)2,证明如下:(n2-1)2+(2n)2=n4-2n2+1+4n2=n4+2n2+1=(n2+1)221.(9分)如图,在一条东西走向河流的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,道路AC因为施工需要封闭,该村为方便村民取水,决定在河边新建一个取水点H(A,H,B在同一条直线上),并新修一条道路CH,已知CB= eq \r(5) 千米,CH=2千米,HB=1千米.(1)CH是否为村庄C到河边最近的道路?请通过计算加以说明;(2)已知新的取水点H与原取水点A相距1.5千米,求新路CH比原路CA少多少千米.解:(1)∵CH=2,HB=1,CB= eq \r(5) ,∴CH2+HB2=CB2,∴△BCH为直角三角形,∠BHC=90°,∴CH⊥AB,∴CH为村庄C到河边最近的道路(2)在Rt△ACH中,∵AH=1.5千米,CH=2千米,∴AC= eq \r(1.52+22) =2.5(千米),∵AC-CH=2.5-2=0.5(千米),∴新路CH比原路CA少0.5千米22.(10分)一块长方体木块的各棱长如图所示,一只蜘蛛在木块的一个顶点A处,一只苍蝇在这个长方体上和蜘蛛相对的顶点B处,蜘蛛急于捉住苍蝇,沿着长方体的表面向上爬.(1)如果D是棱的中点,蜘蛛沿“AD→DB”路线爬行,它从A点爬到B点所走的路程为多少?(2)你认为“AD→DB”是最短路线吗?如果你认为不是,请计算出最短的路程.解:(1)从点A爬到点B所走的路程为AD+BD= eq \r(42+32) + eq \r(22+32) =(5+ eq \r(13) )cm (2)不是,分三种情况讨论:①如图①,将下面和右面展到一个平面内,AB= eq \r((4+6)2+22) = eq \r(104) =2 eq \r(26) (cm);②如图②,将前面与右面展到一个平面内,AB= eq \r((4+2)2+62) = eq \r(72) =6 eq \r(2) (cm);③如图③,将前面与上面展到一个平面内,AB= eq \r((6+2)2+42) = eq \r(80) =4 eq \r(5) (cm),∵6 eq \r(2) <4 eq \r(5) <2 eq \r(26) ,∴蜘蛛从A点爬到B点所走的最短路程为6 eq \r(2) cm23.(12分)(1)【阅读理解】某数学兴趣小组受“赵爽弦图”的启发,对勾股定理的验证进行了如下探究:他们裁剪出若干张大小,形状完全相同的直角三角形纸片,三边长分别记为a,b,c,如图①所示.之后分别用4张直角三角形纸片拼成如图②③④所示的形状,从图②和图③可以发现:①它们整体上都是边长为a+b的正方形;②阴影部分的面积都是由4个完全相同的直角三角形组成,所以阴影的面积为2ab;③图②中空白部分面积用不同的方法表示可得关系式__a2+b2=(a+b)2-2ab__,图③中空白部分面积用不同的方法表示可得关系式__(a+b)2-2ab=c2__.从而得到a2+b2=c2.(2)【尝试应用】兴趣小组的同学通过观察图④中正方形的个数,以及它们之间的关系,验证了勾股定理,即a2+b2=c2.请你帮他们写出推理验证的完整过程.(3)【拓展延伸】一个直立的火柴盒在平面上倒下,启迪人们发现了一种新的证明勾股定理的方法.如图⑤同样是用4个完全相同的直角三角形拼成的图形,请你利用图中的直角梯形和等腰直角三角形证明勾股定理.解:(2)∵整个图形的面积可以表示为c2+ eq \f(1,2) ab×2=c2+ab,整个图形的面积又可以表示为a2+b2+ eq \f(1,2) ab×2=a2+b2+ab,∴c2+ab=a2+b2+ab,∴a2+b2=c2(3)∵S直角梯形= eq \f(1,2) (a+b)(a+b),S直角梯形=S等腰直角三角形+2S直角三角形= eq \f(1,2) c2+2× eq \f(1,2) ab,∴ eq \f(1,2) (a+b)(a+b)= eq \f(1,2) c2+2× eq \f(1,2) ab,∴(a+b)2=c2+2ab,∴a2+2ab+b2=c2+2ab,∴a2+b2=c2如图所示的三角形纸片ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,将△ABC沿某一条直线剪开,使其变成两个三角形,且要求其中的一个三角形是等腰三角形,你有几种方法呢?
第十七章检测题(时间:100分钟 满分:120分) 一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知Rt△ABC的三边长分别为a,b,c,且∠C=90°,c=37,a=12,则b的值为( B )A.50 B.35 C.34 D.262.由下列线段a,b,c不能组成直角三角形的是( D )A.a=1,b=2,c= eq \r(3) B.a=1,b=2,c= eq \r(5) C.a=3,b=4,c=5 D.a=2,b=2 eq \r(3) ,c=33.已知三角形三边长为a,b,c,如果 eq \r(a-6) +|b-8|+(c-10)2=0,则△ABC是( C )A.以a为斜边的直角三角形 B.以b为斜边的直角三角形C.以c为斜边的直角三角形 D.不是直角三角形4.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是( A )A. eq \f(36,5) B. eq \f(12,25) C. eq \f(9,4) D. eq \f(3\r(3),4) 5.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设“赵爽弦图”中直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若(a+b)2=24,大正方形的面积为14,则小正方形的面积为( C )A.2 B.3 C.4 D.56.设a,b是直角三角形的两条直角边,若该三角形的周长为6,斜边长为2.5,则ab的值是( D )A.1.5 B.2 C.2.5 D.37.(贺州中考)如图,将两个完全相同的Rt△ACB和Rt△A′C′B′拼在一起,其中点A′与点B重合,点C′在边AB上,连接B′C,若∠ABC=∠A′B′C′=30°,AC=A′C′=2,则B′C的长为( A )A.2 eq \r(7) B.4 eq \r(7) C.2 eq \r(3) D.4 eq \r(3) 8.一木工师傅测量一个等腰三角形的腰、底边和底边上的高的长,但他把这三个数据与其他数据弄混了,请你帮他找出来,应该是( C )A.13,12,12 B.12,12,8 C.13,10,12 D.5,8,49.(广西中考)《九章算术》是古代东方数学代表作,书中记载:今有开门去阃(读kǔn,门槛的意思)一尺,不合二寸,问门广几何?题目大意是:如图①,②(图②为图①的平面示意图),推开双门,双门间隙CD的距离为2寸,点C和点D距离门槛AB都为1尺(1尺=10寸),则AB的长是( C )A.50.5寸 B.52寸 C.101寸 D.104寸 eq \o(\s\up7(),\s\do5(第9题图)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(第10题图)) 10.(遵义中考)如图①是第七届国际数学教育大会(ICME)会徽,在其主体图案中选择两个相邻的直角三角形,恰好能组合得到如图②所示的四边形OABC.若AB=BC=1,∠AOB=30°,则点B到OC的距离为( B )A. eq \f(\r(5),5) B. eq \f(2\r(5),5) C.1 D.2二、填空题(每小题3分,共15分)11.把命题“对顶角相等”的逆命题改写成“如果……那么……”的形式:__如果两个角相等,那么它们是对顶角__.12.(常州中考)平面直角坐标系中,点P(-3,4)到原点的距离是__5__.13.如图,阴影部分是两个正方形,其他三个图形是一个正方形和两个直角三角形,则阴影部分的面积之和为__64__. eq \o(\s\up7(),\s\do5(第13题图)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(第14题图)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(第15题图)) 14.如图,在等边△ABD中,点E为AD边上一点,BC=DC,连接CE,CE与BD交于点F,且CE∥AB,若AB=8,CE=6,则BC的长为__2 eq \r(7) __.15.乐乐在学习中遇到了这样的问题:经过思考,乐乐发现要想沿一条直线把三角形分割成两个三角形,这条直线需要经过三角形的某个定点,请你帮助乐乐写出当这条直线经过点A时,剪出的等腰三角形的面积是__ eq \f(9,2) 或 eq \f(75,16) __.三、解答题(共75分)16.(8分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,AD=12,BD=16,CD=5.(1)求△ABC的周长;(2)判断△ABC是否是直角三角形.解:(1)∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°.在Rt△ABD中,AB= eq \r(AD2+BD2) = eq \r(122+162) =20.在Rt△ACD中,AC= eq \r(AD2+CD2) = eq \r(122+52) =13,∴△ABC的周长为20+13+21=54 (2)∵AB2+AC2=202+132=569,BC2=212=441,∴AB2+AC2≠BC2,∴△ABC不是直角三角形17.(9分)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点,以格点为顶点按下列要求画图:(1)在图①中画一条线段MN,使MN= eq \r(17) ;(2)在图②中画一个三边长均为无理数,且各边都不相等的Rt△DEF.解:(1)如图①所示 (2)如图②所示18.(9分)如图,在四边形ABCD中,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,∠B=90°.求四边形ABCD的面积.解:∵∠B=90°,AB=3,BC=4,∴AC= eq \r(32+42) =5,在△ACD中,∵AC2+CD2=25+144=169=AD2,∴△ACD是直角三角形,且∠ACD=90°,∴S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD= eq \f(1,2) AB·BC+ eq \f(1,2) AC·CD= eq \f(1,2) ×3×4+ eq \f(1,2) ×5×12=6+30=3619.(9分)(2023·许昌期中)一架方梯AB长25米,如图所示,斜靠在一墙面上.(1)若梯子底端离墙7米,这个梯子的顶端距地面有多高?(2)在(1)的条件下,如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米?解:(1)在Rt△AOB中,∵AB=25米,OB=7米,∴OA= eq \r(AB2-OB2) = eq \r(252-72) =24(米).答:梯子的顶端距地面24米(2)在Rt△A′OB′中,∵A′O=24-4=20(米),∴OB′= eq \r(A′B′2-OA′2) = eq \r(252-202) =15(米),BB′=15-7=8(米).答:梯子的底端在水平方向滑动了8米20.(9分)以3,4,5为边长的三角形是直角三角形,称3,4,5为勾股数组,记为(3,4,5),类似地,还可得到下列勾股数组:(8,6,10),(15,8,17),(24,10,26)等.(1)根据上述四组勾股数的规律,写出第六组勾股数;(2)用含n(n≥2且n为整数)的数学等式描述上述勾股数组的规律,并证明.解:(1)上述四组勾股数组的规律是:32+42=52,62+82=102,82+152=172,102+242=262,即(n2-1)2+(2n)2=(n2+1)2,所以第六组勾股数为14,48,50 (2)(n2-1)2+(2n)2=(n2+1)2,证明如下:(n2-1)2+(2n)2=n4-2n2+1+4n2=n4+2n2+1=(n2+1)221.(9分)如图,在一条东西走向河流的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,道路AC因为施工需要封闭,该村为方便村民取水,决定在河边新建一个取水点H(A,H,B在同一条直线上),并新修一条道路CH,已知CB= eq \r(5) 千米,CH=2千米,HB=1千米.(1)CH是否为村庄C到河边最近的道路?请通过计算加以说明;(2)已知新的取水点H与原取水点A相距1.5千米,求新路CH比原路CA少多少千米.解:(1)∵CH=2,HB=1,CB= eq \r(5) ,∴CH2+HB2=CB2,∴△BCH为直角三角形,∠BHC=90°,∴CH⊥AB,∴CH为村庄C到河边最近的道路(2)在Rt△ACH中,∵AH=1.5千米,CH=2千米,∴AC= eq \r(1.52+22) =2.5(千米),∵AC-CH=2.5-2=0.5(千米),∴新路CH比原路CA少0.5千米22.(10分)一块长方体木块的各棱长如图所示,一只蜘蛛在木块的一个顶点A处,一只苍蝇在这个长方体上和蜘蛛相对的顶点B处,蜘蛛急于捉住苍蝇,沿着长方体的表面向上爬.(1)如果D是棱的中点,蜘蛛沿“AD→DB”路线爬行,它从A点爬到B点所走的路程为多少?(2)你认为“AD→DB”是最短路线吗?如果你认为不是,请计算出最短的路程.解:(1)从点A爬到点B所走的路程为AD+BD= eq \r(42+32) + eq \r(22+32) =(5+ eq \r(13) )cm (2)不是,分三种情况讨论:①如图①,将下面和右面展到一个平面内,AB= eq \r((4+6)2+22) = eq \r(104) =2 eq \r(26) (cm);②如图②,将前面与右面展到一个平面内,AB= eq \r((4+2)2+62) = eq \r(72) =6 eq \r(2) (cm);③如图③,将前面与上面展到一个平面内,AB= eq \r((6+2)2+42) = eq \r(80) =4 eq \r(5) (cm),∵6 eq \r(2) <4 eq \r(5) <2 eq \r(26) ,∴蜘蛛从A点爬到B点所走的最短路程为6 eq \r(2) cm23.(12分)(1)【阅读理解】某数学兴趣小组受“赵爽弦图”的启发,对勾股定理的验证进行了如下探究:他们裁剪出若干张大小,形状完全相同的直角三角形纸片,三边长分别记为a,b,c,如图①所示.之后分别用4张直角三角形纸片拼成如图②③④所示的形状,从图②和图③可以发现:①它们整体上都是边长为a+b的正方形;②阴影部分的面积都是由4个完全相同的直角三角形组成,所以阴影的面积为2ab;③图②中空白部分面积用不同的方法表示可得关系式__a2+b2=(a+b)2-2ab__,图③中空白部分面积用不同的方法表示可得关系式__(a+b)2-2ab=c2__.从而得到a2+b2=c2.(2)【尝试应用】兴趣小组的同学通过观察图④中正方形的个数,以及它们之间的关系,验证了勾股定理,即a2+b2=c2.请你帮他们写出推理验证的完整过程.(3)【拓展延伸】一个直立的火柴盒在平面上倒下,启迪人们发现了一种新的证明勾股定理的方法.如图⑤同样是用4个完全相同的直角三角形拼成的图形,请你利用图中的直角梯形和等腰直角三角形证明勾股定理.解:(2)∵整个图形的面积可以表示为c2+ eq \f(1,2) ab×2=c2+ab,整个图形的面积又可以表示为a2+b2+ eq \f(1,2) ab×2=a2+b2+ab,∴c2+ab=a2+b2+ab,∴a2+b2=c2(3)∵S直角梯形= eq \f(1,2) (a+b)(a+b),S直角梯形=S等腰直角三角形+2S直角三角形= eq \f(1,2) c2+2× eq \f(1,2) ab,∴ eq \f(1,2) (a+b)(a+b)= eq \f(1,2) c2+2× eq \f(1,2) ab,∴(a+b)2=c2+2ab,∴a2+2ab+b2=c2+2ab,∴a2+b2=c2如图所示的三角形纸片ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,将△ABC沿某一条直线剪开,使其变成两个三角形,且要求其中的一个三角形是等腰三角形,你有几种方法呢?
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