终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2024八年级数学下册第十七章勾股定理综合评价试题(附答案人教版)
    立即下载
    加入资料篮
    2024八年级数学下册第十七章勾股定理综合评价试题(附答案人教版)01
    2024八年级数学下册第十七章勾股定理综合评价试题(附答案人教版)02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024八年级数学下册第十七章勾股定理综合评价试题(附答案人教版)

    展开
    这是一份2024八年级数学下册第十七章勾股定理综合评价试题(附答案人教版),共5页。

    第十七章综合评价(时间:120分钟  满分:120分)                      一、选择题(每小题3分,共30分)1.以下列各组数为边长能组成直角三角形的是BA.2,3,4 B. eq \r(3) ,2, eq \r(7) C. eq \r(6) ,2 eq \r(2) , eq \r(10)  D.3,5,82.已知在△ABC中,AB=AC=10 cm,BC=12 cm,则BC边上的高为BA.6 cm B.8 cmC.10 cm D.12 cm3.如图,点O为数轴的原点,点A和点B对应的实数分别是-1和1.过点B作BC⊥AB,以点B为圆心,OB的长为半径画弧,交BC于点D;再以点A为圆心,AD的长为半径画弧,交数轴的正半轴于点E,则点E对应的实数是AA. eq \r(5) -1 B. eq \r(5) C. eq \r(3)  D. eq \r(3) -1 eq \o(\s\up7(),\s\do5(第3题图))   eq \o(\s\up7(),\s\do5(第4题图))   eq \o(\s\up7(),\s\do5(第5题图)) 4.如图,AB=BC=CD=DE=1,AB⊥BC,AC⊥CD,AD⊥DE,则AE=DA.1 B. eq \r(2) C. eq \r(3)  D.25.如图,两个较大正方形的面积分别为144,169,则字母A代表的正方形的面积为DA.5 B.6 C.20 D.256.一个门框的尺寸如图所示,下列尺寸的长方形木板不能从门框内通过的是AA.长3 m,宽2.5 m B.长4 m,宽2.1 mC.长3 m,宽2.2 m D.长3 m,面积为6 m2 eq \o(\s\up7(),\s\do5(第6题图))    eq \o(\s\up7(),\s\do5(第7题图))     eq \o(\s\up7(),\s\do5(第8题图)) 7.如图,在3×3的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,若BD是△ABC的高,则BD的长为DA. eq \f(10\r(13),13)  B. eq \f(9\r(13),13)  C. eq \f(8\r(13),13)  D. eq \f(7\r(13),13) 8.如图,一轮船以16海里/小时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/小时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距DA.25海里 B.30海里 C.35海里 D.40海里9.如图,在△DEF中,∠D=90°,DG∶GE=1∶3,GE=GF,Q是EF上的一动点,过点Q分别作QM⊥DE于点M,QN⊥GF于点N,EF=2 eq \r(6) ,则QM+QN的长是DA.定值2 eq \r(3)  B.定值 eq \r(6)  C.不确定 D.定值2 eq \r(2)  eq \o(\s\up7(),\s\do5(第9题图))     eq \o(\s\up7(),\s\do5(第10题图)) 10.如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形ABCD与正方形EFGH.连接EG,BD相交于点O,BD与HC相交于点P.若GO=GP,则 eq \f(S正方形ABCD,S正方形EFGH) 的值是BA.1+ eq \r(2)  B.2+ eq \r(2)  C.5- eq \r(2)  D. eq \f(15,4) 二、填空题(每小题3分,共18分)11.定理“全等三角形的对应边相等”的逆命题是__对应边相等的三角形全等__,该逆命题是__真__命题(填“真”或“假”).12.如图,在△ABC中,CA=CB,AD⊥BC,BE⊥AC,AB=5,AD=4,则AE=__3__. eq \o(\s\up7(),\s\do5(第12题图))   eq \o(\s\up7(),\s\do5(第13题图))   eq \o(\s\up7(),\s\do5(第14题图)) 13.如图,一长方体的长、宽、高分别为8 cm,4 cm,5 cm.一只蚂蚁沿着该长方体的表面从点A爬到点B,则蚂蚁爬行的最短路径的长是__ eq \r(145) __cm.14.国庆假期中,小华与同学去玩探宝游戏,按照探宝图,他们从门口A处出发先往东走8 km,又往北走2 km,遇到障碍后又往西走3 km,再向北走到6 km处往东拐,仅走了1 km就找到了宝藏,则门口A到藏宝点B的直线距离是 __10__ km.15.如图①是我国古代著名的“赵爽弦图”,它是由四个全等的直角三角形围成的.若较短的直角边BC=5,将四个直角三角形中较长的直角边分别向外延长一倍,得到图②所示的“数学风车”,若△BCD的周长是30,则这个风车的外围周长是__76__. eq \o(\s\up7(),\s\do5(第15题图))     eq \o(\s\up7(),\s\do5(第16题图)) 16.如图所示,在平面直角坐标系中,长方形ABCO的边CO,OA分别在x轴、y轴上,点E在边BC上,将该长方形沿AE折叠,点B恰好落在边OC的三等分点点F处.若AB=6,则点E的坐标是 __(-6, eq \f(4\r(5),5) )或(-6, eq \r(2) )__.三、解答题(共72分)17.(8分)有人说:如果Rt△ABC的三边是a,b,c(c>a,c>b),那么以an,bn,cn(n是大于1的正整数)为三边的三角形也是直角三角形.(1)这个说法是否正确?请说明理由;(2)写出上述命题的逆命题,并判断该逆命题是真命题还是假命题.解:(1)正确,理由如下:∵c2=a2+b2,∴(an)2+(bn)2=a2n2+b2n2=n2(a2+b2)=n2c2,∴以an,bn,cn为边的三角形也是直角三角形(2)逆命题:如果以an,bn,cn(n是大于1的正整数)为三边的三角形是直角三角形,那么以a,b,c为三边的三角形也是直角三角形,该逆命题是真命题18.(8分)一个直立的火柴盒在桌面上倒下,启迪人们发现了勾股定理的一种验证方法.如图,火柴盒的一个侧面ABCD倒下到AB′C′D′的位置,连接CC′,设AB=a,BC=b,AC=c,请利用四边形BCC′D′的面积验证勾股定理:a2+b2=c2.解:∵四边形BCC′D′是直角梯形,∴S梯形BCC′D′= eq \f(1,2) (C′D′+BC)·BD′= eq \f(1,2) (a+b)(a+b)= eq \f(1,2) (a+b)2,由题意可知AC=AC′,∠CAC′=90°,∴△ACC′是等腰三角形,∴S梯形BCC′D′=S△ACC′+S△ABC+S△AC′D′= eq \f(1,2) c2+ eq \f(1,2) ab·2= eq \f(1,2) c2+ab,∴ eq \f(1,2) (a+b)2= eq \f(1,2) c2+ab,化简整理得a2+b2=c219.(8分)如图,已知在△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,若AD为∠CAB的平分线,求AD的长.解:过点D作DE⊥AB于点E,∵AD为∠ACB的平分线,DE⊥AB,∠C=90°,∴CD=DE.由勾股定理可得AC= eq \r(AB2-BC2) = eq \r(102-62) =8,设CD=ED=x,∵SRt△ABC=SRt△ACD+S△ABD,∴ eq \f(1,2) BC·AC= eq \f(1,2) AC·CD+ eq \f(1,2) AB·DE,即 eq \f(1,2) ×6×8= eq \f(1,2) ·8x+ eq \f(1,2) ·10x,解得x= eq \f(8,3) ,即CD= eq \f(8,3) ,∴由勾股定理可得AD= eq \r(AC2+CD2) = eq \r(82+(\f(8,3))2) = eq \f(8\r(10),3) 20.(8分)学过《勾股定理》后,某班兴趣小组来到操场上测量旗杆AB的高度,得到如下信息:①测得从旗杆顶端垂直挂下来的升旗用的绳子比旗杆长1米(如图①);②当将绳子拉直时,测得此时拉绳子的手到地面的距离CD为1米,到旗杆的距离CE为6米(如图②).根据以上信息,求旗杆AB的高度.解:设AB=x米,则AC=(x+1)米.在Rt△ACE中,∵AC2=AE2+CE2,即(x+1)2=(x-1)2+62,解得x=9,∴旗杆AB的高度为9米21.(9分) 如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AB=BC=2,AD= eq \r(2) ,CD= eq \r(10) .求:(1)∠DAB的度数;(2)连接BD,求BD的长.解:(1)连接AC,∵∠B=90°,AB=BC=2,∴∠BAC=∠BCA=45°,AC= eq \r(AB2+BC2) = eq \r(22+22) =2 eq \r(2) ,∵AD= eq \r(2) ,CD= eq \r(10) ,∴AD2+AC2=( eq \r(2) )2+(2 eq \r(2) )2=2+8=10=( eq \r(10) )2=CD2,∴△DAC是直角三角形,且∠DAC=90°,∴∠DAB=∠DAC+∠BAC=90°+45°=135°(2)过点D作DE⊥BA交BA的延长线于点E,∵∠DAB=135°,∴∠DAE=45°,∵∠ADE=45°=∠DAE,∴AE=DE,∴AD= eq \r(AE2+DE2) = eq \r(2) AE= eq \r(2) ,∴AE=1,∴DE=AE=1,BE=AB+AE=2+1=3,∴BD= eq \r(BE2+DE2) = eq \r(32+12) = eq \r(10) 22.(9分)如图,一艘船由A港沿北偏东60°方向航行10 km至B港,然后再沿北偏西30°方向航行10 km至C港.(1)求A,C两港之间的距离(结果保留到0.1 km,参考数据: eq \r(2) ≈1.414, eq \r(3) ≈1.732);(2)确定C港在A港的什么方向.解:(1)由题意可得∠PBC=30°,∠MAB=60°,∴∠CBQ=60°,∠BAN=30°,∴∠ABQ=30°,∴∠ABC=90°.∵AB=BC=10,∴AC= eq \r(AB2+BC2) =10 eq \r(2) ≈14.1(km).答:A,C两港之间的距离为14.1 km(2)由(1)知△ABC为等腰直角三角形,∴∠BAC=45°,∴∠CAM=∠MAB-∠BAC=60°-45°=15°,∴C港在A港的北偏东15°方向23.(10分) 如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫格点.(1)在图①中以格点为顶点画一条线段MN,使MN= eq \r(10) ;(2)在图②中以格点为顶点画△ABC,使AB= eq \r(5) ,AC= eq \r(20) ,BC=5,并判断它是否是直角三角形.解:(1)如图①,线段MN即为所求(2)如图②,△ABC即为所求.∵AB= eq \r(5) ,AC= eq \r(20) ,BC=5,∴AB2+AC2=( eq \r(5) )2+( eq \r(20) )2=25=52=BC2,∴△ABC是直角三角形24.(12分)阅读下列一段文字,回答问题.【材料阅读】平面内有两点M(x1,y1),N(x2,y2),则由勾股定理可得这两点间的距离MN= eq \r((x1-x2)2+(y1-y2)2) .例如,如图①,点M(3,1),点N(1,-2),则MN= eq \r((3-1)2+(1+2)2) = eq \r(13) .【直接应用】(1)已知点P(2,-3),点Q(-1,3),求P,Q两点间的距离;(2)如图②,在平面直角坐标系中,点A(-1,-3),OB= eq \r(2) ,OB与x轴正半轴的夹角是45°.①求点B的坐标;②试判断△ABO的形状.解:(1)∵点P(2,-3),点Q(-1,3),∴P,Q两点间的距离PQ= eq \r((2+1)2+(-3-3)2) =3 eq \r(5) (2)①过点B作BF⊥y轴于点F,∵OB与x轴正半轴的夹角是45°,∴∠FOB=∠OBF=45°,OF=BF,∴OB= eq \r(OF2+BF2) = eq \r(2) BF= eq \r(2) ,∴BF=1,∴OF=BF=1,∴点B(1,-1)②∵点A(-1,-3),点B(1,-1),∴OA= eq \r(12+32) = eq \r(10) ,AB= eq \r((-1-1)2+(-3+1)2) =2 eq \r(2) ,∴AB2+OB2=(2 eq \r(2) )2+( eq \r(2) )2=10,OA2=10,∴AB2+OB2=OA2,∴△ABO是直角三角形.
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2024八年级数学下册第十七章勾股定理综合评价试题(附答案人教版)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map