2023-2024学年山东省汶上县九上物理期末检测模拟试题含答案
展开这是一份2023-2024学年山东省汶上县九上物理期末检测模拟试题含答案,共10页。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(每题1分,共30题,30分)
1.小敏同学设计并制作了一个“盲人水杯”,其工作原理如图所示.杯中近杯口处A点是水位器的两个触点,当杯中的水位到达A位置时,水位器会自动发出音乐声,表示水已盛满.杯口处两个触点的作用相当于
A.导线B.用电器C.开关D.电源
2.甲和乙两灯的额定电压均为6V,图中是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的图象,以下说法正确的是
A.将两灯并联在4V的电源两端,电路总功率为4W
B.将两灯串联,使其中一个灯泡正常发光,电源电压最大为9V
C.将两灯串联起来,并保证都发光且不被烧坏时,甲灯比乙灯亮
D.将两灯并联在6V的电源两端,干路电流为1.5A
3.如图所示,电源电压为12V,R0=60Ω,滑动变阻器的规格为“50Ω 2A”,电流表的量程为“0~0.6A”,小灯泡上标有“6V 3W”字样.不考虑灯丝电阻变化,并保证电路安全.则( )
A.S闭合,S1、S2都断开,滑动变阻器接入电路的阻值范围是8Ω~50Ω
B.S闭合,S1、S2都断开,调节滑动变阻器,灯泡的功率变化范围是2.25W~3W
C.S、S1、S2都闭合,电路消耗的总功率最小值为2.4W
D.S、S1、S2都闭合,当电路消耗的总功率最大时,滑动变阻器接入电路的阻值是30Ω
4.酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量,还可以发电呢!如图所示,几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管!水果在这里扮演了“电源”的角色,关于这个电路说法错误的是( )
A.水果的作用是给电路提供电压
B.此时电路中有电荷在发生定向移动
C.水果中储存的是电能
D.把水果串联起来可以提高电压
5.用电流表测电路中的电流时,一名同学接入电路的是“0~0.6安”这个量程,而另一名同学读数时却按照“0~3安”的量程读成了2.4安,那么实际测得的电流应该是( )
A.2.4安B.0.48安C.0.36安D.0.24安
6.如图所示的电路中,甲、乙两灯泡串联,观察到甲灯泡比乙灯泡亮,则此时它们的物理量大小关系正确的是
A.P甲<P乙B.I甲>I乙C.R甲>R乙D.U甲<U乙
7.如图是一条刚装好的家庭电路,在未装保险丝之前,先把灯泡L0接在装保险盒的两个接线柱上,当只闭合S1时,L0和L1发光都偏暗;当只闭合S2时,L0正常发光;当只闭合S3时,L0不发光.则下列判断正确的是(四只灯泡的额定电压均为220V)( )
A.灯泡L1所在支路正常
B.灯泡L2所在支路正常
C.灯泡L3所在支路正常
D.装好保险丝,合上所有开关后,灯泡都能正常发光
8.某同学利用如图甲所示的电路进行实验,电源电压恒为3V,更换5个定值电阻,得到如图乙所示的图像以下有关叙述正确的是( )
A.该同学研究的是电流和电压的关系
B.实验中电压表的示数保持0.5V不变
C.滑动变阻器阻值变化范围为
D.将从5换成10后,应将滑片P向左移
9.下列事例中,哪一个事例不能表明物体的分子在不停地做无规则的运动
A.衣箱中的卫生球变小了,衣服上充满了卫生球的气味
B.在皮肤上擦点酒精,立即就能闻到酒精的味道
C.在墙角堆煤,过一段时间,墙表面及其内部靠近表面的一浅层都变黑了
D.看到雪花在空中飞舞
10.下列关于安全用电原则中,说法不正确的是
A.不接触低压带电体,不靠近高压带电体B.更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关
C.保险装置、插座、导线、家用电器等,发现故障时再进行更换D.不弄湿用电器,不损坏绝缘层
11.在家庭电路中,一定不会引发总开关(带有漏电保护器)跳闸的是
A.火线和零线直接连通
B.安装用电器时人体接触火线
C.试电笔笔尖接触火线
D.同时使用多个大功率用电器
12.下列物理量的单位及其符号正确的是( )
A.电压的单位是伏特(A)B.电能的单位是焦耳(J)
C.电功的单位是瓦特(W)D.电阻的单位是欧姆(R)
二、填空题(每题5分,共4题,20分)
13.小明家的电能表月初的数字为,月末表盘的示数如图所示,若按0.5元/kw·h的标准收费,他们家本月应缴纳电费______元。若电能表的转盘在5min内转过200转,则接在该电能表上的用电器总功率为______。
14.通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如下图所示。将A、B串联后接入电路,当通过的电流为0.2A时,A和B两端的总电压是_________V。将A、B并联后接入电路,当通过B的电流为0.2A时,A两端的电压是_________V。
15.非物质文化遗产----画“糖人”,是我国的一种民间艺术.其作画过程是:艺人先将红(白)糖放在热锅里,由于_______(选填“做功”或“热传递”)糖的内能增大,温度升高而熔化.然后用小勺子将糖汁淋在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上,待糖汁_______(填物态变化名称)后,栩栩如生的“糖人”就制成了.
16.在家庭电路中,开关与它控制的用电器是_____联的;小强用测电笔鉴别火线与零线,能够使电笔的氖管发光的那条导线是_____线,此时_____(选填“有、没有”)电流流经小强的身体。
三、实验题(共12分)
17.(4分)在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压为 3 V,小灯泡额定电压为 2.5 V,小灯泡电阻约为 10 Ω。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实验电路连接完善(要求滑片向左移动时灯泡变暗)。
(_____)
(2)小泉同学连接好最后一根导线后,闭合开关,他发现无论怎样移动滑片,灯泡都很暗,且两表示数不变,出 现上述故障的原因可能是:______(写出一种可能性即可)
(3)故障排除后,小泉同学闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某点,电压表的示数如图乙所示,为______V。若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中的滑片向______(选填“左”或“右”)端移动,使电压表示数为2.5V。
(4)他又移动滑片,记下了几组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的 I-U 图像,根据图像信息可以计算出小灯泡的额定功率是______W。
(5)小灯泡正常工作时的电阻为______Ω(结果保留一位小数);小泉同学发现小灯泡的电阻值是变化的,产生这一现象的原因是___________。
(6)在该实验后把小灯泡换成一个定值电阻,还可探究______(选填“A”或“B”)的关系。
A.电流与电阻 B.电流与电压
18.(4分)晓彤和小雪利用图甲所示的实验装置探究甲、乙两种液体的吸热能力。
(1)在图甲中除了所给的实验器材外,还需要的测量工具有____________。实验要求给甲、乙两种液体加热的装置相同,其目的是____________。
(2)实验中晓彤和小雪记录的实验数据如下表所示。
①通过分析实验数据,能够得出的结论是∶____________。
②图乙是晓彤和小雪绘制的“吸收热量一时间”图像,能正确描述该实验真实情况的图像是__________(选填序号)。
(3)为了研究两种液体的吸热能力,晓彤和小雪还可以设计如下实验方案:用相同酒精灯加热上述两种液体,使之升高相同的温度,通过比较____________判断两种液体的吸热能力。
19.(4分)现有一个标有“3.8V”字样的小灯泡,小倩同学想知道小灯泡的额定功率,于是连接了如图甲所示的实验电路(不完整),电源电压恒为6V。
(1)请用笔画线代替导线,完成图甲中实物电路的连接。(连线时导线不能交叉)
(________)
(2)如图甲中,闭合开关前滑动变阻器的滑片应位于_______(选填“A”或“B”)端。
(3)电路连接完整后,闭合开关,发现小灯泡不发光,但电流表有示数,接下来的操作应该是__________。(填字母)
A.更换小灯泡
B.检查电路是否有故障
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(4)实验时,移动滑片P到某处,电压表示数为2.5V.要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向_______(选填“A”或“B”)端移动。当电压表示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是__________W。
(5)小明对本实验进行了拓展思考,以下探究活动用该实验装置中的器材不能完成的是____
A.测量小灯泡的电阻 B.探究串联电路电流的特点
C.探究串联电路电压的特点 D.探究电流与电压的关系
(6)测量结束后,小明应先____,然后拆除__上的导线,再拆除其它导线。
四、作图题(共16分)
20.(8分)请根据如图所示的电路图,将图中的实物图用笔画代替导线连接起来。要求:滑动变阻器滑片向左滑动时,电阻变小。
(______)
21.(8分)用笔画线代替导线,将电灯和控制它的开关正确地接入如图所示的家庭电路中.
(______)
五、计算题(共22分)
22.(10分)如图所示,电源电压为9V保持不变,小灯泡标有“6V 3W”,其电阻不随温度变化,滑动变阻器的最大阻值为24Ω,电流表的量程为0~3A.当开关S1、S2断开,S3闭合时,小灯泡恰能正常发光。求:
(1)R1的阻值为多少?
(2)当开关S1、S2、S3都闭合时,要保护电路各元件安全,R2的最小阻值是多少?
(3)分析开关和滑动变阻器的各种变化情况,这个电路工作时消耗的最小功率是多少?
23.(12分)如图甲所示,是小赵妈妈为宝宝准备的暖奶器及其内部电路的结构示意图和铭牌,暖奶器具有加热、保温双重功能,当双触点开关连接触点1和2时为关闭状态,连接触点2和3时为保温状态,连接触点3和4时为加热状态(温馨提示:最适合宝宝饮用的牛奶温度为40℃)
(1)求电阻R2的阻值;
(2)把500g牛奶从20℃加热到40℃,求牛奶所吸收的热量(c牛奶=4.0×103J/(kg·℃))
(3)如图乙所示是暖奶器正常加热和保温过程中温度随时间变化的图像,求暖奶器在加热过程中的热效率。(结果保留到小数点后一位)
参考答案
一、选择题(每题1分,共30题,30分)
1、C
2、D
3、D
4、C
5、B
6、C
7、A
8、C
9、D
10、C
11、C
12、B
二、填空题(每题5分,共4题,20分)
13、42 1200
14、3 2
15、热传递 凝固
16、串 火 有
三、实验题(共12分)
17、 滑动变阻器同时接下面两个接线柱 2V 向右 0.75 8.3 灯泡电阻受温度影响 B
18、天平和停表 使两种液体相同时间吸收热量相同 乙液体的吸热能力比甲液体强 D 加热时间长短
19、 B C A 1.14 D 断开开关 电源
四、作图题(共16分)
20、
21、
五、计算题(共22分)
22、(1);(2);(3)2.25W
23、 (1)242Ω;(2)4×104J;(3)90.9%。
加热时间t/min
0
1
2
3
4
甲液体温度/℃
20
30
40
50
60
乙液体温度/℃
56
62
68
74
80
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