2023-2024学年山东省聊城市名校物理九上期末经典试题含答案
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这是一份2023-2024学年山东省聊城市名校物理九上期末经典试题含答案,共9页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,科学探究的第一步是,如图所示,电源电压恒定不变等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题1分,共30题,30分)
1.在国际单位制中,电功的基本单位是
A.伏特B.安培 C.焦耳D.欧姆
2.燃料燃烧时放出热量,是将 转化为内能( )
A.化学能B.电能C.机械能D.风能
3.如图所示是加油站、化工厂里常见的“静电释放器”,其金属底座与大地相连通,司机或工人用手触摸顶端金属球清除身体上的静电。下列说法中正确的是( )
A.人体带的电荷是人体与衣服摩擦过程中创造出来的
B.“除电”时,人体、金属球、大地都是导体
C.若人体带有正电,“除电”时是正电荷从金属球流向大地
D.“静电”消除后,人体的正、负电荷全部消失
4.科学探究的第一步是( )
A.做出假设B.提出问题
C.制定计划D.实施实验
5. “珍爱生命,注意安全”是同学们日常生活中必须具备的意识。下列做法中符合安全用电原则的是( )
A.使用试电笔时手要接触笔尾金属体
B.电视天线与电线接触
C.电动机外壳没有接地
D.人体靠近高压带电体
6.下列做法中,符合安全用电常识的是( )
A.用湿手拔用电器的插头
B.在高压电线附近放风筝
C.使用试电笔时手接触金属笔尖
D.电器起火时先切断电源
7.用经毛皮摩擦过的橡胶棒接触一个验电器的金属球时,发现金属箔先合拢后张开,这表明验电器原来
A.带正电B.带负电
C.不带电D.以上三者均有可能
8.如图所示,电源电压保持不变,在甲、乙两处分别接入电压表(电压用U甲、U乙表示),闭合开关S1,测得U甲:U乙=4:3。断开开关S1,拆去电压表,并在甲、乙两处分别接入电流表(电流分别用I甲、I乙表示),此时I甲:I乙是( )
A.3:4B.4:3C.1:1D.4:7
9.如图所示,电源电压恒定不变。闭合开关后,滑动变阻器的滑片P由b端移到某点c的过程中,电压表的示数由4V变为3V,电流表的示数由0.2A变为0.3A,由此可知
A.电源电压为7V
B.R1的阻值为20Ω
C.电路消耗的最小功率为1.2W
D.滑片P在b端时,10秒内R1产生的热量为12J
10.如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P由图示位置逐渐向b端移动的过程中
A.电压表V示数变小,电流表A1示数变大
B.电压表V示数不变,电流表A2示数变小
C.电压表V的示数与电流表A1示数的比值变小
D.电压表V的示数与电流表A2示数的比值不变
11.某混合动力型汽车的动力装置由汽油发动机和电动机组成。一般情况下,蓄电池为电动机供电,由电动机提供动力;当需要较大动力时,由汽油发动机和电动机共同提供动力;当汽车制动减速时,电动机还可作为发电机为蓄电池充电。关于该车动力装置在工作时的能量转化情况,以下分析不正确的是
A.汽油发动机做功冲程把内能转化为机械能
B.电动机在提供动力时把电能转化为机械能
C.发电机为蓄电池充电时把电能转化为化学能
D.制动减速发电的过程中把内能转化为电能
12.在如图所示的实物电路中,电源电压恒为3V,滑动变阻器的规格为“1001A”,灯泡上标有2.5V1W”的字样,闭合开关后调节滑动变阻器的滑片,在保证各元件安全的情况下,下列说法正确的是( )
A.小灯泡正常发光时的电阻为2.50
B.向右移动滑片时,电压表V1的示数变小,小灯泡亮度变暗
C.向右移动滑片时,电压表V2与电流表A的示数之比不变
D.让小灯泡正常发光1min,滑动变阻器产生的电热为12J
二、填空题(每题5分,共4题,20分)
13.如图甲所示电路中,电源电压不变,闭合开关S,将滑片P移到某一位置时,电压表示数为6 V,两块电流表指针的位置均如图乙所示,则R1电阻是________Ω,若将滑片P向右移动,A1的示数将________,A2的示数将________(填“变大”“变小”或“不变”).
14.如图所示是一种测定油箱油量的装置。其中R是滑动变阻器的电阻片,滑杆可绕固定轴O转动,一端与滑动变阻器的滑片接触,另一端固定一个浮子。油箱内油量越少,连入电路的阻值__,电压表示数__,R两端的电压__。(均填“越大”、“越小”或“不变”)
15.如图所示,是一个生活中常用的充电宝.当充电宝正在给手机电池充电时,该手机电池相当于电路中的____________,充电宝相当于电路中的_______________.
16.当导体两端的电压为3V时,通过的电流为0.2A,则该导体的电阻是_____Ω,若它两端电压变为0,则阻值是_____Ω。
三、实验题(共12分)
17.(4分)在“探究电阻的大小与什么因素有关”实验中,甲、乙、丙三位同学作出如下猜想:
甲:导体电阻跟长度有关.
乙:导体电阻跟横截面积有关.
丙:导体电阻跟材料有关.
甲同学思考:既然“电阻描述的是导体对电流的阻碍作用”,而粗细相同的水管,管子长,阻力大;于是他猜想导体越长,它的电阻可能越大.甲同学在猜想中用到了______的思维方法.
A.类比 转换 等效 控制变量
如图所示,是为探究连接的实验电路.实验中通过比较______来比较电阻丝电阻的大小,达到验证猜想的目的.
若要验证乙同学的猜想,则应该选用______两根电阻丝进行对比实验.
选用A、B两根电阻丝进行对比实验,是为了验证______同学的猜想.
18.(4分)如图是测量小灯泡电阻的实物图(已知小灯泡的额定电压是2.5V):
(1)请用笔画线代替导线将实物图补充完整(导线不允许交义);
(_____)
(2)小致检查电路连接无误后,闭合开关,发现小灯泡不亮,立即举手要求更换灯泡,这种做法是_____(选填“妥当”或“不妥当”)的,经同组成员提示后,小致发现电压表有示数,电流表无示数,则小灯泡不亮的原因可能是小灯泡_____,问题解决后,小致调节滑动变阻器,使小灯泡正常发光,电流表示数为0.2A,则小灯泡此时的电阻为_____Ω。
19.(4分)在“测量小灯泡的电功率”实验中,小明同学选用额定电压为2.5V的小灯泡,正常工作时的电阻约为10Ω,电压为6V的电源、学生用的电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干,设计的电路图如图所示。
(1)画出记录实验数据的表格,表中要有必要的信息。
(________)
(2)此实验电流表应选用___________的量程。
(3)电路连完后,闭合开关,发现小灯泡不发光,且电流表的示数为零,电压表的示数为6V,则产生此故障的原因是下列情况中的________。(填写字母即可)
A.小灯泡短路 B.小灯泡灯座处接触不良
C.电压表的正、负接线柱接反 D.变阻器滑片在阻值最小处
(4)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为______V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图所示。则小灯泡的额定功率为_______W。
(5)小明测出小灯泡的额定功率后,接着要测小灯泡在3V电压下的电功率,此时应将电路图中滑动变阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移动,小灯泡发光亮度比正常发光时________。
四、作图题(共16分)
20.(8分)如图所示,请将两支日光灯和它们的控制开关、一个不受开关控制的三孔插座正确的连入家庭电路中。
(______)
21.(8分)在图中的O里填上适当的电表符号,闭合电键S,使两只灯泡都能发光。
(_______)
五、计算题(共22分)
22.(10分)某家庭用燃气热水器将质量为100kg,温度为20℃的自来水加热到50℃,消耗的天然气体积为1m1(假设天然气完全燃烧).已知水的比热容为4.2×101J/(kg·℃),天然气的热值为1.2×107J/m1.求:
(1)天然气完全燃烧放出的热量;
(2)水吸收的热量;
(1)该热水器工作时的效率.
23.(12分) “尊老爱幼是中华民族的优良传统!”冬天,小明用爸爸买的足浴桶(如图所示)盛好热水给爷爷泡脚,通过泡脚刺激足部的穴位、反射区和经络,从而达到养生的目的。小明查阅说明书知道,家中的足浴桶由加热系统和按摩系统两部分组成.其部分参数如表。小明在给爷爷泡脚的同时,估测足浴桶的加热效率。在足浴桶中加入的自来水,足浴桶正常加热后水温升高到。求:。
(1)足浴桶只启动按摩系统时,通过足浴桶的电流;
(2)足浴桶中的水吸收的热量;
(3)足浴桶的加热效率。
参考答案
一、选择题(每题1分,共30题,30分)
1、C
2、A
3、B
4、B
5、A
6、D
7、A
8、B
9、C
10、D
11、D
12、D
二、填空题(每题5分,共4题,20分)
13、20 变小 不变
14、越大 越小 越大
15、用电器 电源
16、15 15
三、实验题(共12分)
17、A 小灯泡的亮度 B、C 丙
18、 不妥当 断路 12.5
19、
0~0.6A B 2.5 0.75 左 亮
四、作图题(共16分)
20、
21、
五、计算题(共22分)
22、 (1) 1.2×107J;(2) 1.26×107J;(1) 19.4%.
23、(1)0.1A;(2);(3)70%
型号
额定电压
220V
加热功率
1000W
电动机功率
22W
实验次数
电压U/V
电流I/A
电功率P/W
小灯泡发光情况
1
2
2.5
3
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