2023-2024学年江苏省常州市星辰实验学校物理九上期末调研试题含答案

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学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）
1．下列家用电器主要利用电流热效应工作的是
A．电饭锅B．电风扇C．电视机D．电脑
2．如图所示是公交车自动爆玻器，危急时刻，司机闭合控制台开关或乘客闭合装置的尾部开关，爆玻器即可完成破窗。该爆玻器相当于一个电控安全锤，它是利用电磁线圈在通电时产生一个冲击力，带动钨钢头击打车窗玻璃边角部位，实现击碎玻璃的目的。下列说法正确的是
A．自动爆玻器工作过程中，机械能转化为电能
B．自动爆玻器与扬声器工作原理相同
C．控制台开关和自动爆玻器尾部开关是串联的
D．自动爆玻器的工作原理是电磁感应现象
3．两个物体之间不发生热传递现象，这表明它们之间一定具有相同的
A．比热容B．热量C．内能D．温度
4．下列做法中不能提高滑轮组机械效率的是
A．增加物体提升的高度B．使用轻质动滑轮
C．增加物体的质量D．在轴上加润滑油
5．对于公式R=的理解，下列说法中正确的是（ ）
A．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比
B．导体电阻的大小跟导体中的电流强度成反比
C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零
D．导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关
6．下列日常使用的工具中，属于费力杠杆的是（ ）
A．食品夹
B．羊角锤
C．瓶起子
D．钢丝钳
7．如图为某科技创新小组设计的水位计工作原理图，容器中的铝质浮子随水位的升降通过硬杆c带动滑动变阻器R的滑片P升降，并通过电压表显示的数据来反映水位的升降情况，L是一个指示灯，电路各部分接触良好，当容器中的水位最低时，滑片P位于变阻器R的a端，则（ ）
A．硬杆c应选用导体材料制成
B．该电路中指示灯L与滑动变阻器R是并联的
C．当水位下降时，电压表示数先变小后变大
D．当水位上升时，电压表示数变大
8．关于热量、温度、内能的概念，下面说法中错误的是
物体的温度越高，含有的热量越多；
物体的温度升高，一定吸收了热量；
物体放出热量，温度不一定降低；
做功和热传递都能改变物体内能；
冷水一定比热水的内能小，是因为冷水温度较低；
的冰块也有内能．
A．只有B．只有C．可能有D．只有
9．如图所示的电路，电源电压恒定不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中，下列说法正确的是（忽略灯泡电阻的变化）（ ）
A．电流表示数变大B．电压表示数变大
C．电压表和电流表示数的比值变小D．电压表和电流表的示数都变小
10．如图所示，在粗糙水平地面上，小李同学用手推木块，向右缓慢压缩弹簧（木块和弹簧不相连接）到某处后释放木块，木块沿水平地面向左运动，离开弹簧后，木块继续运动一段距离后停下．则下列说法正确的是
A．压缩弹簧的过程中，动能转化为势能
B．木块离开弹簧之后，动能保持不变
C．弹簧恢复到原状之前，木块的动能有最大值
D．弹簧恢复到原状时，弹性势能最大
11．把一段粗细均匀的电阻线对折后使用，则电阻（ ）．
A．不变B．变为原来的
C．变为原来的D．变为原来的2倍
12．某实验小组利用酒精对容器中500g冰均匀加热，他们每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．如图是他们根据记录的数据绘制的“温度--时间”图像，已知c冰=2.1×103J/（kg·℃），c水=4.2×103J/（kg·℃），由图像可知
A．在BC段，容器中物质吸收的热量是1.68×105J
B．冰在熔化过程中温度保持不变，内能不变
C．冰在熔化前内能增加4.2×104J
D．水升温比冰慢，说明水的比热容比冰小
13．下列关于电流、电压和电阻的说法中正确的是
A．只有正电荷的定向移动才能形成电流
B．用电器中有电流，它的两端一定有电压
C．只要电路两端有电压，电路中就一定有电流
D．导体的电阻越大，表明通过它的电流越小
14．如图甲所示，电源电压恒定，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，从B端至A端的过程中，两电压表示数随电流表示数交化的图象如图乙所示，则
A．电源电压为20V
B．整个电路的最大功率为14.4W
C．滑动变阻器的最大阻值为10Ω
D．EF是V1表示数随A表示数变化的图象
15．下列物理图像中，反映物理量之间关系正确的是（ ）
A．某晶体熔化前后曲线倾斜程度不同是因为该物质固态时比热容大于液态时比热容
B．电流通过导体产生的热量与电流的关系
C．燃料完全燃烧放出的热量与质量的关系
D．电阻一定时，电流随电压变化的关系
16．如图所示的电路，电源电压为且保持不变，当开关闭合时，灯泡、均正常发光，电压表示数为，则灯泡两端的电压为（ ）
A．B．
C．D．
17．中学生小明从地上起一个鸡蛋，并把它缓缓举过头顶,此过程中他对鸡蛋做的功约为
A．1JB．2J
C．10JD．20J
18．如图所示，测量小灯泡电功率的电路图，电源电压恒为3V，电流表量程0～0.6A，电压表量程0～3V，滑动变阻器规格“10Ω1A”，小灯泡规格“2.5V 0.625W”，若不考虑小灯泡阻值随温度的变化，闭合开关，下列说法正确的是（ ）
A．滑片向右滑动，电流表示数变小，电压表示数变大
B．电流表示数的最大值为0.25A
C．电压表的示数范围为1～3V
D．电路的最大电功率是1.2W
19．下列家用电器中，利用电流热效应工作的是（ ）
A．鼓风机B．电风扇C．电视机D．电饭锅
20．现代社会中，尤其是我国使用的能量主要来源于
A．太阳能B．风能C．水能D．燃料燃烧得到的内能
21．下列有关生活用电常识，做法不可行的是( )
A．尽量减小电视机待机时间B．当有人触电时应迅速用手把他拉到安全的地方
C．长期不使用的电视机应适当地通通电D．离开教室后应及时关掉电灯
22．如图所示,杆重和摩擦均不计,下列杠杆中能在水平位置平衡的是
A．B．
C．D．
23．如图中有关能量转化说法正确的是（ ）
A．甲与丙都是内能转化为机械能
B．乙是把机械能转化为内能，内能在减少
C．甲与丁都是内能转化为机械能
D．甲是把机械能转为内能，内能在增加
24．下列实例中，改变物体内能的方式与其它三个不同的是（ ）
A．用力搓手，手会发热B．用炉灶烧水，水温升高
C．气缸内气体被压缩，温度升高D．用锯条锯木头，锯条温度升高
25．下列生活中的物理数据最接近实际的是
A．对人体的安全电压为36V
B．把2个鸡蛋匀速举高1m做功大约10J
C．人以正常速度骑自行车的功率约为70W
D．普通日光灯正常工作电流约15mA
26．在学习了内能及能量的转化和守恒后，同学们在一起梳理知识时交流了以下想法，你认为其中不正确的是（ ）
A．做功可以改变物体的内能
B．热传递改变物体内能是不同形式的能量的互相转化
C．在一定条件下各种形式的能量可以相互转化
D．能量在转移和转化的过程中能量的总量保持不变
27．如图所示的电路中，小灯泡L1、L2规格相同，闭合开关S后，发现L1不亮，L2发光．此电路的故障可能是（ ）
A．灯 L1短路B．灯 L2短路
C．灯 L1断路D．开关 S 接触不良
28．在如图所示的电路中，闭合电键S，灯L不亮电压表V无示数。其电路中各处均接触良好，除灯L和电阻R中的某一个外，其余元件均完好，则下列判断中正确的是
A．一定是电阻R短路，电流表的示数变大
B．可能是电阻R断路，电流表的示数变小
C．一定是灯L断路，电流表的示数变小
D．可能是灯L短路，电流表的示数变大
29．下列物理现象及其原因分析错误的是（ ）
A．春天，冰雪消融是熔化现象，这个过程要吸热
B．夏天，常用干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热
C．秋天，草木的叶子上有露珠，这是水蒸气液化形成的
D．冬天，窗玻璃上会出现冰花，这是水蒸气发生了凝华
30．下列说法中，错误的是
A．由公式可知，导体电阻与导体两端电压成正比，与导体中的电流成反比
B．探究“影响导体电阻大小的因素”，主要运用的研究方法有控制变量法和转换法
C．电功的单位和电能的单位是相同的
D．电能转化为其他形式的能的过程是电流做功的过程
二、填空题（每空1分，共10题，20分）
31．如图为一款利用高温水蒸气熨衣服的便携式挂烫机，它的正常工作电压为220V，加热功率有大、小两个档位，设计师最初设计的内部电路有如图甲、乙两种接法，其中电热丝R1=56Ω，R2=44Ω。
（1）挂烫机的三线插头中最长的插脚是电路中的____线， 由于两个电路中所选熔断器里的熔丝允许通过的最大电流为8.2A，故设计师应选择_____ （选填 “甲”或“乙”）电路。
（2）在甲电路中，当开关接触触点____________（选填 “0”、“0、 1”“1、2”或“2”）时为大档位，此时加热功率是__W.
（3）根据甲电路的设计，若将水箱中0.22kg的水从25℃加热到100℃，挂烫机至少需要加热______s.（）
32．保险丝是由_____的铅锑合金制成的．家庭电路用的保险丝应_____联在电路中．当电流超过额定电流达到熔断电流时．它会自动_____．选用保险丝时，应使它的额定电流等于或略大于电路中的_____．
33．如图所示，路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排接口可以同时连接多台电脑，各接口之间的连接方式是___________联的，它上面闪烁的指示灯是具有___________性的发光二极管，侧面的条状小孔是为了防止___________对它造成的危害．
34．小明用毛皮摩擦过的橡胶棒与悬挂着的泡沫小球靠近时，它们相互排斥，则该泡沫小球带_____电：小明家的空调电辅热系统的电阻丝阻值为40Ω，工作时的电流为5A，则通电10s电阻丝产生的热量为_____J
35． “钻木”能“取火”说明________可以改变物体的内能，“钻木”时将________能转化为内能。
36．小明家的电能表如图所示，他家接入用电器的总功率不得超过________W，当家里只有电磁炉工作时，电能表在1min内转动90转，则电磁炉在1min内消耗的电能为________J，电磁炉的实际功率为________W.
37．如图所示，电阻R1的阻值为10Ω，闭合开关S，电流表A1的示数为0.3A，电流表A的示数为0.5A，则10s内电流通过R1所做的功为_________J，电阻R2消耗的功率为_______W。
38．在图中，放在热汤中的金属勺子很快变得烫手，金属勺子的内能_____（选填“减少”、“不变”或“增加”），这是通过_____的方法改变了它的内能。
39．如图所示是王强同学在研究性学习活动中为某仓库设计的一种防盗报警器，其踏板放在仓库的门口，电铃和灯泡放在值班室内。观察电路可知，有人踩踏板时，低压控制电路_____（选填“接通”或“断开”）；此时，工作电路的_____（选填“灯泡”或“电铃”）支路接通，电铃_____（选填“响”或“不响”）。
40．1 kW·h的电能可以供“220V 25W ”的灯泡正常工作______h。
三、实验题（每空1分，共2题，15分）
41．在用“伏安法测量小灯泡的电阻”实验中，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为．
如图甲所示，以笔画线代替导线将实物图连接完整要求滑片向右移时灯泡亮度变亮；
（______）
移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为，电流表示数如图乙所示为______A，则小灯泡的灯丝电阻为______；
如果缺少电压表，小军发现利用两个电流表和一个已知阻值为的电阻，同样可以测出小灯泡的电阻，原理如图丙所示。闭合开关后，小军读出电流表的示数为，电流表的示数为，则小灯泡L两端的电压的表达式为______，电阻的表达式为______。用字母表示小灯泡的电阻不受温度影响
42．晓彤和小雪在探究“电流跟电压、电阻的关系”实验中，设计的电路如图甲所示（电源电压可调）。

(1)请你按图甲的电路图，用笔画线代替导线，将图乙的电路连接完成。
（_____________）
(2)晓彤利用该电路和一个定值电阻进行实验，记录的实验数据如下表所示，根据晓彤的实验过程可知，他的实验目的是____________；得出的实验结论是______________。
表1∶R1=50Ω
(3)小雪在完成晓彤实验的基础上，还完成了表2、表3中的实验内容，比较小雪与晓彤的研究过程，小雪的实验有哪些优点（写出两点）。 ________
表2∶R2=10Ω
表3∶R3=20Ω
四、计算题（每题10分，共2题，20分）
43．如图所示电路，电源两端电压为2V且保持不变，电阻R1=4，R2=8．
求：（1）开关S闭合、S1断开时，电流表的示数I1___；
（2）开关S、S1都闭合时，电路的总功率P____．
44．如图（a）所示电路，电源电压保持不变。小灯泡L标有“4V0.5A”字样，电流表量程0～0.6A，电压表量程0～3V，滑动变阻器R1的最大阻值20Ω．只闭合开关S、S1，调节滑动变阻器滑片P，得到电流表与电压表示数关系如图（b）所示。求：
（1）小灯泡的额定功率；
（2）电源电压及定值电阻R2的阻值；
（3）只闭合开关S和S2，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L的I-U图象如图（c）所示，在保证各元件安全工作的情况下，滑动变阻器R1允许的取值范围。
参考答案
一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）
1、A
2、B
3、D
4、A
5、D
6、A
7、D
8、D
9、B
10、C
11、C
12、A
13、B
14、B
15、C
16、C
17、A
18、B
19、D
20、D
21、B
22、C
23、A
24、B
25、C
26、B
27、C
28、C
29、B
30、A
二、填空题（每空1分，共10题，20分）
31、地 甲 1、2 1100 63
32、电阻率大，熔点低 串 切断电路 最大正常工作电流
33、并 单向导电 电热
34、负 104
35、做功 机械能
36、2200 1500
37、9 0.6
38、增加 热传递
39、接通 电铃 响
40、40
三、实验题（每空1分，共2题，15分）
41、
42、 探究电流与电压的关系 在导体电阻一定时，导体中的电流与导体两端电压成正比 小雪的实验不仅可以探究电流与电压的关系，还可以探究电流与电阻的关系，使结论更具有普遍性
四、计算题（每题10分，共2题，20分）
43、0.5A 1.5W
44、（1）2W（2）10Ω（3）2Ω～7.5Ω
实验次数
1
2
3
电压/V
2
4
6
电流/A
0.4
0.8
1.2
实验次数
1
2
3
电压/V
2
4
6
电流/A
0.2
0.4
0.6
实验次数
1
2
3
电压/V
2
4
6
电流/A
0.1
0.2
0.3