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初中青春的情绪课前预习ppt课件
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这是一份初中青春的情绪课前预习ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了导入新课,教学目标,自学导航,情绪的作用有哪些,运用你的经验,快乐幸福,烦恼无助,烦躁焦急,了解基本情绪,视频探究等内容,欢迎下载使用。
伴随着青春期的身心发育,我们的情绪发生着微妙变化,既有喜悦欢乐,也有烦恼忧愁。正确对待青春期的情绪,学会接纳与调适,我们可以更好地成长。 我们体验着自己的情绪,也经常观察他人的情绪表现。对于情绪,我们是那么熟悉,但有时又迷惑不解。步入青春期的我们了解自己的情绪吗?我们该如何把握自己的情绪?
道德修养:热爱生活、自信开朗,乐观向上、全面发展,积极地追求美好生活;健全人格:辨别、分析不同情绪可能带来的不同后果,保持乐观心态。责任意识:知道人最常见的情绪种类,把握情绪的多样性;理解自己的情绪产生和变化的原因。教学重点 情绪的分类和作用;教学难点 正确看待青春期的情绪。
认真阅读课本P34-38内容,思考下列问题并在课本上做标记。
情绪的种类和成分有哪些?
影响情绪的因素有哪些?
青春期的情绪特点有哪些?
怎样正确看待青春期的情绪?
遇到以下情境,你会有怎样的情绪感受?
①人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。②各种各样的情绪丰富了我们的生活。
下面诗词分别表达了哪种情绪?
愉悦 欣喜 欢乐 开心 喜悦 满意 舒心 狂喜 心旷神怡 兴高采烈 手舞足蹈 欢欣鼓舞满面春风 眉开眼笑 扬眉吐气
失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 忧郁 凄凉 悲哀 伤感 心痛 悲痛欲绝 泪流满面 伤心不已
愤怒 气恼 不满 气愤 恼羞成怒 暴跳如雷 七窍生烟 怒发冲冠 怒目而视 咬牙切齿 拍案而起
害怕 紧张 心悸 仓惶 退避 大惊失色 手足无措 草木皆兵 惴惴不安 不寒而栗 面无人色 提心吊胆 慌张不安
通过对情绪的各种成分及四种基本情绪的表现的了解,我们认识到情绪是复杂多样的,不同的情绪会使我们产生不同的内在体验、外显表情和生理反应。
情景一:昨日着了凉,今天感冒可真难受。特别心烦,做什么事情都没精神。唉~情景二:今天考试希望有个好成绩,紧张得很,手心都出汗了。不过在考试时间内完成了答卷,可算舒了一口气。情景三:我和小红经常一起学习,同学们议论纷纷,说我们在早恋。周围的舆论让我不堪忍受,我为此而悲哀。情景四:春天已经来了,学校组织了春游活动。一路爬山看着自然风景,心情真舒畅!很享受和大自然在一起!
观察上面情境中情绪变化,说说影响情绪的因素有哪些?
个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。
图片中的同学会产生什么情绪反应?
我们的情绪受多方面因素影响,例如:个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。
①我们的情绪受多方面因素影响,例如:个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。②随着周围情况的变化,我们的情绪也经常发生变化。
面对考试失利,默默很冷静,能主动分析自己出错的原因并及时改正,表现出一种正面的情绪体验;面对考试失利,小冲表现出愤怒、伤心等负面情绪,且没有合理调控,导致他因为小小的挫败而止步不前。
(1)结合上述情境,说说默默和小冲面对考试的情绪有什么不同。
(2)在你的生活经历中,遇到过哪些因情绪影响智力发挥或身体健康的事情?
①乒乓球比赛中,我的水平比对手高,因为过度紧张发挥失常,输给了对方。②爸爸妈妈上夜班,我经常一个人在家,感到很害怕,最后因为过分焦虑生病了。
①情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。②积极作用:它可能激励我们克服困难、努力向上。③消极作用:它也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
聊学习竟然负气出走 孩子心理健康应重视
①青春期情绪反应强烈,富有激情和热情,为了目标和理想不惜一切,也会因为一点几小事而冲动,可以用“急风暴雨”来形容这种特点。②如果不能自我调节和控制,往往会因为过激的情绪反应而做出违反道德、触犯纪律甚至违法犯罪的行为。
进入青春期,随着身体发育和生活经验不断丰富,我们的情绪也发生着变化,表现出青春期的情绪特点。
通过对青春期的情绪特点的学习,我们要了解自己和他人的情绪表现,学会调节情绪。
①情境一中的同学体现了情绪反应强烈的特点。②情境二中的同学极力掩饰和控制自己的情绪,体现了情绪的闭锁烦躁特点。③情境三中的同学沉浸在舒心阅读的美妙氛围中,体现了情绪的细腻性特点。④情境四中的同学体现了情绪波动不稳的特点。
(1)上面情境分别体现了青春期的哪些情绪特点?
(2)反思自己在日常生活中的情绪表现,说说自己的情绪特点。
①当看喜欢的小说时,我经常会长时间沉浸在小说描述的氛围中。这体现了情绪的细腻性。②我被好朋友误解了,心里很难过,同桌问我发生了什么,我笑着说没事。这体现了情绪的闭锁性。
青春期的情绪特点体现了青春活力,带给我们不同的感受,善于激发正面的情绪感受,可以让我们生活更加绚烂多彩。
我和爸爸妈妈一起去海边旅
游,看到了美丽的大海,我开心极了,竟然在海边连续完成了两幅美术作品。
我看了《安徒生童话》,被里面
的故事情节感动得哭了好长时间。
青春期的情绪特点使我们的情绪很容易发生变化,有积极情绪也有消极情绪,我们要了解自己的情绪表现,学会调节情绪。
负面情绪:能引起身心伤害的情绪
①负面情绪是一种不积极的情绪。②负面情绪往往伴随着负面影响,在生理上带来诸如胸闷、呼吸不畅、苦干舌燥等不适感;③有的负面情绪会使人脾气暴躁、精神萎靡,对生活以及学习产生恶劣的影响,严重的还会诱发悲观绝望等情绪,产生自卑、自暴自弃等心理。
陈玲没有正确看待发生在自己身上的这些事情。
陈玲为什么会有这些情绪变化?
体现了怎样的青春期情绪特点?
假如你遇到类似情况会怎么做?
我会学习积极面对负面情绪。
青春期的情绪也包括烦恼和担忧,学习积极面对这些负面情绪。同样是我们成长过程中需要经历的。
①青春期的情绪特点体现了青春活力,带给我们不同的感受,善于激发正面的情绪感受,可以让我们生活更加绚烂多彩。②青春期的情绪也包括烦恼和担忧,学习积极面对这些负面情绪。同样是我们成长过程中需要经历的。
如何正确认识和对待青春期的情绪?
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