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    【核心素养】部编版语文三下 17《我变成了一棵树》课件+教案+音视频素材

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    人教部编版三年级下册我变成了一棵树图片课件ppt

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    17 我变成了一棵树人教版语文三年级下册第二课时认读词语痒痒 鳄鱼 丁零 香肠 陈醋麻烦 继续 狐狸 巧克力 形状读课文的第5—8自然段,完成活动卡。 我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头挑起了舞。 这句话表现了树的神奇无处不在:不结果子,却长满了各种形状的鸟窝。这些鸟窝不是静止不动的,会随风舞蹈。 我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。 这棵树更神奇的是,鸟窝里住的不光是小鸟,还有小白兔、小刺猬等小动物。真是太奇妙了。 你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像你平时上你的小床那么容易。 “我”考虑问题是多么的全面呀,说明“我”是一个聪明却富有爱心的孩子。设问 读第9—23自然段,把自己认为有意思的句子读给大家听,并简单说说自己的感受。 拟声词的准确适用,表现了“我”内心的紧张。你看:嗵嗵地跳着、震、一动一动、丁零丁零,这几个词语让我们感受到了作者想象的大胆与神奇。 傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了,我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。 “高兴”和“失望”是此时英英的矛盾心理。她高兴的是妈妈不知道自己变成了树,自己就不会在玩的时候被叫回家吃饭了;她失望的是妈妈竟然认不出自己来了。她不知道我变成了树!我有点儿高兴,又有些失望。 一些树枝轻轻地垂下,妈妈顺着这些树枝爬了上来,坐在那个三角形的鸟窝里。 妈妈居然不认识英英了,而且还“坐在那个三角形的鸟窝里”这是多么有趣的想象呀! “咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜,好像还看见爸爸正大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪,那可是我最喜欢吃的东西! “越来越响”说明英子越来越饥饿。“大口大口地啃着”和“天哪”表现了英英在非常饥饿的情况下对美食的渴望。噢,最了解我的人到底还是妈妈。 “到底”这个词写出了英英对妈妈的感激之情。英子因为贪玩变成了树,妈妈没有强行带英子回家,而是一直耐心地陪着英子。看来世界上只有妈妈才最了解英英,关心英英。读了第9—23自然段这一部分,你知道了些什么? 你们也有这样的经历吗?如果你也会变,你想变成什么?变了以后又会发生什么奇妙的事情呢? 示例:我曾经有过这样的想法,在我拿起一个苹果正准备吃的时候,觉得自己就变成了那个苹果。苹果核儿在主人的肚子里生根发芽,然后从主人的鼻孔里冒出绿芽,从耳朵里开出小花。太阳来了,给我阳光;雨露来了,给我水分。我在主人的头上,结满了苹果…… 许多伟大的发明都是从想象开始的,可以说,人类正是依靠想象来征服世界、不断进步的。我们要敢于想象,更要在现实中努力学习本领,敢于创造,让想象成为现实。练习阅读1.用作文本写一写你的想象。2.完成第二课时的练习题。谢谢观看

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