![四年级数学下册(沪教版)2.7小数点移动(同步练习)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15315419/0-1706771969329/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![四年级数学下册(沪教版)2.7小数点移动(同步练习)第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15315419/0-1706771969406/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![四年级数学下册(沪教版)2.7小数点移动(同步练习)第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15315419/0-1706771969443/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
小学数学沪教版 (五四制)四年级下册二、 小数的认识与加减法小数点移动复习练习题
展开
这是一份小学数学沪教版 (五四制)四年级下册二、 小数的认识与加减法小数点移动复习练习题,共6页。
2.7小数点移动(同步练习)一、填空题1.把35.6的小数点先向右移动三位,再向左移动一位,得数是( )。2.1kg大豆能榨油0.26kg,1000kg大豆能榨油( )kg。3.在括号里填“”“”或“”。( ) 1.77( )1.174.一个小数,小数点先向右移动两位,再缩小到原来的,是6.24。这个数是( )。5.去掉20.15中的小数点,得到的整数比原来的数增加了( )倍。二、选择题6.20.01中的小数点向左移三位,再向右移一位,结果是( )。A.0.02001 B.0.2001 C.2.001 D.20.017.把0.001的小数点先向右移动三位后,再向左移动两位,原来的数就( )A.扩大10倍 B.缩小10倍 C.扩大100倍 D.缩小100倍8.6.750km=( )m。A.675 B.6750 C.6075 D.675009.把4元5角改写成元作单位的小数是( )。A.45元 B.4.05元 C.4.50元 D.5.40元10.把一个小数的小数点先向左移动一位,再扩大100倍得2.05,这个小数原来是( )A.0.205 B.2.05 C.20.5 D.205三、计算题11.口算.2.51×10= 0.645×1000= 0.03×100= 4.03÷10=7÷100= 63.5÷1000= 5.63×10÷100= 0.56÷10×1000=四、解答题12.2021年6月16日15:18货币兑换:1元人民币=1.2129港元。李叔叔用1万元人民币可以换多少港元?某地平均每10升海水含盐0.3千克,照这样计算,100升海水含盐多少千克?超市牛奶专柜开展促销活动,买5盒送2盒。牛奶每盒4.55元,李奶买了14盒,一共要付多少钱?一瓶450毫升的浓缩果汁,在饮用时需要加入5倍的水制成果汁饮料,这瓶浓缩饮料可以制成果汁多少毫升?合多少升?笑笑在读一个小数时,没有看到小数点,结果读成了三千零二,原来的小数只读一个零,原来的小数是多少?1.3560【分析】小数点先向右移动三位,再向左移动一位,实际上最终只是把小数点向右移动了两位,据此即可解答。【详解】根据分析可知,把35.6的小数点先向右移动三位,再向左移动一位,得数是3560。【分析】熟练掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律是解答本题的关键。2.260【分析】根据1000kg里面有1000个1kg,所以1000kg大豆能榨油1000个0.26kg,利用乘法解决。【详解】1000×0.26=260(kg)【分析】本题考查的是小数点移动引起数的大小变化,小数乘1000则扩大1000倍,小数点向右移动三位。3. = >【分析】一个数乘0.1与这个数除以10的结果相同;小数的大小比较,先比较整数部分,整数部分相同,比较小数部分的十分位依次比较,直到比较出大小。【详解】= 1.77>1.17【分析】此题考查了小数点的位置移动,以及小数的大小比较,掌握方法,认真解答即可。4.0.624【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……,一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……,这个数就缩小到原来的 、 、…,反之也成立。由此解答即可。【详解】一个小数,小数点先向右移动两位,再缩小到原来的,相当于这个数向右移动了一位,变为6.24,所以将6.24向左移动一位即可得到原来的数,也就是0.624。【分析】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律。5.99【分析】去掉20.15的小数点,得到2015,是原数的100倍,那么增加的应该是99倍。【详解】【分析】增加n倍和扩大的意思是一样的,是在其自身的基础上增加自身的几倍。6.B【分析】根据题目要求移动小数点,位数不够时,用“0”补足。【详解】20.01中的小数点向左移三位,得到0.02001,再向右移一位,结果为0.2001。故答案为:B【分析】移动小数点,位数不够时,用“0”补足。7.A【详解】解答:解:一把0.001的小数点先向右移动三位后,再向左移动两位,原来的数就扩大10倍;故选A.分析:此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.8.B【分析】1千米=1000米,从低级单位换算成高级单位,除以单位间的进率,从高级单位换算成低级单位,乘单位间的进率,据此进行解答。【详解】6.750×1000=6750,所以6.750km=6750m。故答案为:B【分析】本题考查了千米与米之间的换算。9.C【分析】1元=10角,先把5角换算成元,再加上1元即可;注意表示元角分时最好写出两位小数。【详解】5÷10=0.50(元),4+0.5=4.50(元),所以4元5角=4.50元。故答案为:C【分析】本题是考查单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。10.A【详解】2.05÷10=0.205答:这个小数原来0.205;故答案为:A11.2.51×10=25.1 0.645×1000=645 0.03×100=3 4.03÷10=0.4037÷100=0.07 63.5÷1000=0.0635 5.63×10÷100=0.563 0.56÷10×1000=56【详解】解答:解:2.51×10=25.1 0.645×1000=645 0.03×100=3 4.03÷10=0.4037÷100=0.07 63.5÷1000=0.0635 5.63×10÷100=0.563 0.56÷10×1000=56分析:此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.12.12129港元【分析】用1.2129乘10000即可解答。【详解】1.2129×10000=12129(港元)答:李叔叔用1万元人民币可以换12129港元。【分析】本题主要考查学生对小数点位置移动引起小数大小变化规律的掌握。13.3千克【详解】0.3×(100÷10)=0.3×10=3(千克)答:100升海水含盐3千克。14.45.5元【分析】买5盒送2盒,买10盒送4盒,也就是买14盒只付10盒的钱,据此即可解答。【详解】4.55×10=45.5(元)答:一共要付45.5元。【分析】买5盒送2盒,也就买7盒只要5盒的钱。15.2700毫升 2.7升【解析】略16.30.02【分析】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:根据“原来的小数读一个零”,可知笑笑读出的数相当于是把原小数的小数点向右移动了2位,先把笑笑读错的数写出来,再进一步推出原来的小数即可。【详解】三千零二写作:3002,因为原来的小数读一个零,所以原来的小数是30.02。
相关试卷
这是一份小学3.小数点移动引起小数大小的变化练习题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学数学人教版四年级下册3.小数点移动引起小数大小的变化巩固练习,共2页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版四年级下册3.小数点移动引起小数大小的变化课后复习题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
![数学口算宝](http://img.51jiaoxi.com/images/b5b1d1ecde54d50c4354a439d5c45ddc.png)