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期中模拟卷02(测试范围:4.1-5.2)-2023-2024学年八年级物理第二学期期中期末高分突破(上海沪教版)
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这是一份期中模拟卷02(测试范围:4.1-5.2)-2023-2024学年八年级物理第二学期期中期末高分突破(上海沪教版),文件包含期中模拟卷02测试范围41-52原卷版docx、期中模拟卷02测试范围41-52解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共34页, 欢迎下载使用。
1.如图所示杠杆中,属于费力杠杆的是( )
A.核桃夹B.撬棒
C.瓶起子D.食品夹
2.两个物体相互接触时发生热传递现象,传递的是( )
A.质量B.温度C.热量D.比热容
3.液体、固体很难被压缩,这是因为( )
A.分子间有斥力B.分子间有引力
C.分子间有间隙D.分子在不停地做无规则运动
4.由吸热公式,那么物质的比热容跟( )
A.吸收的热量Q成正比B.质量成反比
C.温度变化Δt成反比D.吸收热量Q、质量m及温度变化Δt均无关
5.甲、乙两个不同物体,初温相同,放出相同的热量后再接触,热量从甲物体传给乙物体,则下列说法正确的是( )
A.甲物体的比热容比乙物体的比热容大B.甲物体的质量比乙物体的质量小
C.甲物体的比热容比乙物体的比热容小D.条件不足,不能判断
6.商场的垂直升降电梯将小卢同学从底楼匀速送到二楼的过程中,他的( )
A.动能增加,重力势能不变
B.动能增加,重力势能增加
C.动能不变,重力势能不变
D.动能不变,重力势能增加
7.如图所示是某中学的一位同学大课间跑操结束后手拿班旗时的情景。其中旗杆由质量均匀分布的铝合金管制成,此时旗杆水平放置保持静止状态。若这位同学的左手向旗子方向移动一小段距离,下列说法正确的是( )
A.左手对旗杆的力变小,右手对旗杆的力变大
B.左手对旗杆的力变大,右手对旗杆的力变小
C.左手和右手对旗杆的力都变大
D.左手和右手对旗杆的力都变小
8.如图所示,在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时,拉力分别为、、、,比较它们的大小(不计滑轮重及滑轮与轻绳间的摩擦),正确的是( )
A.B.C.D.一样大
9.如图所示,水平路面由三段长度相等的粗糙区域组成。在2N水平拉力F的作用下,物块体积忽略不计从区域的最左端由静止开始运动,在刚进入区域时撤去拉力,物块最终停在区域的最右端。如图为物块在区域和上运动的图像,则
A.区域路面的粗糙程度比的大
B.拉力在区域中做功的功率比的小
C.物块在区域上所受的摩擦力等于2N
D.物块在区域上运动的时间可能为1s
10.把加热到100C的某铁块投入m1克20C的水中,混合温度为40C;把加热到100C的该铁块投入m2克20C的水中,混合温度为60C;如果把同样加热到100C的该铁块投入(m1+m2)克20C的水中,混合温度为( )
A.50CB.48CC.36CD.32C
二、填空题
11.某杠杆的动力臂与阻力臂之比为5︰2,若此杠杆受到的阻力为20N,则当动力为______N时,杠杆处于平衡状态,此杠杆是______杠杆(选填“省力”、“等臂”或“费力”)。如图所示的常见工具中,属于省力杠杆的是______(填字母)。
12.水的比热容是4.2×103焦/(千克•℃),它的单位读作_____.人们常说“水是生命之源”,一杯水喝掉一半后,剩余水的比热容_____(选填“变大”、“变小”、“不变”).汽车发动机用水作冷却剂,是因为水的比热容在常见物质中较_____.
13.如图所示,分别利用甲、乙两滑轮匀速提起相同的重物A,其中乙为_______滑轮,使用时相当于_______杠杆,若不计滑轮重及摩擦,把重物A提升相同高度,则拉力F1、F2做的功W1_______W2(选填“小于”、“等于”或“大于”)。
14.把质量和温度都相同的铁球、铝球和铜球同时投入沸腾的水中,一段时间后,三球的温度变化________ (选填“相同”或“不相同”).其中吸收热量最多是________球,最少的是________球(已知c铝>c铁>c铜).
15.如图所示,重为30牛的物体G挂在轻质杠杆B处,为了使杠杆水平平衡,在A点施加的最小力F的大小为_______牛,方向_______,若力F从该位置向左倾斜,要使杠杆仍保持水平平衡,则力F的大小需_______(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
16.如图所示,物体A在水平桌面上做匀速直线运动,G=20N,若不计轮和绳重、绳与轮之间的摩擦,则A与水平桌面间的滑动摩擦力是 ___________N,弹簧秤的示数是 ___________N。
17.下表中列出了四种物质的比热容,请根据表中的信息回答下列问题:
(1)不同物质的比热容一般是______(选填“相同”或“不同”)的;
(2)质量相等的这四种物质,若升高相同的温度,吸收热量较多的是______;
(3) 质量相等的水和干泥土,若吸收相同的热量,温度升高较多的是______。这就是上海昼夜温差比内陆地区要______的原因。
18.在城市改造进程中,个别开发商为加大土地利用率,填埋了很多小河小溪,压缩有“蓄水池”之称的草地树林面积,虽然高楼林立繁华,但城市“热岛效应”愈加严重.某小组同学查得近八年上海中心城区和偏远郊区“月平均最高气温”图(如图所示).
(1)一年中,中心城区与偏远郊区的“月平均最高气温”的差值最大出现在__月份,其差值约为___ ℃.
(2)分析图中中心城区与偏远郊区的“月平均最高气温"的差值与月份的关系可发现____ .
(3)水对调节周围环境的气温有重要作用,主要是因为水具有________ 的特性 .
三、作图题
19.如图所示的仪器为温度计的一部分,若它的示数为-12℃,请用铅笔在图中把温度计的液柱部分涂黑。
20.在图中,羊角锤处于静止状态,请画出动力F1和阻力F2的力臂l1和l2
21.在图中,画出动力臂l1和阻力F2。
四、计算题
22.某工地上的一台塔吊用大小为2×104牛的拉力,将货物在20秒内沿竖直方向匀速提升5米。求塔吊对货物所做的功W和功率P。
23.某铁球的质量为3千克、温度为40℃。已知c铁=0.45×103J/(kg·℃)。
(1)求铁球所受到的重力G;
(2)若铁球在冷却过程中放出5.4×104焦的热量,求铁球最终的温度t。
24.如图所示的杠杆AB,O为支点,在A端挂一重为20牛的物体作为阻力F2。
(1)若AB为轻质杠杆(重力忽略不计),在B端施加一个竖直向下的动力F1使杠杆在水平位置平衡,求动力F1的大小;
(2)若AB为均匀杠杆且重力无法忽略,此时杠杆恰好在水平位置平衡,求杠杆AB的重力G0;
(3)若实心均匀杠杆AB的重力G为数据30牛,杠杆无法在水平位置平衡。如果切去BC段后,杠杆恰好在水平位置平衡,求BC段的长度L。
五、实验题
25.在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向______调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的______;
(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码______个;
(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______(变大/变小/不变),其原因是:______;
(4)实验中,要改变力和力臂的数值,得到多组实验数据,这样做的目的是______。
26.为了模拟研究超载和超速带来的安全隐患,小野同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球从同一装置高度分别为hA、hB、hC的位置由静止滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后停止。
(1)该实验中所探究物体的动能是指_______(选填“小球”或“小木块”)的动能。
(2)在甲、丙两图所示的实验中,A、C两球刚滚到水平面时的速度_______(选填“相等”或“不相等”)。
(3)用来研究超速带来的安全隐患时,小野应选择_______两图所示的实验进行比较;用来研究超载带来的安全隐患时,小野应选择_______两图所示的实验进行比较。
(4)实验装置中,如果水平面光滑,能否完成本实验的探究内容?_______。理由是_______。
(5)后来小野分别用B球和C球将弹性相同的弹簧压缩到相同程度后再放手,如图丁所示,则两球离开弹簧时的速度_______(选填“相等”或“不相等”)。
27.在研究动滑轮使用特点的实验中,各小组按照图(a)中所受的实验器材进行实验,每个小组的实验器材都相同(摩擦力可忽略不计),甲小组按照实验要求在滑轮上挂上钩码,竖直向上拉弹簧测力计,每次都匀速提起钩码,如图(a)所示。乙、丙两个小组的同学实验时,没有注意按照要求规范操作,他们斜向上拉弹簧测力计,匀速提起钩码,实验情况分别如图(b)、(c)所示。各小组的实验数据记录在表格中。
(1)甲小组同学分析比较了实验序号1、2、3的数据和相关条件,得出动滑轮使用特点的初步结论是:使用动滑轮匀速提起重物,_______;
(2)同学们查阅相关资料得知:若不计动滑轮自身的重力,使用动滑轮匀速提升重物时,可以省一半力。由此,他们分析了表一中的实验数据,求出滑轮的重力为_______牛;
(3)分析比较表一、表二、表三中的实验数据和观察到的现象,初步分析,当物体的重力相同时,甲小组、乙小组、丙小组的实验数据都不相同的原因是:_______;
(4)分析比较实验序号1、4、7(或2、5、8或3、6、9)的实验数据和相关条件,得出的初步结论是:_______。
28.为了探究在热传递过程中物体吸收的热量与哪些因素有关,某同学进行了三组实验,并记录有关数据分别如下表一、表二、表三所示。实验时,他对加热时间予以控制,每一组加热时间相同,而各组却不同,第一组加热时间最大,第二组其次,第三组最小。
表一
表二
表三
(1)初步分析比较序号:______得:物体质量和升高温度相同,物质种类不同,吸收热量不同;
(2)初步分析比较序号:1与7或2与8或3与9得:______;
(3)综合分析三组数据:
a.比较表一,表二或表三,得:______;
b.比较表一,表二和表三,得:______;
c.为了更好的理解这一比值,引入了______这一物理量。
比热容:J/(kg·℃)
煤油2.1×103
水4.2×103
干泥土0.84×103
铝0.9×103
表一(甲小组)
表二(乙小组)
表三(丙小组)
实验序号
物体的重力(牛)
弹簧测力的示数(牛)
实验序号
物体的重力(牛)
弹簧测力的示数(牛)
实验序号
物体的重力(牛)
弹簧测力计的示数(牛)
1
1.0
0.6
4
1.0
0.7
7
1.0
0.8
2
2.0
1.1
5
2.0
1.3
8
2.0
1.6
3
3.0
1.6
6
3.0
1.8
9
3.0
2.4
实验序号
液体种类
液体质量
升高的温度
1
水
100
30
2
水
150
20
3
水
200
15
实验序号
液体种类
液体质量
升高的温度
4
煤油
100
30
5
煤油
150
20
6
煤油
200
15
实验序号
液体种类
液体质量
升高的温度
7
水
40
30
8
水
60
20
9
水
80
15
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