人教版九年级全册第1节 家庭电路教学设计

这是一份人教版九年级全册第1节 家庭电路教学设计，共3页。教案主要包含了学习目标和课程标准，交流展示，课堂小测，拓展提升，课后反思等内容，欢迎下载使用。

1.学习目标：（1）了解家庭电路的组成部分及其作用，有初步的安全用电常识（重点）；
（2）了解试电笔判定火线和零线的方法；
（3）了解三线插头与漏电保护器和安全电压的关系（难点）。
2.思维发展：（1）通过观察家庭电路模板，激发学生的兴趣和求知欲，培养抽象与概括的思维能力
（2）学生使用试电笔判别火线和零线，加强物理与生活的联系，从安全用电的角度来分析家庭电路。从而提升学生动手和分析问题能力，培养从抽象到具体的思维能力
（3）利用物理方法解决实际问题，加强理论联系实际。培养学生归纳与演绎的思维能力
3.课程标准：了解家庭电路；了解我国家庭用电的电压。
【交流展示】
一、家庭电路的组成活动一：阅读课本P105-106，完成以下填空。
1．进户线：提供电压，由火线和零线组成，它们之间的电压为。
2．电能表：用来测量家庭电路所消耗的。
3．总开关：控制室内全部电路的。
4．保险装置：内部装有保险丝，当电路中电流时，保险丝熔化而自动电路，从而保护电路。新型的保险装置一般采用，当电路中的电流过大时，空气开关会自动（跳闸），切断电路，对电路起保护作用。
5．开关与用电器：各用电器联接入电路，开关与所控制的用电器联，并且接在线与用电器之间。
6．插座：联在供电线路上，给其他用电器供电。
二、火线和零线活动二：阅读P106-107，完成以下内容。
氖管
高电阻
笔尖金属体
笔尾金属体
弹簧
1．火线和零线：进户线中，一条在发电厂已经跟相连，叫做零线。另一条叫做端线，俗称线。
2．试电笔（测电笔）
（1）使用：手指按住，笔尖接触，若氖管发光，
被测导线是线。
原理：当笔尖接触火线时，电流经过笔尖、、氖管、
弹簧，再经、大地流到零线，氖管有电流通过就会发光。
三、三线插头和漏电保护器
1．三线插头：分别标有L—线、N—线、E—线。插头上的E导线
与用电器的相连。
火线
零线
接地
E
L
N
三孔插座：插座中的E导线与室外的相连。
正确接线是左线、右线、
中间接线。
2．漏电保护器：站在地上的人接触到火线(或用电器金属外壳与火线接触)，电流会经过人体
或金属外壳流入大地（即漏电），漏电保护器会迅速电流，对人体起保护作用。
3．如右图所示，把带有开关的电灯、三孔插座
正确地连入家庭电路中。
活动三：家庭照明电路故障检查。如图所示，是家庭照明电路故障检查的一种方法。在保险丝处
S
接入一只“220V 40W”的检验灯泡L0，当闭合S、S1时：
（1）若L0正常发光，L1不发光，说明；
（2）若L0和L2都不发光，说明；
（3）若L0和L2都发光，但呈暗红色，说明。
【课堂小测】
1．关于生活用电的下列说法中正确的是（）
A．在家庭电路中各用电器都是串联的
B．能使试电笔氖管发光的是零线
C．使用电冰箱时必须使用三孔插座
D．控制灯泡的开关要接在零线上
2．洗衣机、空调、电冰箱等家用电器都使用三孔插头、插座，插座中有一个孔是用来接地的。若在你家中这个孔没有接地，将会发生的现象是 （ ）
A．家用电器消耗的电能会增加
B．人接触家用电器外壳时有可能发生触电事故
C．家用电器的使用寿命会缩短
D．家用电器不能正常工作
3．家庭中的电视机正常工作的电压为V，它与其它用电器是联连接的。家庭电路中三孔插座的地线是为了确保家用电器的安全接地，防止发生人员触电事故。照明电灯与控制开关之间应该联，同时还要让控制开关接在上。
【拓展提升】
4．小明同学想在家里安装一盏照明灯，右图是他设计的电路。
开关应装在方框中，电灯应装在方框中。安装完
毕后，闭合开关，电灯不亮，用测电笔分别测试a、b、c点时，
测电笔的氖管都发光，则电路的故障为。
5．在右图中按要求连接电路：当断开开关时，指示灯不亮，插座不能工作；当闭合开关时，指示灯亮，插座工作，即使指示灯坏了，插座也能工作。
【课后反思】