物理九年级全册第4节 电动机学案及答案
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学习目标
学习目标
1.了解磁场对通电导线的作用。
2.了解直流电动机的结构工作原理。
3.知道电动机较热机的优点。
教学重、难点
重点:磁场对通电导线的作用
难点:电动机的工作原理
学习内容
任务一:(5min)
自学导学微视频
任务二:(15min)
一、课内探究
探究1:磁场对通电导线的作用(演示或视频)
1.把一段导线放在蹄形磁体磁场里,接通电源,让电流通过导线。
现象: 。
表明: 。
2.保持蹄形磁体两极位置不变,只改变实验中的电流的方向,重做上述实验。
现象: 。
表明: 。
3.保持电流的方向不变,把蹄形磁体两极调换一下,使磁场方向与原来相反。
现象: 。
表明: 。
归纳总结:
(1)通电导线在磁场中要受力的方向跟 、 有关。当电流的方向或者磁感线的方向变得相反时,通电导线受力的方向也 。
想一想:如果电流和磁感线的方向都变得相反时,通电导线受力方向 。
(2)该现象中把 能转化成了 能。
4.把线圈放在磁场中,接通电源 ,观察它的运动情况。
现象: 。
实验表明: 。
探究2:电动机的基本构造和工作原理
2.电动机原理:电动机是利用 在 受力而 的原理制成的。
探究3:扬声器是怎样发声的(科学世界)
1.扬声器的构造:扬声器是把 转换成 的一种装置。
2.扬声器的工作原理:当线圈中通有电流时,线圈受到磁铁的作用而运动,当线圈中通过相反方向的电流时,线圈受到磁铁的 方向运动。
3.由于通过线圈中的电流是 ,它的方向 ,线圈就不断的 ,带动纸盆也 ,于是扬声器就发出了声音。
任务三:(20min)
三、课内训练与达标检测
1.直流电动机是利用 的原理制成的。它工作时将 能转化为 。
2.电动机安装完成后,闭合电路电动机不运转,但轻轻的转一下就转动起来了,出现这种现象的原因是 。
3.如图所示的演示实验,可以验证( )
A.电磁铁磁强弱与电流大小的关系
B.产生感应电流的条件
C.通电导体在磁场中会受到力的作用
D.磁极间相互作用的规律
4.一台直流电动机的额定电压是220V,额定功率是5.5kW。求:
(1)它正常工作时的电流;
(2)连续工作2小时消耗的电能。
5.一台电动机额定电压为220V,电动机正常工作时通过电动线圈的电流强度为4A,由于操作不当,电动机被卡住不转时其电流为440A。当电动机正常工作10s, 求:
(1)消耗的电能;
(2)产生的热量。
三、学习反思(2分钟)
同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中
疑惑点
疑惑内容
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初中物理人教版九年级全册第4节 电动机导学案: 这是一份初中物理人教版九年级全册第4节 电动机导学案,共2页。学案主要包含了自主学习,跟踪练习等内容,欢迎下载使用。