第二单元第3课时亿以上数的读写-2023-2024学年四年级下册数学高频易错尖子生培优（苏教版）

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一．选择题（共8小题）
1．在9和5之间添（ ）个0，这个数就读作九亿零五。
A．6B．7C．8D．9
2．9000900909读作（ ）
A．九千零九十万零九百零九
B．九十亿零九十万零九百零九
C．九十亿零九十万九百零九
3．下面各数中，一个0也不读的数是（ ）
A．1010101010B．11001100
C．11100010
4．六亿零八万这个数里面有（ ）个0。
A．7B．6C．8
5．读840006020时，一共要读出（ ）个0。
A．1B．2C．3D．4
6．读450004870这个数时（ ）
A．读两个0。B．只读一个0。
C．所有的0都不读。
7．下面各数中，读两个0的是（ ）
A．304066B．3400908C．30003603D．330000090
8．下面数中的零，读时一个都不读的是（ ）
A．200307800B．230007800C．230070800D．200378000
二．填空题（共8小题）
9．2022年4月16日神舟十三号载人飞船成功返航着陆，翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员在轨飞行距离长达一亿二千四百五十万千米，横线上的数写作 千米，把它改写成以“万”为单位的数是 万，四舍五入到亿位是 亿。
10．月球近地点距离地球约363300000米，横线上的数最高位是 位，这个数读作 ，把这个数省略亿位后面的尾数约是 亿。
11．AI人工智能自动驾驶训练用的一个数据库中，大约有510065600张高清图片。画线的数，读作： 。
12．由3个十亿、4个千万、6个万组成的数是 ，这个数读作 ，省略亿位后面的尾数约是 。
13．国家统计局报道，2022年末全国人口1411750000人，比上年末减少八十五万人。横线上的数读作： ，改写成用“万”作单位的数是 ，省略亿位后面的尾数约是 ；波浪线上的数写作： 。
14．由6个亿、2个千万、7个百万和5个万组成的数 。
15．太平洋是世界上最大的海洋，它的面积是181344000平方千米。横线上的数读作 ，左边的“1”表示 ，右边的“1”表示 。
16．一个数的亿位、万位、和千位都是5，其它各位上都是0，这个数是 ，读作 ．
三．判断题（共7小题）
17．最大的九位数加上1就是一亿． （判断对错）
18．十亿零三十万零五千 写作：1000305000． ．（判断对错）
19．一个数中间连续有2个0只读1个零． ．
20．8300321609读作八十三亿零零三二万一千六百零九． ．
21．10105600700中可以读出四个零． （判断对错）
22．五十亿八千零三万四千写作：50803040000。 （判断对错）
23．在8和9中间添7个0，这个数才能成为八亿零九万。 （判断对错）
四．计算题（共2小题）
24．写出下面各数。
25．读出下面各数。
五．操作题（共1小题）
26．写写画画．
（1）写出算盘上所表示的数．
（2）在计数器上画珠子表示数．
六．应用题（共7小题）
27．壮壮给自己的电脑设置了一个开机密码，这个开机密码是由五个6和四个0组成的，并且万位上是6，读数时要读出四个0，这台电脑的开机密码是多少？
28．一个十位数，最高位上的数字是最大的一位数，万位上的数字是个位上的数的6倍，且个位上的数字不是最小的自然数，百万位上的数字比个位上的数字大4，其他数位上的数字都相同，都比个位上的数字小1，这个十位数是多少？
29．小明在超市存包处得到一张小票，上面是个九位数的开箱密码，这个密码是由5个8和4个0组成的，读数时要读出4个0。这个密码是多少？
30．目前，我国的移动电话和固定电话已经达到三亿二千万户，其中移动电话已达到一亿三千万户，我国固定电话拥有量约达到多少万户？
31．一个九位数，亿位上是8，千位上的数是它的一半，个位上的数是千位上的一半，其他数位上都是0，这个数是多少？请把它读出来．
32．马小虎读数的时候，把一个数亿位和千万位上的数字调换了位置，读成了二十亿三千零五万。请你把原数写出来，再读一读。
33．名侦探柯南在案件现场发现了一个密码箱，它的密码是一个九位数，这个九位数的最高位上的数字是6，千万位上的数字是比6少4的数，百万位的数字是最小的自然数，十万位上的数字是最小的单数，万位上的数字比3的2倍多1，其他数位上的数字是0；密码个级上的数字是2017。这个密码箱的密码是多少？
第二单元第3课时亿以上数的读写
参考答案与试题解析
一．选择题（共8小题）
1．【答案】B
【分析】这是一个九位数，亿位上是9，个位上是5，其余7个数位上是0。
【解答】解：这是一个九位数，亿位上是9，个位上是5，其余7个数位上是0。
故选：B。
【分析】本题考查的主要内容是亿以内数的读写问题。
2．【答案】B
【分析】读数时，把数先分级，从高位读起，亿级或万级的数按照个级的读法去读，再在每级的末尾加一个“亿”或“万”字，每级末尾的0都不读，每一级的开头或中间无论有几个0，都读一个0。
【解答】解：9000900909读作：九十亿零九十万零九百零九
故选：B。
【分析】此题考查了亿以上数的读写，要求学生掌握。
3．【答案】B
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零；据此读出各数进行选择．
【解答】解：A、1 010 101 010，读作：十亿一千零一十万一千零一十，读出2个零；
B、11 001 100，读作：一千一百万一千一百，一个零也不读出；
C、11 100 010，读作：一千一百一十万零一十，读出1个零；
故选：B．
【分析】本题主要考查整数的读法，注意零的读法：每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零．
4．【答案】A
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0，先写出此数，再数出有几个0即可。
【解答】解：六亿零八万写作：600080000，这个数里面有7个0。
故选：A。
【分析】本题主要考查整数的写法，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况。
5．【答案】A
【分析】读数时，把数先分级，从高位读起，亿级或万级的数按照个级的读法去读，再在每级的末尾加一个“亿”或“万”字，每级末尾的0都不读，每一级的开头或中间无论有几个0，都读一个0。
【解答】解：840006020读作：八亿四千万六千零二十
则读840006020时，一共要读出1个0。
故选：A。
【分析】此题考查了亿以上数的读写，要求学生掌握。
6．【答案】C
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；再进行判断，据此解答。
【解答】解：450004870读作：四亿五千万四千八百七十，一个零也不读。
故选：C。
【分析】本题主要考查整数的读法，要注意0的读法：每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。
7．【答案】B
【分析】根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数。
【解答】解：A.304066读作：三十万四千零六十六，只读一个零，故不符合题意；
B.3400908读作：三百四十万零九百零八，读了两个零，故符合题意；
C.30003603读作：三千万三千六百零三万，只读一个零，故不符合题意；
D.330000090读作：三亿三千万零九十，只读一个零，故不符合题意。
故选：B。
【分析】本题考查了整数的读法，要熟练掌握。
8．【答案】B
【分析】读数时，把数先分级，从高位读起，亿级或万级的数按照万以内的数的读法去读，再在每级的末尾加一个“亿”或“万”字，每级末尾的0都不读，每一级的开头或中间无论有几个0，都读一个0。
【解答】解：200307800读作：二亿零三十万七千八百
230007800读作：二亿三千万七千八百
230070800读作：二亿三千零七万零八百
200378000读作：二亿零三十七万八千
则下面数中的零，读时一个都不读的是230007800。
故选：B。
【分析】此题考查了数的读法，要求学生掌握。
二．填空题（共8小题）
9．【答案】124500000；12450；1。
【分析】亿以内数的写法，从最高位写起，先写亿级再万级最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；数的改写就是直接在原数的万位后面点上小数点，同时要在改写的小数后面写上“万”字，数的大小不变；四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【解答】解：一亿二千四百五十万写作：124500000
124500000＝12450万
124500000≈1亿
故答案为：124500000；12450；1。
【分析】此题考查了亿以上数的读写，要求学生掌握。
10．【答案】亿；三亿六千三百三十万；4。
【分析】亿以上数的写法：①从最高位写起，先写亿级，再写万级，最后写个级。②哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；亿以上数的读法：①先分级，从高位开始读起。先读亿级，再读万级，最后读个级。②亿级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“亿”字。万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字。③每级末尾不管有几个0，都不读。其他数位有一个“0”或连续几个“0”，都只读一个“0”。求亿以上数的近似数的方法：省略亿位后面的尾数时，要先分级，再看千万位上的数，如果千万位上的数满5，就向前一位进1，然后再舍去尾数，加上一个“亿”字；如果千万位上的数不满5，就直接舍去尾数，再加上一个“亿”字。
【解答】解：月球近地点距离地球约36330000米，横线上的数最高位是亿位，这个数读作三亿六千三百三十万，把这个数省略亿位后面的尾数约是4亿。
故答案为：亿；三亿六千三百三十万；4。
【分析】本题考查的主要内容是亿以上数的读写和近似数的应用问题。
11．【答案】五亿一千零六万五千六百。
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数。
【解答】解：510065600读作：五亿一千零六万五千六百。
故答案为：五亿一千零六万五千六百。
【分析】本题主要考查整数的读法，要熟练掌握。
12．【答案】3040060000，三十亿四千零六万，30亿。
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；
根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；
省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，依此解答即可。
【解答】解：因为3个十亿、4个千万、6个万组成，这个数是3040060000；
3040060000读作：三十亿四千零六万；
3040060000千万位上是4，用“四舍”法，省略亿位后面的尾数约是30亿；
所以，由3个十亿、4个千万、6个万组成的数是3040060000，这个数读作：三十亿四千零六万，省略亿位后面的尾数约是30亿。
故答案为：3040060000，三十亿四千零六万，30亿。
【分析】本题主要考查整数的读法、写法、改写和求近似数，改写和求近似数时要注意带计数单位。
13．【答案】十四亿一千一百七十五万，141175万，14亿，850000。
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的4个0，再加上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字；根据整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数。
【解答】解：国家统计局报道，2022年末全国人口1411750000人，比上年末减少八十五万人。横线上的数读作：十四亿一千一百七十五万，改写成用“万”作单位的数是141175万，省略亿位后面的尾数约是14亿；波浪线上的数写作：850000。
故答案为：十四亿一千一百七十五万，141175万，14亿，850000。
【分析】本题主要考查整数的读写法、改写和求近似数，读数时要注意零的读法，改写和求近似数时要注意带计数单位。
14．【答案】627050000。
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数。
【解答】解：由6个亿、2个千万、7个百万和5个万组成的数是627050000。
故答案为：627050000。
【分析】本题是考查整数的写法，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况。
15．【答案】一亿八千一百三十四万四千，1个亿，1个百万。
【分析】根据整数的读法，从高位起，一级一级地往下读，每级末尾的0都不读，其他数位上有一个0或几个0只读一个0，据此读出这个数；这是一个九位数，在数位上从右边起第一位是个位表示几个一，第二位是十位表示几个十，第三位是百位表示几个百，第四位是千位表示几个千即可作答。
【解答】解：太平洋是世界上最大的海洋，它的面积是181344000平方千米。横线上的数读作：一亿八千一百三十四万四千，左边的“1”表示1个亿，右边的“1”表示1个百万。
故答案为：一亿八千一百三十四万四千，1个亿，1个百万。
【分析】本题考查了整数的读法和整数的组成意义。
16．【答案】见试题解答内容
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数．
【解答】解：一个数的亿位、万位、和千位都是5，其它各位上都是0，这个数是 500055000，读作 五亿零五万五千；
故答案为：500055000，五亿零五万五千．
【分析】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握．
三．判断题（共7小题）
17．【答案】见试题解答内容
【分析】最大的九位数是999999999，999999999+1＝1000000000，1000000000读作：十亿．
【解答】解：最大的九位数加上1就是十亿，故原题说法错误；
故答案为：×．
【分析】明确最大的九位数999999999，是解答此题的关键．
18．【答案】见试题解答内容
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，写出此数再作判断．
【解答】解：十亿零三十万零五千 写作：10 0030 5000．
原题是正确的．
故答案为：√．
【分析】本题是考查整数的写法，分级写即可快速、正确地写出此数．
19．【答案】见试题解答内容
【分析】按照整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，据此读出；
【解答】解：按照整数的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，
所以一个数中间连续有2个0只读1个零．是错误的．
故答案为：×．
【分析】本题主要是考查整数的读法，按照整数的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．重点明白是指每一级．
20．【答案】见试题解答内容
【分析】先把8300321609分级，然后逐级读出，每一级中间连续的0无论有几个只读一个；再与八十三亿零零三二万一千六百零九比较即可．
【解答】解：8300321609读作：八十三亿零三十二万一千六百零九．
不是八十三亿零零三二万一千六百零九．
故答案为：×．
【分析】本题考查了大数的读法，要注意每一级中间连续的0只读一个．
21．【答案】见试题解答内容
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数再作判断．
【解答】解：101 0560 0700 读作：一百零一亿零五百六十零七百，要读出三个零，因此，原题的说法是错误的．
故答案为：×．
【分析】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．
22．【答案】×
【分析】亿以内数的写法，从最高位写起，先写亿级再万级最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
【解答】解：五十亿八千零三万四千写作：5080034000，故原说法错误。
故答案为：×。
【分析】此题考查了亿以上数的读写，要求学生掌握。
23．【答案】×
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数，再数一数8和9中间有几个0。
【解答】解：八亿零九万写作：800090000，8和9中间有3个0。本题说法错误。
故答案为：×。
【分析】本题是考查整数的写法，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况。
四．计算题（共2小题）
24．【答案】490068；350020100；2376006；10400507。
【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此即可得出答案。
【解答】解：
故答案为：490068；350020100；2376006；10400507。
【分析】本题主要考查整数的认识，解答本题关键知道整数的写法。
25．【答案】三万零六百；七百零五万六千二百；一千三百八十二万；五十万四千二百；一千二百万零九百；四亿零六百零九万八千。
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数。
【解答】解：30600读作：三万零六百
7056200读作：七百零五万六千二百
13820000读作：一千三百八十二万
504200读作：五十万四千二百
12000900读作：一千二百万零九百
406098000读作：四亿零六百零九万八千
【分析】此题考查的目的是理解掌握整数的读写方法及应用，关键是熟记整数的数位顺序表。
五．操作题（共1小题）
26．【答案】见试题解答内容
【分析】（1）在算盘上一个上珠表示5，一个下珠表示1，再结合所在的数位写数即可．再根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；
（2）每个数位上数字是几，就在这位上拨几个珠子，如果数位上是0，那么这个数位上就不画珠子，由此求解．解答即可．
【解答】解：（1）算盘上所表示的数写着：730 6200 0305；读作：七百三十亿六千二百万零三百零五．
（2）在计数器上画珠子表示40 0358 0100，如下：
故答案为：
【分析】解决本题的关键是明确算盘上算珠的示数标准，一个上珠表示5，一个下珠表示1．
六．应用题（共7小题）
27．【答案】606060606。
【分析】根据整数中0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，要想读出四个0，至少有四个0不能写在每级的末尾，且不能相邻；根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地即可写出此数。
【解答】解：由五个6和四个0组成的，并且万位上是6，读数时要读出四个0，这个数是606060606。
答：这台电脑的开机密码是606060606。
【分析】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况。
28．【答案】9005060001。
【分析】一个十位数，最高位上的数字是最大的一位数9，万位上的数字是个位上的数的6倍，且个位上的数字不是最小的自然数，最小的自然数是0，不是0，个位上是1，百万位上的数字是1加上4；据此分析。
【解答】解：一个十位数，最高位上的数字是最大的一位数9，万位上的数字是个位上的数的6倍，且个位上的数字不是最小的自然数，最小的自然数是0，不是0，个位上是1，百万位上的数字是1加上4；其它数位上的数是0；
这个数是：9005060001。
答：这个数是9005060001。
【分析】本题考查的主要内容是亿以上数的读法应用问题。
29．【答案】808080808。
【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。首先确定亿位上是8，再把这四个0分成四组，不能写在每级的末尾，且不能相邻即可。
【解答】解：这个数写作：808080808。
答：密码是：808080808。
【分析】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握。
30．【答案】19000万户。
【分析】根据整数减法的意义，用我国的移动电话和固定电话数减去移动电话数即可求出我国固定电话拥有量约达到多少万户。
【解答】解：三亿二千万＝320000000
一亿三千万＝130000000
320000000﹣130000000＝190000000（户）
190000000＝19000万
答：我国固定电话拥有量约达到19000万户。
【分析】本题主要考查了整数减法的意义和实际应用，要灵活掌握数的改写方法。
31．【答案】见试题解答内容
【分析】一个九位数，亿位上是8，千位上的数是它的一半，是8÷2＝4，个位上的数是千位上的一半，是4÷2＝2，其他数位上都是0，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出；读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，据此读出．
【解答】解：这个数写作：800004002；
800004002读作：八亿零四千零二
答：这个数是800004002，读作八亿零四千零二．
【分析】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或用数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握．
32．【答案】2300050000；二十三亿零五万。
【分析】亿以内数的写法，从最高位写起，先写亿级再万级最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；读数时，把数先分级，从高位读起，亿级或万级的数按照个级的读法去读，再在每级的末尾加一个“亿”或“万”字，每级末尾的0都不读，每一级的开头或中间无论有几个0，都读一个0。
【解答】解：二十亿三千零五万写作：2030050000
这个数亿位和千万位上的数字调换了位置，原数是2300050000；
2300050000读作：二十三亿零五万
答：原数是2300050000；读作二十三亿零五万。
【分析】此题考查了亿以上数的读写，要求学生掌握。
33．【答案】620172017。
【分析】九位数的最高位上的数字是6，所以亿位上是6，6﹣4＝2，所以千万位上是2，最小的自然数0，所以百万位上是0，最小的单数是1，所以十万位上是1，3×2+1＝7，所以万位上是7；再根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数。
【解答】解：亿位上是6，千万位上是2，百万位上是0，十万位上是1，万位上是7，个级上的数字是2017，这个数写作：620172017。
答：这个密码箱的密码是620172017。
【分析】本题考查整数的写法，解决本题的关键是明确各数位上的数字。四十九万零六十八写作：
三亿五千零二万零一百写作：
二百三十七万六千零六写作：
一千零四十万零五百零七写作：
30600
7056200
13820000
504200
12000900
406098000
四十九万零六十八写作：490068
三亿五千零二万零一百写作：350020100
二百三十七万六千零六写作：2376006
一千零四十万零五百零七写作：10400507