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广东省深圳市罗湖区2020-2021学年一年级上学期数学期末试卷
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这是一份广东省深圳市罗湖区2020-2021学年一年级上学期数学期末试卷,共9页。试卷主要包含了我会算,我会填,我会写,我会连一连,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
一、我会算。
1.9+6= 15-10= 3+15= 8-2=
9-6= 8+7= 17-5= 13+6=
14+3= 19-7= 5+8= 16-6=
7+8-3= 18-5-2= 10-4+6=
二、我会填。
2.看图写数。
3.在横线上填上“>”“;11,所以13-1>19-8;18-5=13,6+8=14,13兔子的重量,所以熊的重量>猴子的重量>兔子的重量。
6.【答案】9;8;10
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】解:最大的一位数是9,与它相邻的数是8与10。
故答案为:9;8;10。
【分析】与一个数相邻的两个数分别是比这个数大1和小1的数。
7.【答案】10;13
【知识点】20以内的不进位加法;20以内的不退位减法
【解析】【解答】解:18-8=10,所以18减去10与8同样多;10+3=13,所以比10多3的数是13。
故答案为:10;13。
【分析】被减数-减数=差,那么减数=被减数-差;
求比一个数多几的数是多少,用这个数+几。
8.【答案】15
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解:一个数个位上是5,十位上是1,这个数是15。
故答案为:15。
【分析】两位数右边一位是个位,左边一位是十位,哪一位上的数字是几就在相应的数位上写几。
9.【答案】1;7
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】 17里面有1个十和7个一。
故答案为:1;7。
【分析】一个两位数,从右往左分别是个位、十位,个位上的数字表示几个一,十位上的数字表示几个十,据此解答。
10.【答案】2
【知识点】11~20的认识与读写
11.【答案】△△△△△△△
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【解答】解:4+3=7,所以△△△△△△△。
故答案为:△△△△△△△。
【分析】△的个数=□的个数+△比□多的个数,据此作答即可。
12.【答案】12;11;8
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】解:
故答案为:12;11;8。
【分析】从已给的数据可以得出,每个数都比前一个数少1。
13.【答案】14
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解:2+11+1=14人,所以这一队共有14人。
故答案为:14。
【分析】这一队共有的人数=笑笑前面的人数+笑笑后面的人数+1,据此作答即可。
14.【答案】(1)后
(2)③;④
(3)三;五
(4)三
【知识点】前、后位置
【解析】【解答】解:(1)⑤号车在②号车的后面;
(2)③号车在最前面:在①号车后面的是④号车;
(3)从前往后数,⑤号车排第三,④号车排第五;
(4)②号车的后面有三辆车。
故答案为:(1)后;(2)③;④;(3)三;五;(4)三。
【分析】根据前、后位置作答即可。
15.【答案】
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】根据每种图形的特征作答即可。
16.【答案】①③⑤⑦⑨;②④⑥⑧;①②⑦⑧;③④⑤;⑥⑨
【知识点】简单物体的分类
【解析】【解答】解:分成两类:①③⑤⑦⑨、②④⑥⑧;
分成三类:①②⑦⑧、③④⑤、⑥⑨。
故答案为:①③⑤⑦⑨;②④⑥⑧;①②⑦⑧;③④⑤;⑥⑨。
【分析】从图中可以得出,图中一共有两种颜色,即白色、黑色,所以根据颜色可以分成两类;图中一共有三种图形,即长方形、圆形、正方形,所以根据形状可以分成三类。
17.【答案】
【知识点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】钟面上,分针指向6,时针指向两个数之间,选较小的数作为小数数,表示几时半,但是当时针指在12和1之间时,表示的时间是12时半;
钟面上,分针指向12,时针指向几,表示的时间就是几时。
18.【答案】20-10=10
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】小女孩还要摘苹果的个数=要摘苹果的个数-已经摘苹果的个数,据此列式作答即可。
19.【答案】15-3=12
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】左边有蜜蜂的只数=一共有蜜蜂的只数-右边有蜜蜂的只数,据此列式作答即可。
20.【答案】8+5=13
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】原来有西瓜的块数=吃了的块数+还剩的块数,据此列式作答即可。
21.【答案】7-2+3=8
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【分析】现在树上有鸟的只数=原来树上有鸟的只数-飞走的只数+又飞来的只数,据此列式作答即可。
22.【答案】(1)9+5+4=18
(2)18-8=10
【知识点】20以内的不退位减法;20以内的连加、连减
【解析】【分析】(1)他们一共捡贝壳的个数=小女孩捡贝壳的个数+小男孩捡贝壳的个数+小狗捡贝壳的个数,据此列式作答即可;
(2)还剩的个数=他们一共捡贝壳的个数-送给智慧老人的个数,据此列式作答即可。13
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10
9
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