湘科版 (2017)五年级上册3 保护我们的脑优质课ppt课件

这是一份湘科版 (2017)五年级上册3 保护我们的脑优质课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了新课导入，新课教学，大脑在颅骨的下面，和谐统一的人体，典型习题，填空题，共同完成，判断题，选择题，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

脑是指挥人体活动、产生思想、学习记忆的重要器官，我们要保护脑。
看图了解大脑在头部的位置
触摸头部，说一说，颅骨有什么作用？
坚硬的颅骨能够保护被它环绕的大脑不受损伤
下面图中的做法对不对，说一说自己的理由。
课间仍在学习这种做法是不对的。因为课上和课间都学习，脑会感到疲劳，这种疲劳带到下节课的学习中，会出现注意力不集中，头昏脑胀。除此之外，老师还想告诉大家，出现疲劳还不休息，就会由疲劳转为过度疲劳，对大脑皮层产生损害，影响我们的健康。课间休息有利于消除大脑疲劳，稳定情绪，增强记忆，提高学习效率。 
剧烈运动时戴头盔，这种做法是对的。它在保护我们的大脑不会因为意外受到损伤。
深夜还在上网这种做法不对。如果深夜上网，大脑的睡眠时间就会减少，会导致第二天学习时注意力不集中，犯困，学习效率下降。
睡眠是保护大脑的重要手段，睡眠不足会影响身体健康。
我们每天的睡眠时间达到10小时了吗？调查我们的睡眠情况。
2017年，我国颁布了《义务教育学校管理标准》。规定“家校配合保证每天小学生10小时的睡眠时间”。
我认为我们班的同学普遍存在睡眠不足的问题！
同学最近一周内睡眠情况调查
制订适合自己的作息计划，比比看，谁的作息计划更科学？
7：30 起床8：00—8：30 吃早餐9：00—10：00 写作业10：20—11：20 户外运动11：40—12：30 午餐13：00—14：00 午睡
14：20—15：20 画画15：30—17：30 户外运动18：00—18：40 晚餐19：00—20：00 看电视21：00 休息、睡觉
适当的午休，可以保护脑。
人体各个器官共同完成生命活动的各项任务，是相互协调、和谐统一的整体。当某一器官的健康受到影响时，也会波及其他器官的健康。睡眠不足会直接影响大脑，长期的睡眠不足也会给其他器官带来各种各样的疾病。
1.人的记忆完全是在 过程中形成和巩固的。
2.人体的各个器官 人体生命活动的各项任务。
1.因为大脑不用会“生锈”，所以我们要一直使用大脑。（ ）
2.小学生的任务就是好好学习，课间也应该学习、写作业。（ ）
下列说法中，有利于保护我们的大脑的是（ ）。
A.坐摩托车时戴头盔B.玩手机到深夜C.一直写作业D.课间仍在学习
人体的各个器官共同完成人体生命活动的各项任务，它们相互协调，是和谐统一的整体。当某一器官的健康受到影响时，也会波及人体其他部分的健康。比如，睡眠不足一般会直接影响大脑，但长期的睡眠不足却可能会给人体其他器官带来各种各样的疾病……
除了睡眠不足，还有哪些因素影响了我们的健康？
饮食结构不合理不讲卫生……还有什么呢？大家一起调查一下。