公开课 seasons 导学案

这是一份公开课 seasons 导学案，共2页。学案主要包含了【自主学习】等内容，欢迎下载使用。
1、我能听懂，会说认读季节，树的四季变化，天气，服装和活动类单词及短语。
2、我能用英语谈论四个季节的主要特征和活动。
3、我能通过欣赏有关四季的歌曲视频，介绍自己最喜欢的季节等活动，感受四季之美，从而更加热爱大自然。
一、【自主学习】（课前活动）
1、听并且学唱The sng abut seasns.
(学法指导：欣赏优美旋律，可以边唱边加上自己的动作。)
二【合作探究】
Make a dialgue
A: What seasn is it?
B: It is ________. .
A: What happens t trees in _______?
B:The trees _____________.
A: Hw’s the weather in_______.
B: It’s____________.
A: What can yu wear ?
B: I can wear my_____________.
A:What d yu like t d in ______?
B:I like t ________in ________.
(学法指导: 师友合作，选择最喜欢的季节完成对话--上台展示)
三【拓展提升】
小组讨论，说一说自己喜欢的季节并用英语写下来。
My Favurite Seasn
(学法指导:独立完成——组内展示，（纠错，补充）——上台展示)
四【梳理总结】
1、我学会了：______________________________________
2、我还需要努力的地方：______________________________________
总体表现（ ） 愉悦指数（ ）
五【课后作业】
制作关于四季的思维导图或手抄报。