初中浙教版第5节 光的反射和折射课文内容ppt课件

这是一份初中浙教版第5节 光的反射和折射课文内容ppt课件，共51页。PPT课件主要包含了新知导入，光的反射，一光的反射，新知讲解，实验器材，平面镜，激光笔，可折叠的白色硬板，量角器，实验步骤等内容，欢迎下载使用。
问题1：在漆黑的夜晚，我们看不到屋子里的桌子、电视，怎样才能看到呢？问题2：为什么打开灯就能看见屋子里的东西呢？
打开灯就能看到屋子里的东西.
所有的物体表面都反射光，我们能看到不发光的物体，就是因为它们反射的光射入了眼睛.本节我们学习光的反射.
平时我们看见物体是因为什么呢
我们能看到这些发光的物体是因为光源发出的光射入眼睛。
能够看到书本、桌子等不发光的物体是由于光照到书本、桌子上发生反射现象，反射光进入眼睛，我们才能看到这些物体。
　　我们为什么能看到本身不发光的东西呢？
活动：1. 在桌面上放一面平面镜，将激光笔（或其他光源）发出的光束射到平面镜上，观察光传播方向的变化情况。2. 试着移动平面镜，你能否使激光射到教室里不同位置的物体上？
注意：光射到任何物体表面，都要发生反射现象。（光的反射现象的普遍性）
光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射（reflectin）。
(三线、二角、一点、一面)
（二）光的反射的七个名词
入射光线（AO）反射光线（0B）入射点(O)：光线射到镜面上的点。法线(ON)：通过入射点，垂直于镜面的直线（虚线）。入射角：入射光线与法线的夹角。反射角：反射光线与法线的夹角。
光的反射有什么规律呢？
二、光的反射定律 1、猜想：围绕三线的位置分布、两角的关系提出猜想(也就是说，三线、两角之间有什么关系呢？)
（1）反射光线与入射光线和法线的位置关系。
（2）反射角与入射角的大小关系。
2、设计实验：讨论：如何把光的反射现象显示出来？需要哪些器材？
光反射能力强 做反射面
做光屏，显示光的传播的路径
测量入射角与反射角的大小
1. 把一面平面镜M 放在水平桌面上，再把一块硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板由可以绕ON 折转的E、F 两块板组成，纸板上的直线ON 垂直于镜面。2. 使E、F 两板面处于同一平面内，让一束光贴着纸板沿着某一个角度射到O 点，经过平面镜的反射，沿着另一个方向射出，在纸板上用红色笔描出入射光和反射光的径迹。
3. 改变光束的入射方向，重做两次。换用其他颜色的笔描出入射光和反射光的径迹。4. 将F 板绕ON 前后转动，在F 板上还能看到反射光吗？这一现象说明了什么？5. 取下硬纸板，用量角器量出入射角和反射角，记录在表 中。
1、光屏与平面镜放置的要求：光屏与平面镜垂直。若不垂直则在光屏上看不到反射光线。2、为了显示光路，光屏的表面应粗糙些。3、显示光的传播路径，探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内．4、探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，应将纸板E 绕ON向后弯折．5、多次改变入射角的大小、，测量出对应的反射角，并比较对应的反射角和入射角的大小，得出普遍规律
反射光线与入射光线、法线在同一平面内;（三线共面）反射光线与入射光线分居法线的两侧； （两线分居）反射角等于入射角。（两角相等）
注意： A、入射角改变了反射角也随着改变，在任何情况下，反射角总等于入射角。 B、 “反射角等于入射角”。 C、若垂直入射到镜面时，反射光线将按原路反射回来，反射角等于入射角，且等于0°
问题：让光束沿原来的反射方向OB入射，这时的反射光线会沿什么方向传播呢？
现象：这时的反射光线沿OA方向射出
例1：画反射光线（根据反射角等于入射角）
解题步骤：（1）先画法线（垂直于镜面且用虚线表示）（2）根据反射角等于入射角确定反射光线的方向（3）在反射光线上标上箭头，并标出反射角。
例2：根据所给条件，画出镜面的位置
解题步骤：（1）先画法线（入射光线和反射光线夹角的角平分线）（2）根据法线和镜面垂直画出镜面。
三、镜面反射和漫反射问题1：光射到任何物体的表面都能发生反射.不同的表面对光的反射是否不同？
提问：此时，有反射光吗？反射光到哪里去了？
不同，平面镜反射手电筒的光，反射光照到墙上，形成一个明亮的光斑，然后让白纸反射手电筒的光，墙上没有光斑。
光照射到表面光滑的物体上时发生的反射是镜面反射
平行光投射到镜子或平静的水面时，由于每条光线都要遵循反射定律，所有反射光线还是平行的。
平行光投射表面粗糙的物体发生反射时，每条光线都要遵循反射定律，由于反射面不平整，所以各光线入射角不同，所以反射角不同，所以反射光线不会平行。
光照射到粗糙表面的物体上时发生的反射称为漫反射
黑漆漆的，什么也看不见！
太亮了！什么也看不见！
黑板如果太光滑，会发生镜面反射。
在各个方向的都能看到书上的字——漫反射
思考：１、电影的屏幕做得粗糙好还是光滑些好呢？为什么？　　２、坐在教室不同位置的同学都能看到讲台上的东西，是什么原因？
粗糙一些，光发生漫反射，各个方向都能看清屏幕上的字
讲台上的东西的光发生的是漫反射
镜面反射和漫反射的异同
自行车尾灯由许多直角形的反射器组成
当汽车的灯光从任何方向射向它时，它都能使光线沿与原光线相反的方向反射回去，以便引起司机的注意。
潜望镜利用两个与水平面成45°夹角，且互相平行的平面镜对光的反射，使海底的人可以看到海面的情况。
人造卫星利用光的反射，在遥远的太空感知地面的矿藏和森林，估计农作物的产量。
建筑物的玻璃幕墙造成的光污染
危害------光污染
电焊光和激光造成的光污染
2、如图，入射光线与镜面夹角为20°，则入射角等于______ ，反射角等于______ ，入射光线与反射光线的夹角等于______。
3、为了探究光反射的规律，小李进行如图所示的实验。（1）纸板的作用是： 。（2）小李想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他将如何操作? （3）如果让光线逆着FO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：_________________________
把纸板B往后折，观察纸板上是否出现光线
光的反射中，光路是可逆的
4、（舟山中考）黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡。以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图，正确的是（ ）
5．【锦州中考】如图所示，探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，硬纸板由可以绕ON折转的E、F两块板组成．让一束光贴着硬纸板左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB．（1）实验时从硬纸板前不同的方向都能看到入射光线，这是因为光在硬纸板上发生了___________（选填“镜面”或“漫”）反射，其中硬纸板的作用是　
显示光的传播路径，探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内　．
(2）若将F板向后折转一定的角度，则在F板上　______（选填“能”或“不能”）看到反射光线，此时反射光线和入射光线　__________　（选填“在”或“不在”）同一平面内．（3）如果将光线沿着BO方向射向平面镜时，反射光线沿着OA方向射出，这说明在光的反射现象中，光路是　_____________　．
6、（长春中考）画出图甲中入射光线的反射光线，并标出反射角的度数。
1、下列说法中，违反光的反射定律的是（ ）
A.入射角是0°，反射角也是0°B.入射角增加10°，反射角也增加10°C.入射光线靠拢法线，反射光线也靠拢法线D.入射角与镜面夹角是30°，则反射光线与镜面的夹角是60°
2、（选两个）一个雨后的晚上，天刚放晴，地面虽干，但仍留有不少水潭，为了不致踩在水潭里，下面的判断正确的是：（ 　）
A、迎着月光走时，地面上发亮处是水潭B、迎着月光走时，地面上暗处是水潭C、背着月光走时，地面上发亮处是水潭 D、背着月光走时，地面上暗处是水潭。
3、（咸宁中考）图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（　　）
C．筷子在水面处“折断”
4、（河北中考）由于光在电影屏幕上发生　________　，所以人们能从不同方向看到屏幕上的像．小明想用一块平面镜使水平面成30°角的太阳光竖直射入井中（如图所示），则反射光线与入射光线的夹角为　120°　，在图中画出平面镜的位置并标出镜面与水平面夹角的度数．
5、（天津中考）一束平行光与镜面成 30°角射到平面镜上，反射角大小是________，人迎着反射光的方向可以看到刺眼的光，而在其他方向却看不到反射光，这是由于发生了_________（选填“镜面反射”或“漫反射”）。
6、（南充中考）下列现象中，属于光的反射的是（ ） A、形影不离 B、海市蜃楼 C、日食月食 D、镜花水月
光射向物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射
在反射现象当中，光路是可逆的