浙教版七年级下册第2章 对环境的察觉第5节 光的反射和折射课前预习ppt课件

这是一份浙教版七年级下册第2章 对环境的察觉第5节 光的反射和折射课前预习ppt课件，共41页。PPT课件主要包含了新知讲解，光滑的，平面镜的示意图，穿衣镜，平静的水面，抛光的金属面，脸和脸的像大小相等，平面镜中的像是眨左眼，制定计划，竖直放置等内容，欢迎下载使用。

一、平面镜问题：观察一下桌子上的平面镜，你有什么发现？用手摸一摸，平面镜表面有什么特征？ 看一看，平面镜中有什么？
能成像的
1、平面镜：生活中常用的反射面为光滑平面的镜子，叫做平面镜。从平面镜中能观察到物体的像。
3、生活、生产中还有哪些物体的表面可以被看作是平面镜。
练习健美操用的大平面镜
镜中的像与镜前的物体有怎样的关系？
二、平面镜成像特点 同学们用平面镜观察自己的脸，思考下列问题:(1)脸和脸的像大小相等吗？(2)眨右眼时，平面镜中的像也眨右眼吗?
1、提出问题：平面镜成像有什么特点呢?
A、你认为像与物到镜面的距离有什么关系？B、像与物的大小有什么关系？C、像的大小随物体位置的改变而变化吗？
（1）直接用平面镜能找到像的位置吗？怎么办？
（2）如何确定像的位置？
（3）如何确定像的大小与物体的大小是否相等？
（4）如何确定像到镜面的距离与物体到镜面的距离？
（6）实验中需要记录哪些数据？
（5）实验中平面镜应如何放置？
“在纸上竖立一块玻璃板，作为平面镜”
因为玻璃板像平面镜一样反射成像；透过玻璃看到后面的蜡烛；便于找到像的位置。
实验时在玻璃板前放一支点燃的蜡烛, 玻璃板后放一支同样未点燃的蜡烛,移动玻璃板后面未点燃的蜡烛,直到从玻璃板前看到后面的蜡烛跟前面蜡烛的像完全重合, 这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。
取两只完全相同的蜡烛，直到从玻璃板前看到后面的蜡烛跟前面蜡烛的像是否完全重合。
用刻度尺测量像与物到平面镜的距离。
像与物到平面镜的距离。
平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴
1、在桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在纸上，在纸上记下玻璃板的位置。2、选取两支大小相同的蜡烛，把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面，看一看玻璃板后面有没有蜡烛的像。 。再拿另一支没有点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合为止。这个位置就是点燃的蜡烛所成像的位置。用笔在纸上记下这两个位置。
3、实验中，你观察到的蜡烛的像与蜡烛的大小是否相同？ 。移动点燃的蜡烛到另一个位置，重做上面的实验。4、用直线把每次实验中的蜡烛和它的像的位置连起来，用刻度尺测量出它们到玻璃板的距离，并加以比较。5、将实验数据记录在表中。
像与物体到镜面的距离相等
像与物体的连线与镜面垂直
（1）实验环境应选择较亮还是较暗的环境？
（2）用玻璃板代替平面镜的目的是什么？
较暗的环境，目的是使实验现象更明显
（3）实验中用厚玻璃板好还是薄玻璃板好
薄玻璃板好，厚玻璃板有可能出现两个不重合的虚像
（4）选用两只完全相同的蜡烛的原因是什么？
比较像与物的大小是否相等
虚像是实际光线（反向延长线相交）而成
从点S射向平面镜的光线，经平面镜反射后进入眼睛看起来觉得这此光线好像是从它们在镜后延长线的交点S1射来的，跟S1处真有一光源时产生的感觉一样， S1就是S点在镜中的像。
三、利用平面镜成像特点作图
作图方法 1、像和物的连线垂直于镜面；2、像和物到镜面的距离相等；3、像和物的大小相同。
活动：如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，请根据平面镜成像的对称性，作出AB 在平面镜中的像A′B′。
１、作垂线２、取等距离３、画虚像
（一）用来成像——主要是用来观察眼睛不能直接看到的物体，如自己的面容、姿势、口腔内牙齿等 。
潜望镜利用两个与水平面成45°夹角，且互相平行的平面镜对光的反射，使海底的人可以看到海面的情况。
（二）平面镜的作用: 可改变光的传播方向
五、凸面镜和凹面镜
球面镜：反射面是球面一部分的镜子叫做球面镜
1、定义：利用球的外表面作反射面的镜 子
2、对光在作用：凸面镜对光线有发散作用
利用凸面镜可以观察到更大的范围.
1、定义：利用球的内表面作反射面的镜 子
2.对光的作用：凹面镜对光线有会聚作用
可以把平行的光会聚在一点上
应用:手电筒,汽车灯,探照灯的反光装置
1、平静的水面、光亮的金属、平板玻璃都能够看做是_______，在平静的300m深的海面上空1000m高处有一只海鸥飞过，该海鸥在海中的像到海面的距离是_______m。 2、物体在平面镜中所成像的大小决定于（ ） A、镜面的大小 B、物体的大小 C、观察的角度 D、物体与平面镜的距离
2、身高1.6米的同学站在学校的平面镜前1米的地方，他在镜中的像到镜面的距离_______；当他向镜面移近０.5米时，人与像之间的距离是 _______ 。像的高度是________。
3、小明同学身高1.65m，他站在竖直放置的平面镜前2 m处， 他在镜中的像高为______ m; 像与镜面相距_________ m; 像与他相距_________ m; 若他向平面镜靠近，像的大小将________（变大、变小、不变）; 若他以0.5m/s的速度垂直向平面镜靠近，像以_____m/s的速度_______（远离、靠近）平面镜。
4、（无锡中考）请在图甲中画出物体AB经过平面镜所成的像．
5、（齐齐哈尔中考）艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B．（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了_____________________________________　（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿_______（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合．这种确定像与物大小的方法是_________．（选填“控制变量法”或“等效替代法”）
便于确定像的位置和大小　．
（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是______（选填“虚”或“实”)像．（4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小_________．（5）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，艾英只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置______（选填“向右移动”“向左运动”或“不变”）．
1、【黔西南中考】如图所示，在“探究平面镜成像特点”实验中，下列叙述正确的是（ ）A．蜡烛在玻璃板中成的是实像B．蜡烛在玻璃板中成的像比实物大C．蜡烛移近玻璃板时，像会远离玻璃板D．蜡烛与它的像到玻璃板的距离相等
2、（宜昌中考）竖起的墙面上有一块面镜MN，小女孩站在平面镜前，她的脚前有一枚硬币（如图中点A所示），请你利用平面镜成像的特点画出小女孩看到硬币的像的光路图．
一、平面镜成像的特点 1、像和物体大小相等； 2、像和物体到镜面的距离相等； 3、像和物体的连线与镜面垂直； 4、像为正立的虚像。二、平面镜的应用三、凸面镜和凹面镜
平面镜成像的特点 1、像和物体大小相等； 2、像和物体到镜面的距离相等； 3、像和物体的连线与镜面垂直； 4、像为正立的虚像。