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(人教A版2019选择性必修第一册)高二数学《考点题型 技巧》精讲与精练高分突破 专题强化训练一 空间向量的在立体几何中的应用【附答案详解】
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0高二数学《考点•题型 •技巧》精讲与精练高分突破系列(人教A版选择性必修第一册)专题强化训练一:空间向量的在立体几何中的应用 一、单选题1.在长方体中,,,则异面直线与所成角的余弦值为( )A. B. C. D.2.已知、、分别是正方形边、及对角线的中点,将三角形沿着进行翻折构成三棱锥,则在翻折过程中,直线与平面所成角的余弦值的取值范围为( )A. B.C. D.3.长方体,,,点在长方体的侧面上运动,,则二面角的平面角正切值的取值范围是( )A. B. C. D.4.如图,在圆锥中,,为底面圆的两条直径,,且,,,异面直线与所成角的正切值为( )A. B. C. D. 5.在如图所示的四棱锥中,,,,,,且,则直线与平面所成角的正弦值为( )A. B. C. D.6.已知二面角的大小为,和是两条异面直线,且,则与所成的角的大小为( )A. B. C. D.7.已知动点P在正方体的对角线(不含端点)上.设,若为钝角,则实数的取值范围为( )A. B. C. D.8.已知直线过定点,且方向向量为,则点到的距离为( )A. B. C. D. 9.如图,在正三棱柱中,若,则与所成角的大小为( ).A.60° B.90° C.105° D.75°10.直三棱柱中,若,,是中点,过作这个三棱柱的截面,当截面与平面所成的锐二面角最小时,这个截面的面积为( )A.2 B. C. D. 二、多选题11.下列利用方向向量、法向量判断线、面位置关系的结论中,正确的是( )A.两条不重合直线,的方向向量分别是,,则B.两个不同的平面,的法向量分别是,,则C.直线的方向向量,平面的法向量是,则D.直线的方向向量,平面的法向量是,则12.已知,分别是正方体的棱和的中点,则( ) A.与是异面直线B.与所成角的大小为C.与平面所成角的余弦值为D.二面角的余弦值为13.在四棱锥中,底面为平行四边形,底面,则下列结论正确的是( )A.B.与平面所成的角为C.异面直线与所成角的余弦值为D.二面角的余弦值为14.在棱长为a的正方体中,分别是的中点下列说法正确的是( )A.四边形是菱形B.直线与所成的角的余弦值是C.直线与平面所成的角正弦值是D.面与面所成角的正弦值是15.如图四棱锥,平面平面,侧面是边长为的正三角形,底面为矩形,,点是的中点,则下列结论正确的是( )A.平面 B.与平面所成角的余弦值为C.三棱锥的体积为 D.异面直线与所成的角的余弦值为 三、填空题16.平面与平面夹角为,与的交线上有A,B两点,直线AC,BD分别在平面与内,且都垂直于AB.已知,则CD的长为__________.17.已知平面和平面的法向量分别为,,且,则___________.18.在三棱柱中,,平面,,,,则异面直线与所成角的余弦值为___________.19.如图,由直三棱柱和四棱锥构成的几何体中,,,,,平面平面.为线段上一动点,当______时,直线与平面所成角的正弦值为.20.如图所示,在正方体中,点为线段的中点,点在线段上移动,异面直线与所成角最小时,其余弦值为________.21.如图,在正方体中,分别为棱的中点,则下列结论正确的是_________.(填序号)①异面直线与所成角的余弦值为,②平面;③直线与平面所成角的正弦值为;④二面角的余弦值为. 四、解答题22.如图,四边形为正方形,分别为的中点,以为折痕把折起,使点到达点的位置,且.(1)证明:平面平面;(2)求与平面所成角的正弦值.23.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,且,平面PCD⊥平面ABCD,,点E为线段PC的中点,点F是线段AB上的一个动点.(Ⅰ)求证:平面平面PBC;(Ⅱ)设二面角的平面角为,试判断在线段AB上是否存在这样的点F,使得,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.24.如图,在三棱锥中,平面平面,,,若为的中点.(1)证明:平面;(2)求异面直线和所成角;(3)设线段上有一点,当与平面所成角的正弦值为时,求的长.25.如图,在三棱锥中,,,为的中点.(1)证明:平面;(2)若点在棱上,且二面角为,求与平面所成角的正弦值. 26.如图,已知三棱柱,平面平面,,分别是的中点.(1)证明:;(2)求直线与平面所成角的余弦值.27.如图,在四棱锥P–ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD⊥CD,AD∥BC,PA=AD=CD=2,BC=3.E为PD的中点,点F在PC上,且.(Ⅰ)求证:CD⊥平面PAD;(Ⅱ)求二面角F–AE–P的余弦值;(Ⅲ)设点G在PB上,且.判断直线AG是否在平面AEF内,说明理由.28.如图,平面,,.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值;(Ⅲ)若二面角的余弦值为,求线段的长.29.如图,直三棱柱中,,,为的中点.(I)若为上的一点,且与直线垂直,求的值;(Ⅱ)在(I)的条件下,设异面直线与所成的角为45°,求直线与平面成角的正弦值. 参考答案1.C如图,以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,在长方体中,,,,,,, , 设异面直线与所成角为,则异面直线与所成角的余弦值为:.故选:C.2.A【详解】如图所示:设正方形的边长为2,则,,设,,直线与平面所成的角为,,以为一组基底,则,所以,则,所以,所以,所以,故选:A3.B如图以点D为坐标原点建立空间坐标系设点P的坐标为 图中各点的坐标表示如下:B(1,1,0),D1(0,0,2),A(1,0,0) ,又即,,所以所以点P在平面BCC1B1内的轨迹为由点C到BB1四等分点(靠近B点)的一条线段,且点P由C点向BB1四等分点移动过程中,二面角B-AD-P逐渐增大当点P位于C点处时,二面角B-AD-P最小,最小值为0当点P为与BB1四等分点处时,二面角B-AD-P最大,此时,即为二面角B-AD-P的平面角,所以二面角B-AD-P正切值的取值范围为[0,].选项ACD错误,选项B正确故选:B.4.D由题意以为轴建立空间直角坐标系,如图,,,,,又,.,则,设异面直线与所成角为,则,为锐角,,所以.故选:D.5.A取的中点.则.因为且.所以四边形是矩形,所以.因为且,所以平面.以为坐标原点,所在直线为轴,所在直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,所以,,.设平面的法向量为,则取,得.设直线与平面所成角为,则.故选:A6.A【详解】设直线,的方向向量,,因为,,所以,分别是平面,的法向量,二面角的大小为,,的夹角为或,因为异面直线所的角为锐角或直角,所以与所成的角为.故选:A.7.C由题设,建立如图所示的空间直角坐标系,用坐标法计算,利用不是平角,可得为钝角等价于,即,即可求出实数的取值范围.设正方体的棱长为1,则有∴,∴设,∴,,由图知不是平角,∴为钝角等价于,∴,∴,解得∴的取值范围是故选:C.8.A因为,,所以,则,,由点到直线的距离公式得,故选:A.9.B联结交于F点,取AC的中点E,联结EF,BE,则在正三棱柱中,,故与所成角即与所成角,设,则,,,,则在三角形BEF中,满足,故,即与所成角为故选:B10.C解:因为,,所以,即.所以根据题意,以点为坐标原点,分别为轴建立空间直角坐标系,则,,,, 易知平面的法向量为, 设截面的法向量为,则,即,设截面与平面所成的锐二面角为,则所以当时,取最大值,锐二面角为取最小,不妨设,则,,即,此时,过截面与平面内的直线的交点为,则,所以,即,解得,过截面与平面内的直线的交点为,则,所以,即,解得,所以,,所以此时截面即为四边形,其中,,,,则在四边形中,,所以,所以四边形的面积为.故选:C.11.AB对于A,两条不重合直线,的方向向量分别是,,且,所以,选项A正确;对于B,两个不同的平面α,β的法向量分别是,,且,所以,选项B正确;对于C,直线l的方向向量,平面的法向量是且,所以或,C选项错误;对于D,直线l的方向向量,平面的法向量是且,所以,选项D错误.故选:AB12.AD【详解】对选项A,由图知:与是异面直线,故A正确;以为原点,,,分别为,,轴,建立空间直角坐标系,设正方体边长为,对选项B,,,,,所以,,设与所成角为,则,又因为,所以,故B错误.对选项C,由题知:平面的法向量为,因为,,设与平面所成角为,则,,故C错误;对选项D,,,设平面的法向量,则,令得,设平面的法向量,则,令得,设二面角的平面角为,则,又因为为锐角,所以,故D正确.故选:AD13.AC设,则,对于选项A:在中,由余弦定理可得:,所以,所以,所以,因为底面,面,所以,因为,所以面,因为面,所以,故选项A正确;对于选项B:因为底面,所以即为与平面所成的角,在中,,所以,故选项B不正确;对于选项C:因为为平行四边形,所以,所以为异面直线与所成角,在中,,,所以,所以,故选项C正确;对于选项D:如图建立空间直角坐标系:则,,,,可得,,,设面的一个法向量,由,令,则,,所以,设面的一个法向量,由,,令,,所以,所以,由图知二面角的平面角为钝角,所以二面角的余弦值为,故选项D不正确,故选:AC.14.ABD分别以为轴建立空间直角坐标系,如图,则,,,,,,,,所以是平行四边形,由正方体知,因此为菱形,A正确;,,,B正确;,设平面的一个法向量为,由得:,取,则,即,,,直线与平面所成的角正弦值是,C错;平面的一法向量是,,面与面所成角的所以的余弦值为,其正弦值为,D正确.故选:ABD.15.BDA:底面为矩形,即,面面,面面,面,所以面,过有且只有一条直线与面垂直,即不可能垂直面,错误;B:为的中点,过作,由题设构建以为原点,为x、y、z轴正方向的空间直角坐标系,则,,,,即,,,若为面的一个法向量,则,令,有,所以,若与平面所成角为,则,故,正确;C:连接,则,由题设知三棱锥的底面面积为,高为,所以,错误;D:由题设知:,故异面直线与所成的角即为与所成角,即为,而,由余弦定理可得,正确.故选:BD.16.如图所示:因为平面与平面夹角为,,所以,所以,,,所以,故答案为:17.4因为平面和平面的法向量分别为,,且,所以,解得: 4.故答案为:418.【详解】因为平面,,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,如下图所示:则、、、,则,,所以,.因此,异面直线与所成角的余弦值为.故答案为:.19.1解:以为坐标原点,分别为,,轴建立空间直角坐标系.所以,所以.设平面的法向量,所以所以,所以平面的一个法向量, 设,所以, 所以,解得或(舍,所以.因为,所以 故答案为:120.以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体的边长为,则,,,,所以,,所以 , 当异面直线与所成角最小时,则最大,即时,.故答案为: 21.①②③以点为坐标原点,以所在直线为轴,轴,轴建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体的棱长为2,则,所以.设异面直线与所成的角为,则,故①正确;,因为,所以,因为平面,所以平面,故②正确;,设直线与平面所成的角为,则,故③正确;是平面的一个法向量,所以,因为二面角是钝角,所以二面角的余弦值为,故④错误,故选:①②③.22(1)由已知可得,,,又,所以平面.又平面,所以平面平面;(2)作,垂足为.由(1)得,平面.以为坐标原点,的方向为轴正方向,为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系.由(1)可得,.又,,所以.又,,故.可得.则 为平面的法向量.设与平面所成角为,则.所以与平面所成角的正弦值为.23.解:(Ⅰ) 四边形是正方形,∴.∵平面 平面平面平面,∴平面.∵平面,∴. ∵,点为线段的中点,∴.又∵,∴平面.又∵平面,∴平面 平面. (Ⅱ)由(Ⅰ)知平面,∵,∴平面.在平面内过作交于点,∴,故,,两两垂直,以为原点,以,,所在直线分别为轴,建立如图所示空间直角坐标系.因为,,∴.∵平面, 则,,又为的中点,, 假设在线段上存在这样的点,使得,设,,,设平面的法向量为, 则∴,令,则,则 平面,平面的一个法向量,,则∴.,解得,∴24.【详解】(1)∵,,∴,∵平面平面,平面平面,平面,∴平面.(2)∵,,∴,,如图,分别以,,为轴,轴,轴的非负半轴,建立空间直角坐标系,∵,,,,∴,,∵,∴异面直线和所成角为.(3)设为平面的法向量,∵,,∴,即,设,,∴,设与平面所成角为,∵,∴,,,,(舍),,∴的长为.25.(1)因为,为的中点,所以,且.连结.因为,所以为等腰直角三角形,且 由知.由知平面.(2)如图,以为坐标原点,的方向为轴正方向,建立空间直角坐标系 .由已知得 取平面的法向量.设,则.设平面的法向量为.由得 ,可取所以 .由已知得 .所以 .解得(舍去), .所以 .又 ,所以 .所以与平面所成角的正弦值为.26.(1)如图所示,连结,等边中,,则,平面ABC⊥平面,且平面ABC∩平面,由面面垂直的性质定理可得:平面,故,由三棱柱的性质可知,而,故,且,由线面垂直的判定定理可得:平面,结合⊆平面,故.(2)在底面ABC内作EH⊥AC,以点E为坐标原点,EH,EC,方向分别为x,y,z轴正方向建立空间直角坐标系.设,则,,,据此可得:,由可得点的坐标为,利用中点坐标公式可得:,由于,故直线EF的方向向量为:设平面的法向量为,则:,据此可得平面的一个法向量为,此时,设直线EF与平面所成角为,则.27.(Ⅰ)由于PA⊥平面ABCD,CD平面ABCD,则PA⊥CD,由题意可知AD⊥CD,且PA∩AD=A,由线面垂直的判定定理可得CD⊥平面PAD.(Ⅱ)以点A为坐标原点,平面ABCD内与AD垂直的直线为x轴,AD,AP方向为y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,易知:,由可得点F的坐标为,由可得,设平面AEF的法向量为:,则,据此可得平面AEF的一个法向量为:,很明显平面AEP的一个法向量为,,二面角F-AE-P的平面角为锐角,故二面角F-AE-P的余弦值为.(Ⅲ)易知,由可得,则,注意到平面AEF的一个法向量为:,其且点A在平面AEF内,故直线AG在平面AEF内.28.依题意,可以建立以A为原点,分别以的方向为x轴,y轴,z轴正方向的空间直角坐标系(如图),可得.设,则.(Ⅰ)依题意,是平面ADE的法向量,又,可得,又因为直线平面,所以平面. (Ⅱ)依题意,,设为平面BDE的法向量,则,即,不妨令z=1,可得,因此有.所以,直线与平面所成角的正弦值为.(Ⅲ)设为平面BDF的法向量,则,即.不妨令y=1,可得.由题意,有,解得.经检验,符合题意。所以,线段的长为.29.(Ⅰ)证明:取中点,连接,有,因为,所以,又因为三棱柱为直三棱柱,所以,又因为,所以, 又因为所以又因为,平面,平面,所以,又因为平面,所以,因为,所以, 连接,设,因为为正方形,所以,又因为所以,又因为为的中点,所以为的中点,所以. (Ⅱ)如图以为坐标原点,分别以为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,设,由(Ⅰ)可知,所以,所以,所以,所以, 设平面的法向量为,则即则的一组解为. 所以 所以直线与平面成角的正弦值为.