【备战2024年】人教版化学九年级一轮复习走进化学实验室教案

这是一份【备战2024年】人教版化学九年级一轮复习走进化学实验室教案，共7页。教案主要包含了考点梳理等内容，欢迎下载使用。

九年级
学科
化学
制定日期
课型
复习课
课题
走进化学实验室
主备人
执教人
使用时间
教学目标
知识与技能目标
1．能记住并说出一些常用的仪器的名称、用途和使用方法。
2．能说出一些药品的名称。
3．能记住并遵守实验室化学药品的取用规则，养成良好的实验习惯。
4．能正确取用固体药品和液体药品，取用动作规范。
过程与方法目标
通过本节课的复习，提高学生对常见仪器的使用的能力。
情感态度与价值观
培养学生严谨的科学态度。初步使学生养成良好的实验习惯
教学重点
1．常用的仪器的名称、用途和使用方法；2.固体和液体药品的取用。
教学难点
1．常用的仪器的名称、用途和使用方法；2.固体和液体药品的取用。
一、考点梳理
复习方式：自主复习记忆（回归课本）
考点1、常用仪器、药品的取用
1.药品取用规则：①“三不”原则；②节约原则；③处理原则。
2.固体药品的取用：其操作要领是一横二放三慢竖。
3.液体药品的取用：瓶塞倒放，标签向手心，瓶口要紧挨试管口。
4.量筒的使用：量筒放平，读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。
5.滴管的使用：取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不能平放或倒置；使用时在试管(或烧杯)的正上方垂直滴加药液，不能伸到容器内。
1.取用液体药品时，瓶塞倒放是为了防止瓶塞被污染后再污染试剂瓶中的试剂；标签向手心，目的是为了防止残留的药液腐蚀标签；倾倒液体时，瓶口紧挨试管口且缓慢倾倒的目的是避免试剂流到试管外。
2.量筒仰视读数时，会比实际值小，俯视读数时，会比实际值大。
3.测量读数时，要注意仪器的精确度，以免造成实验数据错误。
4.固体存放在广口瓶中，细口瓶(液体)，滴瓶(少量的液体)，集气瓶(气体)。
用量筒量取一定体积液体时，一般要选择量程与所需要量取的液体体积最接近的且大于所要量取的液体体积的量筒，这样可以减小误差。
考点2、物质加热、仪器的连接与洗涤
1.酒精灯的使用：①绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精；②绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一个酒精灯；③熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。
2.物质的加热：①加热前，要擦干容器外壁；②加热时用酒精灯外焰，并先预热；③加热时容器底部不能与灯芯接触；④加热后，玻璃仪器不能骤冷；⑤给液体加热时，液体量一般不能超过容积的1/3，试管口不能对着人。
3.洗涤仪器：洗涤仪器时，先倒净试管内废液，再注入半试管水，振荡。
4.仪器连接：连接时玻璃管口可用水润湿，注意不要使玻璃管折断，以免刺伤手掌。
5.检查装置的气密性：先要将导管的一端浸入水中，然后再用手紧贴容器外壁，如果水中的导管口有气泡冒出，说明不漏气。
1.可直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙；要垫石棉网加热的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶。
2.使用酒精灯时，灯内酒精不得超过容积的2/3，也不得少于1/4。
仪器的加热
可以直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙等。
可以加热但必须垫上石棉网的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶等。
不能加热的仪器：量筒、集气瓶、漏斗等。
命题点一 1.你认识下列几种化学仪器吗？请在横线上写出仪器的名称。
____ _____ ______ _______
2.固体药品通常保存在_______里，用_________或_________取用。
3.取用药品时，如果实验中没有说明用量，一般地液体取______________，固体只需______________即可。
4.取用一定体积液体药品时，常用量筒量出体积。量液时，量筒必须放_____________，视线要__________________________________。
5.取液后的滴管，应保持____________在上，不要_____________放或倒置，防止液体倒流
命题点二 1.酒精灯的火焰分为______、______、______三部分，其中__________温度最高。2.玻璃管与橡胶塞、胶皮管的连接：右手拿________，把要连接的一端的玻璃管口用_________润湿，稍用力旋转插入；橡胶塞与容器的连接：把橡胶塞___________塞进容器口。3.检查装置的气密性：把导管的一端浸入水中，双手紧贴容器的外壁，若_____________，则装置不漏气。4.玻璃仪器洗净的标准是_________________________________。
当堂达标：
基础题：1.下列实验操作正确的是( )

A.量取液体 B.闻气味 C.倾倒液体 D.加入固体
2.实验结束后，下列仪器放置的方法正确的是( )
3.张琪同学用量筒量取液体体积时，将量筒平稳地放置在实验台上，仰视读数为18 mL；倒出部分液体后，俯视读数为12 mL，则张琪同学实际倒出的液体体积( )
A.大于6 mL B.小于6 mL C.等于6 mL D.无法判断
4.(2012·桂林)下列仪器中，用酒精灯加热试管内物质不需要用到的仪器是( )
5.下列有关仪器连接的描述错误的是( )
A.橡胶塞旋进容器口 B.玻璃管口附近沾水后旋进胶皮管
C.玻璃管压进橡胶塞孔中 D.玻璃管口沾水后旋进橡胶塞孔中
6.(2013·湛江)下列操作正确的是( )
A.用酒精灯加热试管里的液体时，试管内的液体不应超过试管容积的1/2
B.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶，避免浪费
C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干净
D.不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用水扑灭
7.（2014·潍坊）下列实验操作不正确的是 （ ）

A B C D
8.下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是（ ）
A．托盘天平，称量时把称量物放在右盘，砝码放在左盘
B．胶头滴管，向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内
C．酒精灯，熄灭酒精灯时可用嘴吹灭
D．试管：加热时所盛液体体积不得超过试管容积的1/3
9.下列图示的实验操作正确的是（ ）
10. 掌握正确的实验操作并遵循化学实验的安全规则是实验成功的关键。下列有关实验用量的说法不正确的是 （ ）
A.洗涤试管时，注入半试管水 B.酒精灯的酒精量不超过容积的2/3
C.加热时，液体不超过试管的1/3 D.没有说明用量，液体取2～4mL
11.实验室加热约150 mL液体，可以使用的仪器是下图中的( )
A.①③④⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.②③⑤⑥
12．[2018·荆门]化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是( )
A．少量的酒精洒在桌面上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖
B．用镊子小心地将块状固体放入垂直的试管中
C．用100mL量筒量取9.5mLNaCl溶液
D．用托盘天平称量某固体样品的质量为5.00克
13．下列实验仪器的用途及使用注意事项中，正确的是( )
A．酒精灯：加热，使用后应吹灭并盖上灯帽
B．量筒：测量液体体积，不能被加热
C．胶头滴管：吸取液体，管口应向上防止液体流出
D．托盘天平：称量药品，药品应直接放置在托盘上
14．[2018·衢州]规范操作是科学实验成功的关键，下列操作正确的是( )
15．下列图示实验操作中正确的是( )
16.下列图示的“错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是( )
提升题：17.看图回答下列问题：
(1)如图所示，图中的实验操作正确的是_________(填字母)。(2)指出图中不正确的实验操作及可能造成的后果：①______________________；②__________________________；③_______________________。
18.规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
(1)量取8 mL稀硫酸，应选用_____mL的量筒。(2)胶头滴管用过后应________，再去吸取其他药品。(3)实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放_______。
(4)玻璃管插入带孔橡胶塞时，先把玻璃管的一端_________，然后稍稍用力转动插入。
19.根据下图回答问题：
(1)给试管中液体加热时，通常采用图A的加热方法，即将试管倾斜成大约45°角，其原因是___________________________，避免采用图B的加热方法，原因是________________________；
(2)图C或图D向试管中加入粉末固体时，用长柄药匙或纸槽伸到试管底部，原因是___________________________________；
(3)给试管里的液体药品加热，液体不能超过试管容积的1/3，原___________________________________________________。
个人修订
学生起立记忆课本知识点，教师进行巡视，对于坐下的同学进行抽查。
教师边梳理边提问本节课重要知识点.
学生对易错点和重难点边看边画出关键字词。2分钟记忆。
学生完成学案命题点部分，完成举手，多媒体出示答案，对桌互批。教师适当进行点拨。
当堂达标部分，处理方式，一坐一蹲，学生完成举手，多媒体出示答案，对桌互批。自己独立改错，小组讨论，教师点拨。
板书
设计
走进化学实验室复习
1．常用的仪器的名称、用途和使用方法；2.固体和液体药品的取用。
课后反思