小学美术人教版四年级下册第13课 吹塑纸版画教案

这是一份小学美术人教版四年级下册第13课 吹塑纸版画教案，共2页。


课 题
《吹塑纸版画》（人教版小学美术四年级第二册第十三课）
教
学
目
标
了解吹塑纸版画，并完成作品。
培养学生勇于创新的精神。
提高学生学习美术的兴趣，热爱美术。
教
学
要
点
教学重点：启发学生思维，刻制各种内容、画面的印制底版。
教学难点：粉印纸版画的印制过程。
学习领域
想象力和创造力
作业内容
学习吹塑纸版画的制作步骤
课时建议
1课时
教学准备
多媒体课件、教具、绘画材料
学习指引
锻炼学生的动手动脑能力
学习方法
结合课本观看ppt
教学
环节
“教”的过程
“学”的过程
设计意图
1
课
堂
导
入
1、出示范画（蜡笔画、彩笔画、水粉画、版画等引导学生说出各画种及材料）对比欣赏不同画种，认识版画。
2、出示吹塑纸，让同学猜猜这是什么材料？出示底版与吹塑纸版画作品进行对比，分析得出作品是印出来的。（课件引导学生对比欣赏）
引出课题：我们今天这节课的内容是学习吹塑纸版画
3、板书：《吹塑纸版画》
版画是一种间接性艺术
是绘画和印刷工艺相互结合的一种艺术形式。
2
课
堂
发
展
1、初步了解版画的种类
2、简介吹塑纸版画：
吹塑纸版画是版画中的一种是用圆珠笔或铅笔在吹塑纸上作画，它不同于一般绘画，刻制一块版画即可印出多幅同样的作品，版画主要分黑白色和彩色。
3、吹塑纸版画要准备的材料：水粉颜料，卡纸，吹塑纸，画笔，调色盘、胶带，铅笔或圆珠笔、洗衣粉等
4、引入吹塑纸版画的印制方法：
与学生交流，不断的启发学生
使他们具有创造性意识、创造性思维，不断的鼓励他们的创作。
3
学生作业
制作一幅印制独具特色的作品
用粉印纸版画的形式将自己最想描绘的画面表现出来
、制作一幅你最熟悉的物品、动物、人物或植物。
4
评价与
发展
教师在学生作业过程中，深入到学生中去，与学生交流，不断的启发学生，使他们具有创造性意识、创造性思维，不断的鼓励他们的创作。
谈谈自己创作的感受，不足的原因，体验创作的喜悦及本课学习的收获。
5
课
后
总
结
学生们有较强的学习兴趣，都能自己独立完成一幅富有个性符合要求的作品。除吹塑纸版画外还有纸版画、木版画、铜版画等等，老师希望同学们在今后的学习中不断学习新技能新技法，创作出更多更好的作品。