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    六年级下册数学人教版6.11 平面图形的认识与测量 (课件)

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    人教版六年级下册图形的认识与测量课文ppt课件

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    这是一份人教版六年级下册图形的认识与测量课文ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了长方形的面积,平行四边形的面积,平行四边形的底,长方形的长,长方形的宽,平行四边形的高,底×高,Sah÷2,梯形面积公式的推导,Sa+bh÷2等内容,欢迎下载使用。
    一、设置悬念,问题导入
    把长方形拉伸成平行四边形的过程中,什么没变? 什么变了?
    周长:封闭图形一周的长度。
    面积:物体表面的大小。
    8×6=48(cm²)
    8×5=40(cm²)
    结论:周长没变,面积变了。
    平行四边形面积公式的推导
    二、回顾知识,构建联系
    三角形面积公式的推导
    三、运用公式,巩固练习
    1.计算下面各图形的周长和面积。(单位:cm)
    2.一个平行四边形和一个三角形等底等高。已知平行四边形的面积是30 cm² ,那么三角形的面积是多少?
    30÷2=15( cm² )答:三角形的面积是15cm²
    四、合作交流,解决问题
    1、①认真观察这两个图形的阴影部分有什么区别和联系,试着说一说吧!
    ②你能分别计算出阴影部分的周长和面积吗?
    ③经过计算我发现了两个图形的 相等, 不相等。
    1、我复习了平面图形的周长和面积的计算方法。
    五、全课总结,畅谈收获
    2、我学会了运用转化思想,将平面图形联系在一起。 

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