小学数学北师大版二年级下册一千米有多长多媒体教学ppt课件

这是一份小学数学北师大版二年级下册一千米有多长多媒体教学ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了千米1000米，填一填等内容，欢迎下载使用。
认识长度单位千米，了解千米和米之间的关系；
通过“走一走”、“估一估”、“想一想”等活动，体验1千米有多长，体会测量在实际生活中的应用。
我们已经学过哪些长度单位？ 它们之间有什么关系？
1米＝（ 10 ）分米
1分米＝（ 10 ）厘米
1厘米＝（ 10 ）毫米
3分米－5厘米＝(　25　)厘米
6厘米＋20毫米＝(　80　)毫米
25厘米＋35厘米＝(　6　)分米
40分米＋6米＝(　10　)米
50厘米＋50分米＝(　55　)分米
10米有多长?照样子做一做。
当一个小朋友把手臂向身体两侧展开时，左手和右手之间的距离大约是1米，10个小朋友手拉手站成一排的长度大约是10米。
10个小朋友手拉手站成一排，长度大约是10米，100个小朋友手拉手站成一排，长度大约是100米。
100米有多长? 想一想，做一做。
实际走一走。10米大约走20步，那么100米大约就要走200步。
1000米有多长?先想一想，再和同伴说一说。
在表示较远的距离时，用“千米（km）”作单位。
1 km=1000 m
3000米 =（ ）千米
6千米 =（ ）米
1000米是1千米，3000米里面有（ ）个1000米。
1千米是1000米，6千米是（ ）个1000米。
1.在（　　）里填上合适的长度单位。
八达岭长城长约8（　千米　）。
孙明的身高约13（　分米　）。
上海到南京的铁路长约303（　千米　）。
2. 站队的长度。( )名同学手拉手站成一排的长度大约是100米。( )名同学手拉手站成一排的长度大约是1000米。
解析：观察图可知，1 名同学如上图伸手的长度为1 米，根据100 个一为100、1000 个一为1000，则100 名同学手拉手站成一排的长度大约是100 米，1000 名同学手拉手站成一排的长度大约是1000 米。
解析：根据题意可知，走1 米大约要走3 步，因为1 千米=1000 米，所以走1 千米大约要走3000 步；1 千米即为1000 米，根据5＋5=10，则5 个百加5 个百就是10 个百，也就是1000，所以2 个500 米是1 千米。
7厘米＝（ ）毫米
500厘米＝（ ）米
2000米＝（ ）千米
30毫米＝（ ）厘米
9分米＝（ ）厘米
4千米＝（ ）米
5. 在○里填上“>”“