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    2023-2024学年河北省石家庄市裕华区七年级(上)期末数学试卷(含解析)

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    2023-2024学年河北省石家庄市裕华区七年级(上)期末数学试卷(含解析)

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    这是一份2023-2024学年河北省石家庄市裕华区七年级(上)期末数学试卷(含解析),共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.生产厂家检测4个足球的质量,结果如图所示,超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最标准的足球是( )
    A.B.
    C.D.
    2.在一条沿直线l铺设的电缆两侧有P,Q两个小区,要求在直线l上的某处选取一点M,向P、Q两个小区铺设电缆,现有如下四种铺设方案,图中实线表示铺设的电缆,则所需电缆材料最短的是( )
    A.B.
    C.D.
    3.下列各组数中,相等的一组是( )
    A.﹣|﹣2|与﹣(﹣2)B.﹣2﹣3与﹣2÷
    C.﹣3+7与﹣4D.﹣54与(﹣5)4
    4.如图,点C在线段BD上,过A,B,C,D中的两点可以画一条直线,其中过点C的直线有( )
    A.2条B.3条C.4条D.5条
    5.下列关于代数式的意义不正确的是( )
    A.表示a的3倍与4的和的一半
    B.2(a+5)表示a与5的和的2倍
    C.2a+5表示a的2倍与5的和
    D.(a+b)2表示a与b的和的平方
    6.在a﹣(2b﹣3c)=﹣□中的□内应填的代数式为( )
    A.﹣a﹣2b+3cB.a﹣2b+3cC.﹣a+2b﹣3cD.a+2b﹣3c
    7.小亮正确完成了以下两道作图题:①“延长线段AB到C,使BC=AB“;②“反向延长线段DE到F,使点D是线段EF的一个三等分点”.针对小亮的作图,小莹说:“点B是线段AC中点”.小轩说:“DE=2DF”.下列说法正确的是( )
    A.小莹、小轩都对B.小莹不对,小轩对
    C.小莹、小轩都不对D.小莹对,小轩不对
    8.下列说法正确的是( )
    A.﹣πab的次数为3
    B.2a+ab﹣12是二次三项式
    C.的系数为5
    D.﹣a3b和ab3同类项
    9.下面是黑板上出示的尺规作图题,需要回答符号代表的内容( )
    如图,已知∠AOB,求作:∠DEF,使∠DEF=∠AOB
    作法:
    (1)以●为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA、OB于点P、Q
    (2)作射线EG,并以点E为圆心◎长为半径画弧交EG于点D
    (3)以点D为圆心⊙长为半径画弧交(2)步中所画弧于点F
    (4)作⊕,∠DEF即为所求作的角
    A.●表示点EB.◎表示PQ
    C.⊙表示OQD.⊕表示射线EF
    10.在计算时,有四位同学给出了以下四种计算步骤,其中正确的是( )
    A.原式=
    B.原式=
    C.原式=
    D.原式=
    11.如图,△ABC绕点P逆时针旋转一个角度得到△DEF,则下面选项中不能表示旋转角的是( )
    A.∠CPDB.∠APDC.∠BPED.∠CPF
    12.下列等式变形中,正确的是( )
    A.若3x﹣2=5,则3x=﹣7B.若﹣8x=4,则x=﹣2
    C.若,则2x=6D.若5x+2=﹣6,则5x=﹣8
    13.如图、用圆圈按照一定的规律拼图案,其中第(1)个图案有5个圆圈,第(2)个图案有8个圆圈,第(3)个图案有11个圆圈,…,按此规律拼下去,则第(7)个图案中圆圈的个数为( )
    A.20B.23C.26D.29
    14.如图,将长方形纸片ABCD的角C沿着GF折叠(点F在BC上,不与B,C重合),使点C落在长方形内部点E处,若FH平分∠BFE,则∠GFH的度数α是( )
    A.90°<α<180°
    B.0°<α<90°
    C.α=90°
    D.α随折痕GF位置的变化而变化
    15.学校在一次研学活动中,有n位师生乘坐m辆客车,若每辆客车乘50人,则还有12人不能上车;若每辆客车乘55人,则最后一辆车空了8个座位.下列四个等式:①50m+12=55m﹣8;
    ②50m+12=55m+8;
    ③;
    ④.
    其中正确的有( )
    A.①③B.①④C.②③D.②④
    16.按下面的程序计算:
    若输n=100,输出结果是501;若输入n=25,输出结果是631,若开始输入的n值为正整数,最后输出的结果为656,则开始输入的n值可能有( )
    A.1种B.2种C.3种D.4种
    二、填空题:(本大题有3个小题,17-18题每小题3分,19题每空2分,共10分.)
    17.已知x=2是关于x的一元一次方程2x+k﹣1=0的解,则k等于 .
    18.如图,∠AOC=90°,OC平分∠DOB,∠DOC=25°35',∠BOA度数是
    19.如图,线段AO、OB、BC三条线段首尾相接,组成折线段,AO=OB=10,BC=7.动点P从点A出发,沿着A→O→B→C的方向运动,点P在AO上以2个单位长度/秒的速度运动,在OB上运动速度变为原来的一半,在BC上又恢复为2个单位长度/秒的速度运动;点P出发的同时,动点Q从点C出发,始终以1个单位长度/秒的速度沿着C→B→O→A的方向运动.当点P运动至点C时,点Q也随之停止运动.设运动的时间为t秒.
    (1)动点P从点A运动至点C需要 秒;
    (2)当P,Q两点相遇时,相遇点M与点B相距 个单位长度.
    三、解答题(本大题有7个小题,共58分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    20.在一条不完整的数轴上从左到右有A,B,C三点,其中AB=2,BC=1,如图所示,设点A,B,C所对应数的和是p.
    (1)若以C为原点,写出点A,B所对应的数,计算p的值;
    (2)若p的值是﹣1,求出点A,B,C所对应的数;
    (3)在(2)的条件下,在数轴上表示|﹣0.5|、(﹣1)3和A,B,C所对应的数,并把这5个数进行大小比较,用“<”连接.
    21.(20分)(1)7+(﹣14)﹣(﹣9)﹣(+12);
    (2);
    (3)(2a﹣b)﹣(2b﹣3a)﹣2(a﹣2b);
    (4);
    (5)(3a2+2a﹣1)﹣2(3﹣4a+2a2),其中a=﹣2.
    22.如图,一个长方形中剪下两个大小相同的正方形(有关线段的长如图所示,单位:米)留下一个“T”型图形(阴影部分).
    (1)用含x,y的代数式表示“T”型图形的周长;
    (2)若此图作为某施工图,“T”型图形的周边需围上单价为每米20元的栅栏,原长方形周边的其余部分需围上单价为每米15元的栅栏.若x=1,y=3,请计算整个施工所需的造价.
    23.若a+b=1,则称a与b是关于1的平衡数.
    (1)6与 是关于1的平衡数;
    (2)x﹣1与 是关于1的平衡数;
    (3)若a=2(3x2﹣x)﹣5,b=x﹣(6x2﹣x﹣5),试判断a与b是否是关于1的平衡数,并说明理由.
    24.如图,点E是线段AB的中点,C是EB上一点,且EC:CB=1:4,AC=12cm.
    (1)求AB的长;
    (2)若F为CB的中点,求EF长.
    25.某玩具工厂出售一种玩具,其成本价为每件28元.如果直接由厂家门市销售,每件产品售价为35元,同时每月还要支出其他费用2100元;如果委托商场销售,那么出厂价为每件32元.
    (1)若用x表示每月销售该种玩具的件数,请你用含x的式子分别表示这两种销售方式所得的利润.
    (2)在两种销售方式下,每个月销售多少件时,所得利润相等?
    (3)若每个月的销售量为1000件时,采用哪种销售方式获得利润较多?其利润是多少?
    26.如图,O为直线MN上一点,将一副直角三角尺(分别含45°、45°、90°和30°、60°、90°的角)按图中方式放在点O处,使∠AOC=150°.将三角尺AOB绕点O以每秒5°的速度顺时针旋转,旋转180°后停止设运动时间为t秒.
    (1)当t=5时,∠BOC= °;
    (2)若在三角尺AOB开始旋转的同时,三角尺COD也绕点O以每秒10°的速度逆时针旋转,当三角尺AOB停止旋转时,三角尺COD也停止旋转.
    ①在线段OA与OC第一次相遇前,t为何值时,OA平分∠COD;
    ②在旋转过程中,是否存在某一时刻使∠AOD=2∠BOC.若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
    参考答案
    一、选择题(本大题有16个小题,每小题2分,共32分.在每小题给出的四个题项中,只有一项是符合题目要求的)
    1.生产厂家检测4个足球的质量,结果如图所示,超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最标准的足球是( )
    A.B.
    C.D.
    【分析】根据绝对值最小的最接近标准,可得答案.
    解:|+2.5|=2.5,|+0.7|=0.7,|﹣3.5|=3.5,
    0.7<2.5<3.5,
    故选:C.
    【点评】本题考查了正数和负数,利用绝对值的意义是解题关键.
    2.在一条沿直线l铺设的电缆两侧有P,Q两个小区,要求在直线l上的某处选取一点M,向P、Q两个小区铺设电缆,现有如下四种铺设方案,图中实线表示铺设的电缆,则所需电缆材料最短的是( )
    A.B.
    C.D.
    【分析】连接PQ,交l于点M,点M就是所求的点,理由是连接P、Q的所有线中,线段最短.
    解:根据线段的性质可知,连接PQ,交l于点M,点M就是所求的点,符合题意的画法是C.
    故选:C.
    【点评】本题考查线段的性质:两点之间线段最短,利用两点之间线段最短是解决问题关键,学会将实际问题转化为数学知识.
    3.下列各组数中,相等的一组是( )
    A.﹣|﹣2|与﹣(﹣2)B.﹣2﹣3与﹣2÷
    C.﹣3+7与﹣4D.﹣54与(﹣5)4
    【分析】先计算各式,然后再进行比较即可解答.
    解:A、﹣|﹣2|=﹣2,﹣(﹣2)=2,
    ∴﹣|﹣2|与﹣(﹣2)不相等,
    故A不符合题意;
    B、﹣2﹣3=﹣5,﹣2÷=﹣2×=﹣5,
    ∴﹣2﹣3=﹣2÷,
    故B符合题意;
    C、∵﹣3+7=4,
    ∴﹣3+7与﹣4不相等,
    故C不符合题意;
    D、∵﹣54=﹣625,(﹣5)4=625,
    ∴﹣54与(﹣5)4不相等,
    故D不符合题意;
    故选:B.
    【点评】本题考查了有理数的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.
    4.如图,点C在线段BD上,过A,B,C,D中的两点可以画一条直线,其中过点C的直线有( )
    A.2条B.3条C.4条D.5条
    【分析】根据两点确定一条直线即可求解.
    解:观察图形可知,过点C线有AC,BD,一共2条.
    故选:A.
    【点评】本题考查了直线的性质,关键是熟悉两点确定一条直线的知识点.
    5.下列关于代数式的意义不正确的是( )
    A.表示a的3倍与4的和的一半
    B.2(a+5)表示a与5的和的2倍
    C.2a+5表示a的2倍与5的和
    D.(a+b)2表示a与b的和的平方
    【分析】根据列代数式的规则,先说先算进行求解.
    解:A:a的3倍与4的和的一半表示为:,故A符合题意;
    B:a与6 的和的2倍表示为:2(a+6),故B不符合题意;
    C:a的2倍与5的和表示为:2a+5,故C不符合题意;
    D:a与b的和的平方表示为:(a+b)2,故D不符合题意;
    故选:A.
    【点评】本题考查了列代数式,掌握列代数式的规则是解题的关键.
    6.在a﹣(2b﹣3c)=﹣□中的□内应填的代数式为( )
    A.﹣a﹣2b+3cB.a﹣2b+3cC.﹣a+2b﹣3cD.a+2b﹣3c
    【分析】先去括号,然后再添括号即可.
    解:a﹣(2b﹣3c)=a﹣2b+3c=﹣(﹣a+2b﹣3c),
    故选:C.
    【点评】本题考查了去括号与添括号的知识,解答本题的关键是熟记去括号及添括号的法则.
    7.小亮正确完成了以下两道作图题:①“延长线段AB到C,使BC=AB“;②“反向延长线段DE到F,使点D是线段EF的一个三等分点”.针对小亮的作图,小莹说:“点B是线段AC中点”.小轩说:“DE=2DF”.下列说法正确的是( )
    A.小莹、小轩都对B.小莹不对,小轩对
    C.小莹、小轩都不对D.小莹对,小轩不对
    【分析】根据叙述画出相应的图形,根据图形得出结论即可.
    解:①“延长线段AB到C,使BC=AB“,如图①所示,此时点B是AC的中点;②“反向延长线段DE到F,使点D是线段EF的一个三等分点”如图所示,有两种情况,有DE=2DF或DE=DF,
    因此小莹说得对,小轩说得不对.
    故选:D.
    【点评】本题考查两点间的距离,理解线段中点的定义以及线段三等分点的定义是正确判断的关键.
    8.下列说法正确的是( )
    A.﹣πab的次数为3
    B.2a+ab﹣12是二次三项式
    C.的系数为5
    D.﹣a3b和ab3同类项
    【分析】根据同类项的定义、单项式系数及次数的定义进行解答即可.
    解:A、﹣πab的次数为﹣π,原说法错误,不符合题意;
    B、2a+ab﹣12是二次三项式,正确,符合题意;
    C、系数是,原说法错误,不符合题意;
    D、﹣a3b和ab3不是同类项,原说法错误,不符合题意.
    故选:B.
    【点评】本题考查的是同类项,单项式及多项式,熟知以上知识是解题的关键.
    9.下面是黑板上出示的尺规作图题,需要回答符号代表的内容( )
    如图,已知∠AOB,求作:∠DEF,使∠DEF=∠AOB
    作法:
    (1)以●为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA、OB于点P、Q
    (2)作射线EG,并以点E为圆心◎长为半径画弧交EG于点D
    (3)以点D为圆心⊙长为半径画弧交(2)步中所画弧于点F
    (4)作⊕,∠DEF即为所求作的角
    A.●表示点EB.◎表示PQ
    C.⊙表示OQD.⊕表示射线EF
    【分析】根据尺规作图作一个角等于已知角的方法即可判断.
    解:作法:(1)以点O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA、OB于点P、Q;
    (2)作射线EG,并以点E为圆心,OP长为半径画弧交EG于点D;
    (3)以点D为圆心PQ长为半径画弧交(2)步中所画弧于点F;
    (4)作射线EF,∠DEF即为所求作的角.
    所以A,B,C选项都错误,D选项正确.
    故选:D.
    【点评】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握5种基本作图(作一个角等于已知角)是解题的关键.
    10.在计算时,有四位同学给出了以下四种计算步骤,其中正确的是( )
    A.原式=
    B.原式=
    C.原式=
    D.原式=
    【分析】根据有理数的混合运算顺序“先乘方,再乘除,最后加减,有括号先算括号里面的,乘法运算律在有理数范围依旧适用”即可解答.
    解:,
    故选:C.
    【点评】本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的混合运算顺序是解题的关键.
    11.如图,△ABC绕点P逆时针旋转一个角度得到△DEF,则下面选项中不能表示旋转角的是( )
    A.∠CPDB.∠APDC.∠BPED.∠CPF
    【分析】旋转角是指旋转中心与旋转前后的对应点连线的夹角,由此即可判断.
    解:由旋转角的定义知∠APD,∠BPE、∠CPE都是旋转角,故B、C、D不符合题意;
    因为C旋转后的对应点是F,因此∠CPD不是旋转角,故A符合题意.
    故选:A.
    【点评】本题考查旋转的性质,关键是掌握旋转角的定义.
    12.下列等式变形中,正确的是( )
    A.若3x﹣2=5,则3x=﹣7B.若﹣8x=4,则x=﹣2
    C.若,则2x=6D.若5x+2=﹣6,则5x=﹣8
    【分析】根据等式的性质逐一判断即可.
    解:A选项错误,移项,得3x=7,故错误,不符合题意;
    B选项错误,两边同时除以﹣8得,x=﹣,故错误,不符合题意;
    C选项错误,两边同时除以﹣,得x=﹣3,故错误,不符合题意;
    D选项正确,符合题意.
    故选:D.
    【点评】本题考查等式的性质,解题的关键是掌握去分母、移项、化一次项系数为1的方法.
    13.如图、用圆圈按照一定的规律拼图案,其中第(1)个图案有5个圆圈,第(2)个图案有8个圆圈,第(3)个图案有11个圆圈,…,按此规律拼下去,则第(7)个图案中圆圈的个数为( )
    A.20B.23C.26D.29
    【分析】根据前3个图中的个数找到规律,再求解.
    解:第(1)个图案中有2+1×3=5个圆圈,
    第(2)个图案中有2+2×3=8个圆圈,
    第(3)个图案中有2+3×3=11个圆圈,
    ...,
    则第(7)个图案中圆圈的个数为:2+7×3=23,
    故选:B.
    【点评】本题考查了规律型﹣图形的变化类,找到变换规律是解题的关键.
    14.如图,将长方形纸片ABCD的角C沿着GF折叠(点F在BC上,不与B,C重合),使点C落在长方形内部点E处,若FH平分∠BFE,则∠GFH的度数α是( )
    A.90°<α<180°
    B.0°<α<90°
    C.α=90°
    D.α随折痕GF位置的变化而变化
    【分析】根据折叠的性质可以得到△GCF≌△GEF,即∠CFG=∠EFG,再根据FH平分∠BFE即可求解.
    解:∵∠CFG=∠EFG且FH平分∠BFE,
    ∴∠GFH=∠EFG+∠EFH=∠EFC+∠EFB=(∠EFC+∠EFB)=×180°=90°.
    故选:C.
    【点评】本题主要考查了折叠的性质,注意在折叠的过程中存在的相等关系.
    15.学校在一次研学活动中,有n位师生乘坐m辆客车,若每辆客车乘50人,则还有12人不能上车;若每辆客车乘55人,则最后一辆车空了8个座位.下列四个等式:①50m+12=55m﹣8;
    ②50m+12=55m+8;
    ③;
    ④.
    其中正确的有( )
    A.①③B.①④C.②③D.②④
    【分析】首先要理解清楚题意,知道总的客车数量及总的人数不变,然后采用排除法进行分析从而得到正确答案.
    解:根据总人数列方程,应是50m+12=55m﹣8,
    根据客车数列方程,应该为=.
    故选:A.
    【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,能够根据不同的等量关系列方程.
    16.按下面的程序计算:
    若输n=100,输出结果是501;若输入n=25,输出结果是631,若开始输入的n值为正整数,最后输出的结果为656,则开始输入的n值可能有( )
    A.1种B.2种C.3种D.4种
    【分析】根据最后输出的结果可以列出关于x的方程5n+1=656,通过解方程可得它前面的那个数,接下来可求出符合题意的正整数.
    解:由题意可知:
    5n+1=656,n=131,
    5n+1=131,n=26,
    5n+1=26,n=5,
    5n+1=5,n=0.8,
    ∵n值为正整数,
    ∴n=0.8不符合题意.
    n的值可取131,26,5,共3个.
    故选:C.
    【点评】本题考查了代数式求值以及一元一次方程的应用,关键是找出题中的等量关系.
    二、填空题:(本大题有3个小题,17-18题每小题3分,19题每空2分,共10分.)
    17.已知x=2是关于x的一元一次方程2x+k﹣1=0的解,则k等于 ﹣3 .
    【分析】把x=2代入已知方程,列出关于k的方程并解答.
    解:把x=2代入2x+k﹣1=0得4+k﹣1=0,
    解得k=﹣3.
    故答案为:﹣3.
    【点评】本题主要考查了一元一次方程的解的定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.
    18.如图,∠AOC=90°,OC平分∠DOB,∠DOC=25°35',∠BOA度数是 64°25'
    【分析】利用角平分线的定义得出∠DOC=∠BOC,再利用互余的关系求得结论.
    解:∵OC平分∠DOB,
    ∴∠BOC=∠DOC=25°35',
    ∵∠AOC=90°,
    ∴∠BOA=90°﹣∠BOC=90°﹣25°35'=64°25'.
    故答案为:64°25'.
    【点评】本题主要考查了角的计算,角平分线的定义,度分秒的换算.利用互为余角的关系进行计算是解题的关键.
    19.如图,线段AO、OB、BC三条线段首尾相接,组成折线段,AO=OB=10,BC=7.动点P从点A出发,沿着A→O→B→C的方向运动,点P在AO上以2个单位长度/秒的速度运动,在OB上运动速度变为原来的一半,在BC上又恢复为2个单位长度/秒的速度运动;点P出发的同时,动点Q从点C出发,始终以1个单位长度/秒的速度沿着C→B→O→A的方向运动.当点P运动至点C时,点Q也随之停止运动.设运动的时间为t秒.
    (1)动点P从点A运动至点C需要 18.5 秒;
    (2)当P,Q两点相遇时,相遇点M与点B相距 4 个单位长度.
    【分析】(1)根据“时间=路程÷速度”列式计算;
    (2)根据“两点的路程和=总路程”列方程求解.
    解:(1)10÷2+10÷1+7÷2=18.5(秒),
    故答案为:18.5;
    (2)当P运动到点O时需要的时间为:10÷2=5(秒),
    此时点Q运动了5×1=5个单位,
    设再过x秒两点相遇,
    则x+x=10+(7﹣5),
    解得:x=6,
    此时相遇点M与点B的距离为10﹣6×1=4,
    故答案为:4.
    【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找到相等关系是解题的关键.
    三、解答题(本大题有7个小题,共58分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    20.在一条不完整的数轴上从左到右有A,B,C三点,其中AB=2,BC=1,如图所示,设点A,B,C所对应数的和是p.
    (1)若以C为原点,写出点A,B所对应的数,计算p的值;
    (2)若p的值是﹣1,求出点A,B,C所对应的数;
    (3)在(2)的条件下,在数轴上表示|﹣0.5|、(﹣1)3和A,B,C所对应的数,并把这5个数进行大小比较,用“<”连接.
    【分析】(1)根据以C为原点,则B表示﹣1,A表示﹣3,进而得到p的值;
    (2)根据P的值求出B为原点,则进而得到A表示﹣2,C表示1;
    (3)把各个数在数轴上画出表示出来,根据数轴上的数右边的数总是大于左边的数,即可把各个数按由大到小的顺序“<”连接起来.
    解:(1)若以C为原点,
    ∵AB=2,BC=1,
    ∴B表示﹣1,A表示﹣3,
    此时,p=(﹣3)+(﹣1)+0=﹣4;
    (2)设B对应的数为x,
    ∵AB=2,BC=1,
    则A点表示的数为x﹣2,C表示的数为x+1,
    p=x+x+1+x﹣2=﹣1;
    x=0,则B点为原点,
    ∴A表示﹣2,C表示1;
    (3)如图所示:
    故﹣2<(﹣1)3<0<|﹣0.5|<1.
    【点评】此题综合考查了数轴的有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.
    21.(20分)(1)7+(﹣14)﹣(﹣9)﹣(+12);
    (2);
    (3)(2a﹣b)﹣(2b﹣3a)﹣2(a﹣2b);
    (4);
    (5)(3a2+2a﹣1)﹣2(3﹣4a+2a2),其中a=﹣2.
    【分析】(1)根据有理数的混合运算法则计算即可.
    (2)根据有理数的混合运算法则计算即可.
    (3)先去括号,再合并同类项即可.
    (4)按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化1计算即可.
    (5)先去括号,再合并同类项得到最简结果,最后将a的值代入计算即可.
    解:(1)7+(﹣14)﹣(﹣9)﹣(+12)
    =7﹣14+9﹣12
    =﹣10.
    (2)
    =9×﹣(﹣4)
    =2+4
    =6.
    (3)(2a﹣b)﹣(2b﹣3a)﹣2(a﹣2b)
    =2a﹣b﹣2b+3a﹣2a+4b
    =3a+b.
    (4)去分母得:3(x﹣1)﹣6=2(2x+2),
    去括号得:3x﹣3﹣6=4x+4,
    移项、合并同类项得:﹣x=13,
    系数化1得:x=﹣13.
    (5)原式=3a2+2a﹣1﹣6+8a﹣4a2
    =﹣a2+10a﹣7.
    当a=﹣2时,原式=﹣4﹣20﹣7=﹣31.
    【点评】本题考查整式的加减﹣化简求值、有理数的混合运算、解一元一次方程,熟练掌握运算法则、一元一次方程的解法是解答本题的关键.
    22.如图,一个长方形中剪下两个大小相同的正方形(有关线段的长如图所示,单位:米)留下一个“T”型图形(阴影部分).
    (1)用含x,y的代数式表示“T”型图形的周长;
    (2)若此图作为某施工图,“T”型图形的周边需围上单价为每米20元的栅栏,原长方形周边的其余部分需围上单价为每米15元的栅栏.若x=1,y=3,请计算整个施工所需的造价.
    【分析】(1)根据周长的定义,结合图形可得答案;
    (2)整个施工所需的造价为20(6x+6y)+15×4y,化简后将x、y的值代入计算即可.
    解:(1)“T”型图形的周长为x+2y+4x+4y+x=(6x+6y)米;
    (2)整个施工所需的造价为20(6x+6y)+15×4y
    =120x+120y+60y
    =120x+180y,
    当x=1,y=3时,
    整个施工所需的造价为120×1+180×3
    =120+540
    =660(元).
    【点评】本题主要考查代数式的求值和列代数式,解题的关键是根据图形列出其周长的代数式.
    23.若a+b=1,则称a与b是关于1的平衡数.
    (1)6与 ﹣5 是关于1的平衡数;
    (2)x﹣1与 2﹣x 是关于1的平衡数;
    (3)若a=2(3x2﹣x)﹣5,b=x﹣(6x2﹣x﹣5),试判断a与b是否是关于1的平衡数,并说明理由.
    【分析】(1)根据平衡数的定义即可求出答案.
    (2)根据平衡数的定义即可求出答案.
    (3)根据平衡数的定义以及整式的加减运算法则,用a+b,进行计算,即可求出答案.
    解:(1)∵6+(﹣5)=1
    ∴6与﹣5是关于1的平衡数,
    故答案为:﹣5.
    (2)∵1﹣(x﹣1)=1﹣x+1=2﹣x,
    ∴x﹣1与2﹣x是关于1的平衡数;
    故答案为:2﹣x.
    (3)∵a=2(3x2﹣x)﹣5,b=x﹣(6x2﹣x﹣5)
    ∴a+b=2(3x2﹣x)﹣5+x﹣(6x2﹣x﹣5)
    =6x2﹣2x﹣5+x﹣6x2+x+5
    =0
    ∴a与b不是关于1的平衡数.
    【点评】本题考查整式的混合运算;有理数的加减运算,解题的关键是掌握有理数混合运算法则.
    24.如图,点E是线段AB的中点,C是EB上一点,且EC:CB=1:4,AC=12cm.
    (1)求AB的长;
    (2)若F为CB的中点,求EF长.
    【分析】(1)由线段的和差倍分,线段的中点,方程解得AB的长20cm;
    (2)由线段的中点,线段的和差计算出EF长为6cm.
    解:如图所示:
    (1)设EC的长为x,
    ∵EC:CB=1:4,
    ∴BC=4x,
    又∵BE=BC+CE,
    ∴BE=5x,
    又∵E为线段AB的中点,
    ∴AE=BE=,
    ∴AE=5x,
    又∵AC=AE+EC,AC=12cm,
    ∴6x=12,
    解得:x=2,
    ∴AB=10x=20cm;
    (2)∵F为线段CB的中点,
    ∴,
    又∵EF=EC+CF
    ∴EF=3x=6cm.
    【点评】本题综合考查了线段的和差倍分,线段的中点等知识点,重点掌握两点间距离计算方法.
    25.某玩具工厂出售一种玩具,其成本价为每件28元.如果直接由厂家门市销售,每件产品售价为35元,同时每月还要支出其他费用2100元;如果委托商场销售,那么出厂价为每件32元.
    (1)若用x表示每月销售该种玩具的件数,请你用含x的式子分别表示这两种销售方式所得的利润.
    (2)在两种销售方式下,每个月销售多少件时,所得利润相等?
    (3)若每个月的销售量为1000件时,采用哪种销售方式获得利润较多?其利润是多少?
    【分析】(1)根据利润=售价﹣成本即可得到答案;
    (2)根据利润相等列方程求解即可得到答案;
    (3)将数量代入利润代数式求出值进行比较即可得到答案.
    解:(1)由题意可得,
    若用x表示每月销售该种玩具的件数,则直接由厂家门市部销售的利润为(35﹣28)x﹣2100=(7x﹣2100)元;
    委托商场销售的利润为(32﹣28)x=4x(元);
    (2)由题意及题(1)得,7x﹣2100=4x,
    解得:x=700,
    答:在两种销售方式下,每月销售700件时,所得利润相等;
    (3)由题意及题(1)得,
    当x=1000时,7x﹣2100=7×1000﹣2100=4900(元),
    当x=1000时,4x=4×1000=4000(元),
    ∵4900元>4000元,
    ∴当每个月的销售量为1000件时,直接由厂家门市部销售获得的利润较多,利润为4900元.
    【点评】本题考查列代数式及一元一次方程解决销售利润问题,解题的关键是根据题意得到等量关系式.
    26.如图,O为直线MN上一点,将一副直角三角尺(分别含45°、45°、90°和30°、60°、90°的角)按图中方式放在点O处,使∠AOC=150°.将三角尺AOB绕点O以每秒5°的速度顺时针旋转,旋转180°后停止设运动时间为t秒.
    (1)当t=5时,∠BOC= 80 °;
    (2)若在三角尺AOB开始旋转的同时,三角尺COD也绕点O以每秒10°的速度逆时针旋转,当三角尺AOB停止旋转时,三角尺COD也停止旋转.
    ①在线段OA与OC第一次相遇前,t为何值时,OA平分∠COD;
    ②在旋转过程中,是否存在某一时刻使∠AOD=2∠BOC.若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
    【分析】(1)如图1,记B旋转后的位置为B',先计算旋转前的∠BOC的值,求解t=5时的旋转的角度∠BOB',然后根据∠B'OC=∠BOC﹣∠BOB'计算求解即可;
    (2)①如图2,记A,C,D旋转后的位置分别为A',C',D',在线段OA与OC第一次相遇前,OA平分∠COD,则有,∠AOA'+∠A'OC'+∠COC'=150°,即5°t+15°+10°t=150°,计算求解即可;②由题意知,,∠AOD=∠AOC﹣∠DOC=120°,当∠A'OD'=2∠B'OC',分三种情况求解:情况一:如图3﹣1,当B在C左侧,A在D左侧;情况二:如图3﹣2,当B在C右侧,A在D左侧;情况三:如图3﹣3,当B在C右侧,A在D右侧;分别表示出∠A'OD',∠B'OC',然后令∠A'OD'=2∠B'OC',计算求解满足要求的t值即可;
    解:(1)如图1,记B旋转后的位置为B',
    由题意知,∠AOB=45°,
    ∵∠AOC=150°,
    ∴∠BOC=∠AOC﹣∠AOB=105°,
    当t=5时,此时∠BOB'=5×5°=25°,
    ∴∠B'OC=∠BOC﹣∠BOB'=105°﹣25°=80°,
    故答案为:80;
    (2)解:①如图2,记A,C,D旋转后的位置分别为A',C',D',
    ∵线段OA与OC第一次相遇前,OA平分∠COD,
    ∴,
    ∴∠AOA'+∠A'OC'+∠COC'=150°,即5°t+15°+10°t=150°,
    解得t=9,
    ∴在线段OA与OC第一次相遇前,t=9时,OA平分∠COD;
    ②解:存在,t=6或;
    由题意知,,∠AOD=∠AOC﹣∠DOC=120°,当∠A'OD'=2∠B'OC',分三种情况求解:
    情况一:如图3﹣1,当B在C左侧,A在D左侧时,
    ∠A'OD'=∠AOD﹣∠A'OA﹣∠DOD'=120°﹣5°t﹣10°t=120°﹣15°t,
    ∠B'OC'=∠BOC﹣∠B'OB﹣∠COC'=105°﹣5°t﹣10°t=105°﹣15°t;
    令∠A'OD'=2∠B'OC',即120°﹣15°t=2(105°﹣15°t),
    解得t=6;
    情况二:如图3﹣2,当B在C右侧,A在D左侧时,
    ∠A'OD'=∠AOD﹣∠A'OA﹣∠DOD'=120°﹣5°t﹣10°t=120°﹣15°t,
    ∠B'OC'=∠B'OB+∠COC'﹣∠BOC=5°t+10°t﹣105°=15°t﹣105°;
    令∠A'OD'=2∠B'OC',即120°﹣15°t=2(15°t﹣105°),
    解得;
    情况三:如图3﹣3,当B在C右侧,A在D右侧时,
    ∠A'OD'=∠A'OA+∠DOD'﹣∠AOD=5°t+10°t﹣120°=15°t﹣120°,
    ∠B'OC'=∠B'OB+∠COC'﹣∠BOC=5°t+10°t﹣105°=15°t﹣105°;
    令∠A'OD'=2∠B'OC',即15°t﹣120°=2(15°t﹣105°),
    解得(不合题意,舍去);
    综上所述,存在,当t=6或时,使∠AOD=2∠BOC.
    【点评】本题考查了旋转的性质,角平分线,三角板中的角度计算等知识,解题的关键在于准确表示出旋转后的角.

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