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    2022-2023学年贵州省黔西南州高一(下)期末数学试卷(含详细答案解析)
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    2022-2023学年贵州省黔西南州高一(下)期末数学试卷(含详细答案解析)

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    这是一份2022-2023学年贵州省黔西南州高一(下)期末数学试卷(含详细答案解析),共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.已知集合A={−1,0,1},集合B={0,1,2},则A∩B=( )
    A. {0,1}B. {−1,0,1}C. {0,1,2}D. {−1,0,1,2}
    2.若z+2−3i=3−2i(i为虚数单位),则z=( )
    A. 5−5iB. 1+iC. 1+5iD. 5−i
    3.已知向量a=(−2,3),b=(4,−2),则a+b=( )
    A. (−2,1)B. (−2,−1)C. (2,1)D. (−2,5)
    4.将一组从小到大排列的数据如下:50,51,52,53,54,55,56,57,58,59,这组数据的第60百分位数是( )
    A. 55B. 55.5C. 56D. 56.5
    5.下列函数中,在定义域上单调递增的是( )
    A. f(x)=1xB. f(x)=(12)xC. f(x)=−2x+1D. f(x)=lg2x
    6.函数y=x+4x−1在(0,+∞)上的最小值是( )
    A. −2B. 1C. 2D. 3
    7.端午节吃粽子是中华民族的传统习俗.地区不同,制作的粽子形状也不同,黔西南州最出名的就是鲜肉的灰色粽子,其形状接近于正三棱锥(如图).若正三棱锥的底面边长为2,高为1,则该三棱锥的侧面积为( )
    A. 3B. 2 3C. 3 3D. 4 3
    8.如图,在△ABC中,2BD=CD,E为AC中点,AD和BE相交于点F,那么AF:DF=( )
    A. 2
    B. 32
    C. 3
    D. 4
    二、多选题:本题共4小题,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。
    9.复数z=12+32i,i是虚数单位,则下列结论正确的是( )
    A. z的实部是 12B. z的共轭复数为32+12i
    C. z的实部与虚部之和为2D. z在复平面内的对应点位于第一象限
    10.样本容量为100的样本,其数据分布在[2,18]内,将样本数据分为4组:[2,6),[6,10),[10,14),[14,18],得到频率分布直方图如图所示,则下列说法中正确的是( )
    A. 样本数据分布在[6,10)内的频率为0.32
    B. 样本数据分布在[10,14)内的频数为40
    C. 样本数据分布在[2,10)内的频数为40
    D. 估计总体数据大约有10%分布在[10,14)内
    11.如图,在正三棱柱ABC−A′B′C′中,D为棱AC的中点,AB=BB′=2,则下列结论正确的是( )
    A. BD⊥AC′
    B. 直线AC′与面ABC所成角为45∘
    C. 线段BD= 5
    D. 直线BD//面A′B′C′
    12.对于任意△ABC,AE=2EC,BD=34DC,两直线AD,BE相交于点O,延长CO交AB于点F,则下列结论正确的是( )
    A. CO=317CA+817CB
    B. xOA+yOB+zOC=0,x:y:z=3:8:7
    C. 当∠BAC=π3,AB=1,AC=2时,则cs∠DOE=11 247494
    D. S△DEFS△ABC=48231
    三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
    13.计算:sin60∘cs30∘−cs60∘sin30∘=______.
    14.已知a与b的夹角为60∘,且|a|=2,|b|=1,则a⋅b=______.
    15.在不透明的袋子中装有5个大小质地完全相同的球,其中2个红球,3个黄球,从中随机摸出1个球,则事件“摸到红球”的概率为______.
    16.如图,在多面体ABC−A′B′C′中,已知AA′=2,AC=B′C′=4,AC⊥CC′,平面AA′C′C⊥平面BB′C′C,四边形BB′C′C是正方形,则点A到平面A′BC的距离是______.
    四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    17.(本小题10分)
    已知函数f(x)=cs2x+ 3sin2x,
    (1)求f(x)的最小正周期;
    (2)求f(x)的最大值和最小值.
    18.(本小题12分)
    已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,且 3csA=sinA,
    (1)求A;
    (2)若a=2,且b+c=4,求△ABC的面积.
    19.(本小题12分)
    中学阶段是学生身体发育最重要的阶段,长时间熬夜学习严重影响学生的身体健康.某校为了解甲、乙两班学生每周自我熬夜学习的总时长(单位:小时),分别从这两个班中随机抽取5名同学进行调查,得到他们最近一周自我熬夜学习的总时长的样本数据:
    如果学生平均每周自我熬夜学习的总时长超过26小时,则称为“过度熬夜”.
    (1)请根据样本数据,分别估计甲、乙两班的学生平均每周自我熬夜学习时长的平均值;
    (2)从样本甲、乙两班所有“过度熬夜”的学生中任取2人,求这2人都来自甲班的概率.
    20.(本小题12分)
    如图所示,在正方体ABCD−A1B1C1D1中,E为DD1的中点.
    (1)求证:BD1//平面AEC;
    (2)若正方体棱长为2,求三棱锥D1−AEC的体积.
    21.(本小题12分)
    如图,在四棱锥P−ABCD中,底面ABCD为正方形,侧面PAD是正三角形,侧面PAD⊥底面ABCD,M是PD的中点.
    (1)求证:AM⊥平面PCD;
    (2)求侧面PBC与底面ABCD所成二面角的余弦值.
    22.(本小题12分)
    在①acsB+bcsA=2ccsA;②(sinB−sinC)2=sin2A−sinBsinC;③S=14b(bsinA+atanAcsB)(其中S为△ABC的面积)三个条件中任选一个补充在下面问题中,并作答.
    在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=3 3且_____.
    (1)求△ABC外接圆半径R;
    (2)若△ABC为锐角三角形,求△ABC周长的取值范围.
    答案和解析
    1.【答案】A
    【解析】解:因为A={−1,0,1},集合B={0,1,2},
    则A∩B={0,1}.
    故选:A.
    由已知结合集合交集运算即可求解.
    本题主要考查了集合交集运算,属于基础题.
    2.【答案】B
    【解析】解:∵z+2−3i=3−2i(i为虚数单位),
    ∴z=3−2i−2+3i=1+i.
    故选:B.
    由复数的四则运算法则直接求得.
    本题考查复数的四则运算,属于基础题.
    3.【答案】C
    【解析】解:因为a=(−2,3),b=(4,−2),
    所以a+b=(−2,3)+(4,−2)=(2,1).
    故选:C.
    利用平面向量加法的坐标表示即可得解.
    本题主要考查了向量的坐标运算,属于基础题.
    4.【答案】B
    【解析】解:因为这组数据共有10个,而10×60%=6,
    所以这组数据的第60百分位数为第6个数与第7个数的平均值,即55+562=55.5.
    故选:B.
    利用百分位数的定义求解即可.
    本题主要考查了百分位数的计算,属于基础题.
    5.【答案】D
    【解析】解:对于A,f(x)=1x在(−∞,0)和(0,+∞)上为单调递减函数,故A不正确;
    对于B,f(x)=(12)x在(−∞,+∞)上为减函数,故B不正确;
    对于C,f(x)=−2x+1在(−∞,+∞)上为减函数,故C不正确;
    对于D,f(x)=lg2x在(0,+∞)上为单调递增函数,故D正确.
    故选:D.
    对四个选项,直接根据函数解析式判断单调性可得答案.
    本题主要考查了基本初等函数的单调性的判断,属于基础题.
    6.【答案】D
    【解析】解:因为x∈(0,+∞),所以y=x+4x−1≥2 x⋅4x−1=3,当且仅当x=4x,即x=2时取等号,
    所以函数y=x+4x−1在(0,+∞)上的最小值是3.
    故选:D.
    根据给定条件,利用均值不等式直接计算作答.
    本题主要考查了基本不等式在最值求解中的应用,属于基础题.
    7.【答案】B
    【解析】【分析】
    本题主要考查棱锥侧面积的求法,考查运算求解能力,属于基础题.
    由正三棱锥的结构特征,结合勾股定理求出正三棱锥侧面三角形的高,即可求解.
    【解答】
    解:如图,
    正三棱锥S−ABC中,SO⊥底面ABC,则O为正三角形ABC的中心,
    连接AO并延长交BC于E,则E为BC的中点,且SE⊥BC,
    依题意,SO=1,正三角形ABC的边长为2,
    所以AE=2sin60∘= 3,OE=13AE= 33,SE= SO2+OE2=2 33,
    S△SBC=12BC⋅SE=12×2×2 33=2 33,
    所以该三棱锥的侧面积为3S△SBC=2 3.
    故选B.
    8.【答案】C
    【解析】解:因为在△ABC中,2BD=CD,E为AC中点,AD和BE相交于点F,
    设CF=λCA+(1−λ)CD=λCA+23(1−λ)CB,
    CF=μCB+(1−μ)CE=μCB+12(1−μ)CA,
    则23(1−λ)=μλ=12(1−μ),解得:λ=14,μ=12,
    所以CF=14CA+34CD,
    即14CF−14CA+34CF−34CD=14AF+34DF=0
    即AF=−3DF,则AF:DF=3.
    故选:C.
    利用平面向量基本定理的推论表示向量CF,即可求解.
    本题考查平面向量基本定理,属于基础题.
    9.【答案】ACD
    【解析】解:复数z=12+32i的实部为12,共轭复数为12−32i,
    实部与虚部和为12+32=2,在复平面内的对应点的坐标为(12,32),在第一象限.
    故ACD正确,B错误.
    故选:ACD.
    由已知复数逐一分析四个选项得答案.
    本题考查复数的基本概念,考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.
    10.【答案】ABC
    【解析】企鹅v:对于A,由题图可得,样本数据分布在[6,10)内的频率为0.08×4=0.32,故A正确;
    对于B,由题图可得,样本数据分布在[10,14)内的频数为100×0.1×4=40,故B正确;
    对于C,由题图可得,样本数据分布在[2,10)内的频数为100×(0.02+0.08)×4=40,故C正确;
    对于D,由题图可估计,总体数据分布在[10,14)内的比例约为0.1×4=0.4=40%,故D错误.
    故选:ABC.
    根据频率分布直方图一一分析可得.
    本题考查频率、频数、频率分布直方图的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
    11.【答案】ABD
    【解析】解:对于A,因为在正三棱柱ABC−A′B′C′中,AA′⊥面ABC,
    而BD⊂面ABC,所以BD⊥AA′,
    因为底面ABC是正三角形,D为棱AC的中点,所以BD⊥AC,
    又AA′∩AC=A,AA′,AC⊂面AA′C′C,所以BD⊥面AA′C′C,
    因为AC′⊂面AA′C′C,所以BD⊥AC′,故A正确;
    对于B,因为在正三棱柱ABC−A′B′C′中,CC′⊥面ABC,
    所以∠C′AC为直线AC′与面ABC所成角,
    因为AC⊂面ABC,所以CC′⊥AC,
    又AB=BB′=2,所以AC=CC′=2,则∠C′AC=45∘,故B正确;
    在正△ABC中,AB=BC=AC=2,则AD=12AC=1,
    所以BD= AB2−AD2= 3,故C错误;
    对于D,记A′C′的中点为E,连接DE,B′E,如图,
    因为D,E是AC,A′C′的中点,又易知四边形AA′C′C是平行四边形,
    所以DE//AA′,DE=AA′,
    因为AA′//BB′,AA′=BB′,所以DE//BB′,DE=BB′,
    所以四边形DEB′B是平行四边形,则EB′//BD,
    又EB′⊂面A′B′C′,BD⊄面A′B′C′,所以直线BD//面A′B′C′,故D正确.
    故选:ABD.
    对于A,利用线面垂直的判定定理与性质定理即可得证;对于B,利用线面角的定义即可得解;对于C,正△ABC中求解即可;对于D,利用线面平行的判定定理证明即可.
    本题考查空间距离和空间角,空间中线面距离,属中档题.
    12.【答案】ACD
    【解析】解:A.∵AE=2EC,BD=34DC,∴CE=13CA,CB=74CD,
    ∵B,O,E三点共线,∴设CO=λCB+(1−λ)CE=7λ4CD+1−λ3CA,且D,O,A三点共线,
    ∴7λ4+1−λ3=1,解得λ=817,
    ∴CO=317CA+817CB,A正确;
    B.∵CO=317CA+817CB,∴−OC=317(OA−OC)+817(OB−OC),
    ∴OC=−36OA−86OB,且OC=−xzOA−yzOB,
    ∴x:y=3:8,y:z=8:6,
    ∴x:y:z=3:8:6,B错误;
    C.AD=AB+37BC=AB+37(AC−AB)=47AB+37AC,BE=AE−AB=23AC−AB,
    ∵∠BAC=π3,AB=1,AC=2,
    ∴AB⋅AC=1×2×12=1,
    ∴|AD|= (47AB+37AC)2=17 16AB2+9AC2+24AB⋅AC=17⋅ 16+36+24=2 197,
    |BE|= (23AC−AB)2= 49AC2+AB2−43AB⋅AC= 169+1−43= 133,
    AD⋅BE=(47AB+37AC)⋅(23AC−AB)=−47AB2+27AC2−121AB⋅AC=−47+87−121=1121,
    ∴cs∠DOE=AD⋅BE|AD||BE|=11212 197× 133=11 247494,C正确;
    D.设AF=kAB,∴CF−CA=k(CB−CA),CF=kCB+(1−k)CA,设CO=μCF=μkCB+μ(1−k)CA,且CO=317CA+817CB,
    ∴μk=817μ−μk=317,解得k=811,
    ∴AF=811AB,且AE=23AC,∴S△AEF=1633S△ABC,
    ∵CE=13CA,CD=47CB,∴S△CDE=421S△ABC,
    ∵BD=37BC,BF=311BA,∴S△BDF=977S△ABC,
    ∴S△DEF=(1−1633−421−977)S△ABC=48231S△ABC,
    ∴S△DEFS△ABC=48231,D正确.
    故选:ACD.
    A.根据AE=2EC,BD=34DC得出CE=13CA,CB=74CD,根据B,O,E三点共线得出CO=λCB+(1−λ)CE=7λ4CD+1−λ3CA,再根据,D,O,A三点共线得出λ=817,从而得出CO=317CA+817CB,从而判断A正确;
    B.根据CO=317CA+817CB得出OC=−36OA−86OB,并且OC=−xzOA−yzOB,从而得出x:y:z的值,进而判断B的正误;
    C.可用向量AB,AC分别表示出AD,BE,根据条件可求出|AD|,|BE|和AD⋅BE的值,然后根据向量夹角的余弦公式即可求出cs∠DOE的值,从而判断C的正误;
    D.可设AF=kAB,然后得出CF=kCB+(1−k)CA,并设CO=μCF=μkCB+(μ−μk)CA,然后根据平面向量基本定理求出λ=811,得出AF=811AB,AE=23AC,根据三角形的面积公式即可得出,S△AEF=1633S△ABC,同样得出S△BDF=977S△ABC,S△CDE=421S△ABC,从而判断D的正误.
    本题考查了向量数乘、加法和减法的几何意义,向量的数乘运算,共线向量和平面向量基本定理,三点共线的充要条件,向量数量积的运算及计算公式,向量夹角的余弦公式,向量长度的求法,三角形的面积公式,考查了计算能力,属于中档题.
    13.【答案】12
    【解析】解:sin60∘cs30∘−cs60∘sin30∘=sin(60∘−30∘)=sin30∘=12.
    故答案为:12.
    利用正弦函数和差公式的逆运算即可得解.
    本题主要考查两角差的正弦公式,考查运算求解能力,属于基础题.
    14.【答案】1
    【解析】解:∵a与b的夹角为60∘,且|a|=2,|b|=1,
    ∴a⋅b=2×1×cs60∘=1,
    故答案为:1.
    利用平面向量的数量积公式,求解即可.
    本题考查平面向量的数量积公式的应用,是基础题.
    15.【答案】25
    【解析】解:依题意,一共有5个球,从中摸出1个球的基本事件有5件,
    其中2个红球,3个黄球,故事件“摸到红球”的基本事件有2件,
    则所求概率为P=25.
    故答案为:25.
    利用古典概型的概率公式求解即可.
    本题考查古典概型相关知识,属于基础题.
    16.【答案】4 55
    【解析】解:过点A在平面AA′C′C内作AE⊥A′C,垂足为点E,如图,
    因为四边形BB′C′C为正方形,则BC⊥CC′,
    因为平面AA′C′C⊥平面BB′C′C,平面AA′C′C∩平面BB′C′C=CC′,BC⊂平面BB′C′C,
    ∴BC⊥平面AA′C′C,又AE⊂平面AA′C′C,∴BC⊥AE,
    ∵AE⊥A′C,A′C∩BC=C,A′C,BC⊂平面A′BC,∴AE⊥平面A′BC,
    所以点A到平面A′BC的距离为AE,
    因为四边形BB′C′C为正方形,则BB′//CC′,
    ∵BB′⊄平面AA′C′C,CC′⊂平面AA′C′C,∴BB′//平面AA′C′C,
    因为BB′⊂平面AA′B′B,平面AA′B′B∩平面AA′C′C=AA′,∴AA′//BB′,
    则AA′//CC′,又AC⊥CC′,∴AA′⊥AC,
    ∵AA′=2,AC=4,∴A′C= AA′2+AC2=2 5,
    由等面积法可得AE=AA′⋅ACA′C=82 5=4 55,
    因此,点A到平面A′BC的距离为4 55.
    故答案为:4 55.
    先利用面面垂直的性质定理推得BC⊥平面AA′C′C,从而利用线面垂直的判定定理推得AE为点A到平面A′BC的距离,再利用线面平行的判定定理与性质定理推得AA′⊥AC,从而利用等面积法求出AE的长,即为所求.
    本题考查面面垂直的性质定理,线面垂直的判定定理,线面平行的性质,等面积法求距离等知识,属中档题.
    17.【答案】解:(1)因为f(x)=cs2x+ 3sin2x=2( 32sin2x+12cs2x)=2sin(2x+π6),
    故f(x)的最小正周期为T=2π2=π.
    (2)因为x∈R,所以−1≤sin(2x+π6)≤1,则−2≤2sin(2x+π6)≤2,即−2≤f(x)≤2,
    当2x+π6=−π2+2kπ,k∈Z,即x=−π3+kπ,k∈Z时,f(x)取得最小值−2;
    当2x+π6=π2+2kπ,k∈Z,即x=π6+kπ,k∈Z时,f(x)取得最大值2;
    故f(x)取得最大值是2,最小值是−2.
    【解析】(1)利用辅助角公式化简f(x),再利用正弦函数的周期公式求解即可;
    (2)利用正弦函数的值域即可得解.
    本题主要考查辅助角公式的应用,正弦函数的图象和性质,属于基础题.
    18.【答案】解:(1)∵sinA= 3csA,显然csA≠0,则tanA= 3,
    又0(2)由余弦定理得a2=b2+c2−2bccsA=b2+c2−bc=(b+c)2−3bc,
    又a=2,b+c=4,则4=16−3bc,则bc=4,
    ∴△ABC的面积S=12bcsinA=12×4× 32= 3.
    【解析】(1)利用三角函数弦化切,结合三角形内角的范围,即可得出答案;
    (2)利用余弦定理与整体法求得bc的值,从而利用三角形面积公式,即可得出答案.
    本题考查解三角形,考查转化思想,考查运算能力,属于基础题.
    19.【答案】解:(1)甲班样本数据的平均值为15(8+13+28+32+39)=24,
    由此估计甲班学生每周平均熬夜时间24小时;
    乙班样本数据的平均值为15(12+25+26+28+31)=24.4,
    由此估计乙班学生每周平均熬夜时间24.4小时.
    (2)由题知,甲班“过度熬夜”的有3人,记为a,b,c,乙班“过度熬夜”的有2人,记为d,e,
    从中任取2人,有ab,ac,ad,ae,bc,bd,be,cd,ce,de,共10种可能,
    其中都来自甲班的有ab,ac,bc,共3种可能,
    所以所求概率P=310.
    【解析】(1)根据平均数计算公式直接计算可得;
    (2)列举出所有可能情况,然后由古典概型概率公式可得.
    本题主要考查古典概型的概率公式,属于基础题.
    20.【答案】证明:(1)连BD交AC于O,连OE,
    所以OE是△BDD1的中位线,所以OE//BD1,
    又OE⊂面AEC,BD1⊄面AEC,
    所以BD1//平面AEC;
    解:(2)正方体ABCD−A1B1C1D1中,AD⊥面 DCC1D1,
    所以VD1−AEC=VA−D1EC=13S△D1EC⋅AD=13×12×D1E×CD×AD=13×12×1×2×2=23.
    【解析】(1)连BD交AC于O,连OE,得到OE//BD1,即可求证;(2)利用等体积法即可求解.
    本题考查了线面平行的证明和三棱锥的体积计算,属于中档题.
    21.【答案】(1)证明:在正方形ABCD中,CD⊥AD,
    又侧面PAD⊥底面ABCD,侧面PAD∩底面ABCD=AD,CD⊂平面ABCD,
    所以CD⊥平面PAD,又AM⊂平面PAD,
    所以CD⊥AM,
    因为△PAD是正三角形,M是PD的中点,则AM⊥PD,
    又CD∩PD=D,CD,PD⊂平面PCD,
    所以AM⊥平面PCD;
    (2)解:取AD,BC的中点分别为E,F,连接EF,PE,PF,
    则EF=CD,EF//CD,所以EF⊥AD,
    在正△PAD中,PE⊥AD,
    因为EF∩PE=E,EF,PE⊂平面PEF,
    则AD⊥平面PEF,
    在正方形ABCD中,AD//BC,
    故BC⊥平面PEF,
    所以∠PFE是侧面PBC与底面ABCD所成二面角的平面角,
    由CD⊥平面PAD,EF//CD,
    则EF⊥平面PEF,又PE⊂平面PAD,
    所以EF⊥PE,
    设正方形ABCD的边长AD=2a,则EF=2a,PE= 3a,
    所以PF= PE2+EF2= 7a,
    则cs∠PFE=EFPF=2 77,
    故侧面PBC与底面ABCD所成二面角的余弦值为2 77.
    【解析】(1)利用面面垂直的性质定理证明CD⊥平面PAD,从而得到CD⊥AM,由正三角形的性质可得AM⊥PD,再利用线面垂直的判定定理证明即可;
    (2)取AD,BC的中点分别为E,F,连接EF,PE,PF,利用线面垂直的判定定理证明AD⊥平面PEF,则可得BC⊥平面PEF,由二面角的平面角的定义可知,∠PFE是侧面PBC与底面ABCD所成二面角的平面角,在三角形中,由边角关系求解即可.
    本题考查了线面垂直的判定定理和面面垂直的性质定理的应用,二面角的求解,解题的关键是由二面角的平面角的定义确定所求的角,考查了逻辑推理能力、空间想象能力与化简运算能力,属于中档题.
    22.【答案】解:(1)若选①:acsB+bcsA=2ccsA
    sinAcsB+sinBcsA=2sinCcsA,即sin(A+B)=2sinCcsA,
    又因为C=π−(A+B),则sinC=sin[π−(A+B)]=sin(A+B),
    所以sinC=2sinCcsA,又C∈(0,π),则sinC>0,
    所以csA=12,又A∈(0,π),所以A=π3,
    因为a=3 3,
    所以2R=asinA=6,故R=3.
    若选②:(sinB−sinC)2=sin2A−sinBsinC,
    则(b−c)2=a2−bc,化简得:b2+c2−a2=bc,
    csA=b2+c2−a22bc=bc2bc=12,
    因为A∈(0,π),所以A=π3,
    因为a=3 3,
    所以2R=asinA=6,故R=3.
    若选③:
    因为S=14b(bsinA+atanAcsB)=12absinC,则bsinA+asinAcsBcsA=2asinC,
    则bsinAcsA+asinAcsB=2acsAsinC,
    又由正弦定理得:sinBsinAcsA+sin2AcsB=2sinAcsAsinC,
    又A∈(0,π),sinA>0,
    所以sinBcsA+sinAcsB=2csAcsC,即sin(A+B)=2csAsinC,
    又因为C=π−(A+B),则sinC=sin[π−(A+B)]=sin(A+B),
    所以sinC=2sinCcsA,又C∈(0,π),则sinC>0,
    所以csA=12,又A∈(0,π),所以A=π3,
    因为a=3 3,所以由正弦定理得2R=asinA=6,故R=3.
    (2)由正弦定理得:bsinB=csinC=3 3sinπ3=6,则b=6sinB,c=6sinC,
    所以b+c=6(sinB+sinC),又C=π−(A+B),A=π3,
    所以sinC=sin[π−(A+B)]=sin(π3+B)= 32csB+12sinB,
    则b+c=6(32sinB+ 32csB)=6 3( 32sinB+12csB)=6 3sin(B+π6),
    ∵△ABC为锐角三角形,
    ∴0∴π3∴9<6 3sin(B+π6)≤6 3,即9所以△ABC周长的取值范围(9+3 3,9 3].
    【解析】(1)选①:根据正弦定理边化角结合诱导公式得到sinC=2sinCcsA,进而得到csA=12,从而利用正弦定理即可得解;选②:利用正弦定理角化边结合余弦定理得到csA=12,从而利用正弦定理即可得解;选③:根据条件和三角形的面积公式得到S=14b(bsinA+atanAcsB)=12absinC,通过三角恒等变换和诱导公式得到csA=12,从而利用正弦定理即可得解;
    (2)根据正弦定理得到b+c=6(sinB+sinC),再利用诱导公式和三角恒等变换得到b+c=6 3sin(B+π6),结合条件得到B的取值范围,根据正弦函数的图象与性质即可得到b+c的取值范围,从而得解.
    本题主要考查解三角形,考查转化能力,属于难题.甲班
    8
    13
    28
    32
    39
    乙班
    12
    25
    26
    28
    31
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