山东省聊城市莘县2023-2024学年物理九年级上学期期末模拟试卷
展开一、单选题:本大题共10小题,共30分。
1.小梦家“五一”去旅游,在宾馆见到一支旅行用的牙膏(如图),根据你的观察和生活经验,你认为下列说法中错误的是( )
A.牙膏盖子中间的尖头是为了增大压力刺破牙膏
B.牙膏盖子上面的竖纹是为了增大摩擦力
C.整支牙膏受到的重力是0.05N
D.挤压牙膏时是通过加大压力来增大压强的
2.近段时间由于天气逐渐转暖,致病的细菌、病毒等随之生长繁殖,因而流行性感冒、麻疹、流行性脑膜炎、猩红、肺炎等传染病频繁发生,学校组织专业人员进行消毒杀菌。如图所示,工作人员正在教室喷洒消毒液,桶内的消毒液压出形成“白雾”。下列说法正确的是( )
A.喷洒过程中,喷出的“白雾”说明液体和气体之间可发生扩散现象
B.喷洒过程中,看到的“白雾”是由于消毒液放出热量形成的
C.喷洒区域附近能闻到消毒液的刺激性气味,说明分子在不停地做无规则运动
D.消毒液喷洒出来后过一会就消失了,这是一种升华现象
3.图中自然现象的形成对应的物态变化不正确的是( )
A.图甲,霜打枝头是凝华现象B.图乙,檐下冰凌是凝固现象
C.图丙,山间云雾是汽化现象D.图丁,冰雪消融是熔化现象
4.公共场所都贴了如图所示的标志,这主要是考虑到一人吸烟,多人受害.原因是( )
A.物质是由分子组成的B.分子在不停地做无规则的运动
C.分子之间存在斥力D.分子之间存在引力
5.有经验的渔民叉鱼时,总是把鱼叉对着稍低于所看见的鱼的位置用力叉去,这是因为( )
A.鱼受到惊吓总是要往水底钻
B.鱼又进入水中后,因受浮力要向上浮起一点
C.鱼的实际位置稍低于渔民所看见的位置
D.鱼叉进入水中后,鱼叉看起来向上弯折
6.下列说法中正确的是( )
A.汽车被限速,是因为汽车的速度越大惯性越大
B.行车时系安全带是为了减小人的惯性
C.推出去的铅球能继续前进是因为受到了惯性的作用
D.物体惯性的大小只与物体的质量有关
7.下列所叙的压强,与地球表面大气压强相当的是( )
A.76mm高汞柱产生的压强B.水面下10m深处水所产生的压强
C.火星表面的大气压强D.月球表面的大气压强
8.如图所示是探究“电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关”的实验装置,两个透明绝热容器中密封着等质量的空气,U形管中液面高度的变化反应密闭空气温度的变化,下列说法正确的是( )
A.甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系
B.甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量比右侧容器内空气吸收热量少
C.乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系
D.电流通过导体时产生热量的多少是通过U形管中液面的高度差来反映的
9.如图所示,电源电压保持不变,灯泡的电阻不受温度影响,当开关S闭合,将滑动变阻器的滑片P向右移动,下列说法正确的是( )
A.电流表示数变小,电压表示数变大
B.电流表示数不变,电压表示数变小
C.电流表示数不变,电压表示数不变
D.电流表示数变小,电压表示数变小
10.如图所示四个实验现象中,揭示了电风扇工作原理的是( )
A.B.
C.D.
二、多选题:本大题共3小题,共12分。
11.下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是( )
A.零摄氏度的物体,它一定有内能
B.物体温度不变,它的内能可能改变
C.热传递过程中,温度低的物体将内能传递给温度高的物体
D.物体内能增加,它可能吸收热量,也可能外界对它做了功
12.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度,若不计绳重及摩擦,下列说法不正确的是( )
A.绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同
B.绳子受的拉力F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率不相同
C.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等
D.绳子自由端用移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等
13.如图甲所示,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,当从a端滑至b端时,小灯泡恰好正常发光,电流表示数与电压表V1、V2示数的关系图像如图乙所示。下列说法中正确的是( )
A.电源电压为12VB.滑动变阻器的最大阻值为20Ω
C.小灯泡的额定功率为6WD.定值电阻R0的阻值为10Ω
三、填空题:本大题共5小题,共10分。
14.载人飞船在飞行过程中,航天员接受了在轨医学超声检查,而地面医务人员可以实时监测航天员的心肺功能,地面医务人员是靠 (选填“超声波”或“电磁波”)接收监测信息的:在太空中,太阳能是飞船能源的主要来源,在太阳内部时刻都在发生着核 (选填“裂变”或“聚变”)
15.一个木箱放在水平面上静止时,木箱受到的支持力与 力是一对平衡力。当木箱受到10 N的水平推力时,木箱未动,这时木箱受到的摩擦力为 N.
16.轮船在通过三峡大坝时,需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举,船闸利用了 原理。
17.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离。如图甲所示。请回答下列问题:
(1)从同一高度由静止释放的目的是 ,该实验的目的是研究铁球的动能大小与 (选填“质量”或“速度”)的关系。
(2)该实验是通过观察 的大小,来说明铁球对木块做功的多少,从而判断出 (“铁球”或“木块”)具有的动能的大小。
(3)有同学将实验装置改进成图乙所示,利用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放,撞击同一木块,将木块撞出一段距离进行比较。该实验方案是否可行?答: 你的理由是 。
18.如图所示的电能表,允许接在这个电能表上各种用电器消耗功率总和的最大值是 W.若这只电能表在3min内转了30转,则接在这个电能表上的用电器的总功率为 kW。
四、作图题:本大题共2小题,共4分。
19.补充完成下列光路。
20.如图,斜面上有一物体M,它受到的重力为60牛,它对斜面的压力为40牛,请在图中画出这两个力的示意图。
五、实验探究题:本大题共3小题,共17分。
21.小阳利用如图所示的装置进行实验,其中凸透镜的焦距为10cm。
(1)将蜡烛放在25cm刻度线处,当光屏放在图中的位置时,可以得到清晰的实像, (选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)应用了这个成像特点。
(2)将图中的光屏移至80cm刻度线处,调节蜡烛的位置,当光屏上接收到清晰的像时,蜡烛一定处于____刻度线之间。
A.0cm~20cmB.20cm~30cmC.30cm~40cmD.40cm~50cm
(3)我们的眼睛观察近处物体最清晰而不疲劳的距离大约是25cm。若物体到眼睛的距离小于25cm时,为看清物体,晶状体会变厚,其焦距变 ,长时间这样用眼会引起眼睛过度疲劳,当晶状体不能恢复时,我们就不能看清远处的景物了,因此形成了近视眼,此时可以通过配戴近视镜进行矫正,它对光束有 作用。读写时眼睛与书本的距离不小于25cm,可以有效预防近视眼。
22.下面是东东同学探究“杠杆的平衡条件”的实验过程。
(1)实验前首先要调节杠杆在水平位置平衡,其目的是 。如果实验前杠杆所处的位置如图1所示,接下来他应该将右端平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。
(2)调节杠杆水平平衡后,东东进行了如图2、3、4三次实验。根据实验,他得出了杠杆的平衡条件为:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,你认为这个结论是 (选填“正确”或“错误”)的。
(3)在图3装置的左右两边各取下一个钩码后,杠杆 (选填“左”或“右”)端下沉,为使杠杆恢复水平平衡,只需将右侧钩码向右移 个格;
(4)上述实验结束后,东东利用图5的装置进行了新的探究:当弹簧测力计逐渐向右倾斜时。要使杠杆仍在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),其原因是 。
23.用图甲的电路探究“电流与电阻的关系”,电源电压15V保持不变,滑动变阻器的规格“50Ω 2A”,阻值为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值电阻各1个,电流表量程0~0.6A、0~3A,电压表量程0~3V、0~15V。
(1)根据图甲将图乙所示的实物图连接完整,电压表、电流表量程选择应满足能测量5组数据。
(2)电路连好后,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到 端(左/右);若闭合开关后,发现电流表没有示数,电压表示数接近15V,则电路可能出现的故障是 。
(3)小明将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,多次移动滑动变阻器的滑片,记录对应的几组电表示数,此过程小明实际探究的问题是电流与 的关系。
(4)要完成预定的探究“电流与电阻关系”的实验任务,滑动变阻器除了保护电路外,另有一个重要作用是 。
(5)下表为另一个同学提交的实验数据,林老师指出有的数据不符合实际,你认为不符合实际的是实验次序 的数据,理由是 。
六、计算题:本大题共3小题,共27分。
24.小周同学家原来无烟煤炉烧水,每天约用60℃的热水100kg。她参加“探究性学习”活动后,在老师指导和同学帮助下,制作了一台简易的太阳能热水器。
(1)若这台热水器平均每天可将100kg的水从15℃加热到65℃,这些水吸收的热量为多少?
(2)若无烟煤燃烧放出的热量有20%被水吸收,她家改用太阳能热水器后,平均每天可节约无烟煤多少千克?(无烟煤的热值为3.4×107J/kg)
(3)请你说出使用太阳能热水器的优点。(至少说出一点)
25.如图所示,小倩同学提了10kg的水给树苗浇水,已知桶自身质量为1kg,桶的底面积是5×10−2m2(桶的厚度不计),桶中水深h为20cm,提水时手的受力面积为0.8×10−3m2。求:
(1)水对桶底的压强是多大?
(2)水对桶底的压力是多大?
(3)提水时手受到的压强是多大?
26.如图所示的电路,电阻R2的阻值是10Ω.当开关S闭合时,电流表A1的示数是0.4A,电流表A的示数是1.0A.求:
(1)电源电压U;
(2)电阻R1的阻值;
(3)电阻R2消耗的电功率。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】增大或减小摩擦的方法;增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】A.牙膏盖子中间的尖头,减小了受力面积,增大压强,刺破牙膏,A不符合题意;
B.牙膏盖子上面的竖纹是为了,增大了粗糙程度,增大摩擦力,正确,B不符合题意;
C.根据质量为5g=0.005kg,计算牙膏受到的重力G=mg=0.005kg×10N/kg=0.05N,C不符合题意;
D.挤压牙膏时,加大压力,增大压强的,挤出牙膏,D不符合题意。
故答案为:A.
【分析】压力一定时,减小受力面积可以增大压强,受力面积一定,压力越大, 压强越大; 接触面越粗糙,摩擦力越大;根据G=mg,计算重力。
2.【答案】C
【知识点】汽化及汽化吸热的特点;液化及液化放热;分子热运动
【解析】【解答】AB.喷洒过程中,喷出的“白雾”,是由于喷雾器桶中的压力大(超过一个大气压),消毒液被喷到桶外时,压力突然变小,使消毒液变成雾状,该现象不属于扩散,也不存在吸放热,AB不符合题意;
C.喷洒区域附近能闻到消毒液的刺激性气味,是消毒液分子扩散到空气中的结果,说明分子在不停地做无规则运动,C符合题意;
D.消毒液喷洒出来后过一会就消失了,由液态变为气态,属于汽化现象,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】扩散现象表明,物体的分子是在不停地做无规则运动的;物质由液态转变为气态的过程叫汽化。
3.【答案】C
【知识点】凝固与凝固放热特点;凝华及凝华放热
【解析】【解答】A.霜打枝头,霜是水蒸气直接变为固体,是凝华现象,正确,A不符合题意;
B.檐下冰凌是液体变为固体,是凝固现象,正确,B不符合题意;
C.山间云雾是水蒸气变为是液态物体,是液化现象,C符合题意;
D.冰雪消融,从固体变为液体,是熔化现象,正确,D不符合题意。
故答案为:C.
【分析】气体变为固体是凝华,气体变为液体是液化;固体变为液体是熔化现象。
4.【答案】B
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】解:
由于烟分子做无规则运动,在空气中进行扩散,所以只要有一个人吸烟,整个房间也会充满烟味.吸烟有害健康,所以要在公共场所禁止吸烟.
故选B.
【分析】扩散现象是分子运动的结果,一切物质的分子都在不停地做无规则运动.
5.【答案】C
【知识点】光的折射现象及其应用
【解析】【解答】有经验的渔民叉鱼时,鱼叉对着稍低于所看见的鱼的位置,是因为光线从水中进入空气中,光线远离法线偏折,看到的物体比实际变浅,而鱼在看到的像的下方,向下才能叉到鱼,C符合题意。
故答案为:C.
【分析】光从水中斜射入空气中,发生折射,看到水中的物体比实际变浅。
6.【答案】D
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】AD.惯性是物体的一种属性,惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,质量越大,惯性越大,D符合题意,A不符合题意;
B.行车时系安全带是为了防止在紧急刹车时由于惯性人会向冲,而对人员造成伤害,不是减小人的惯性,B不符合题意;
C.推出去的铅球能继续前进是因为铅球具有惯性,惯性不是力,不能说受到了惯性的作用,C不符合题意,
故答案为:D。
【分析】惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.
7.【答案】B
【知识点】液体压强的计算
【解析】【解答】A.1标准大气压强相当于760mm汞柱产生的压强,A不符合题意;
B.水面下10m深处,水产生的压强为p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10m=1.0×105Pa
与大气压接近,B符合题意;
C.火星表面的平均大气压强约为700Pa,比地球上大气压的1%还小,C不符合题意;
D.月球表面没有大气,其大气压强为0,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】求解液体内部的压强,利用公式p=ρgh,其中ρ是液体的密度,h是深度。
8.【答案】D
【知识点】控制变量法与探究性实验方案
【解析】【解答】解:A、装置甲中一个5Ω的电阻与两个5Ω的电阻并联后再串联,根据串联电路的电流特点可知,右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等,即I右=I左,两个5Ω的电阻并联,根据并联电路的电流特点知I右=I1+I2,两电阻阻值相等,则支路中电流相等,I1=I2,所以右边容器中的通过电阻的电流是左侧通过电流的一半,即是研究电流产生的热量与电流的关系,故A错误;
B、根据选项A分析,由Q=I2Rt可知,左边容器中的电阻产生的热量多,所以左侧容器内空气吸收的热量更多,故B错误;
C、在乙装置中,容器中的两个电阻丝串联,通过它们的电流I与通电时间t相同,左边容器中的电阻小于右边容器中的电阻,所以乙实验是为了探究电流产生的热量与电阻大小的关系,故C错误;
D、据实验装置可知,电流通过导体产生热量使容器中的空气受热膨胀,从而导致U型管中的液面会发生变化,虽然产生热量的多少不能直接观察,但可以通过U型管液面高度差的变化来反映,故D正确.
故选D.
【分析】(1)探究电流产生热量与电阻关系时,控制电流和通电时间不变;(2)根据Q=I2Rt可知,电流产生热量的多少,即可判断容器内空气吸热量多少;(3)探究电流产生的热量与电流的关系,控制电阻和通电时间不变;(4)电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但可以通过液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转化法.
9.【答案】D
【知识点】电路的动态分析
【解析】【解答】由图示可知,变阻器与灯泡为串联关系,电压表测灯泡两端的电压,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电阻变大,总电阻变大,电源电压不变,所以电流变小,电流示数变小;灯泡的电阻不受温度影响,电流变小时,由欧姆定律可知灯泡两端的电压增小,故电压表示数减小,ABC不符合题意,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】在串联电路中,电阻变大,分压变大,其它位置分压减小,电流减小。
10.【答案】C
【知识点】磁场对通电导线的作用
【解析】【解答】解:电风扇的核心部分是电动机,电动机的工作原理是:通电导体在磁场中受到力的作用.
A、该装置是奥斯特实验,表明通电导线周围有磁场,故A错误;
B、该装置是研究电磁铁磁性强弱的实验装置,故B错误;
C、该装置是电动机原理图,表明通电的导体在磁场中受力的作用,故C正确;
D、该装置是发电机原理图,表示电磁感应现象,故D错误.
故选C.
【分析】电风扇的核心部分是电动机,电动机的工作原理是:通电导体在磁场中受到力的作用.
11.【答案】A,B,D
【知识点】内能的概念;做功改变物体内能;热传递改变物体内能
【解析】【解答】A.一切物体都有内能,零摄氏度的物体,同样有内能,A符合题意;
B.物体的内能和温度、质量、状态有关,温度不变,它的内能可能改变,B符合题意;
C.热传递过程中,温度高的物体将热量传递给温度低的物体,C不符合题意;
D.改变内能的方法有做功和热传递,物体内能增加,它可能吸收热量,也可能外界对它做了功,D符合题意。
故答案为:ABD.
【分析】一切物体都有内能,内能的影响因素是温度、质量、状态;改变内能的方法有做功和热传递,热传递的条件是温度差。
12.【答案】A,B,D
【知识点】滑轮组及其工作特点;滑轮组绳子拉力的计算;功的计算及应用
【解析】【解答】AB.甲乙图中的动滑轮G动和物体重力G相同,根据F=1nG+G动,绳子股数较多的乙图,拉力更小,根据η=W有W总=GG+G动,机械效率相等,AB符合题意;
CD.物体上升高度相同,绳子自由端移动的距离s和物体高度h关系为s=nh,绳子股数不同,移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功W=Fs=(G+G动)×h,做功相等,C不符合题意;D符合题意。
故答案为:ABD.
【分析】根据滑轮组绳子股数,利用F=1nG+G动,计算拉力,利用η=W有W总=GG+G动,计算机械效率;根据W=Fs,计算做功的大小关系。
13.【答案】B,C,D
【知识点】欧姆定律及其应用;电功率的计算
【解析】【解答】AD.根据图像,电路串联,电压表V1测量灯泡分压,电压表V2测量滑动变阻器的分压,滑片在b时,电压表V2示数为0,有下降趋势的图线是V2,根据电源电压一定,利用U=IR和串联电路电压规律,列式为0.6A×R0+10V=0.4A×R0+4V+8V,解得R0=10Ω,U=16V,A不符合题意,D符合题意;
B.滑动变阻器的最大分压为8V,计算电阻为RP=UPI小=8V0.4A=20Ω,B符合题意;
C.滑片在b时,灯泡正常发光,计算灯泡的电功率P=UI=10V×0.6A=6W,C符合题意。
故答案为:BCD.
【分析】根据不同时刻的电流不同,利用U=IR,结合等于电压一定,计算未知电阻和电源电压;根据R=UI,计算电阻,利用P=UI,计算电功率。
14.【答案】电磁波;聚变
【知识点】核聚变;电磁波在日常生活中的应用
【解析】【解答】地面医务人员检测到航天员的身体信息时,是靠电磁波传递信息的:太阳内部时刻都在发生着核聚变,释放能量。
【分析】航天员利用电磁波和地面取得联系;太阳能是核聚变释放能量。
15.【答案】重;10
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】一个木箱放在水平面上静止时处于平衡状态,竖直方向上木箱受到的支持力与重力是一对平衡力;当木箱受到10 N的水平推力时,箱子未动,说明箱子处于静止状态,水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知f=F推=10N。故答案为:重;10。
【分析】物体保持静止或匀速直线运动时,处于平衡状态,受到平衡力的作用。根据二力平衡条件可知摩擦力的大小。
16.【答案】连通器
【知识点】连通器原理
【解析】【解答】轮船在通过三峡大坝时,通过的船闸利用了连通器的原理。
【分析】船闸是构造是连通器。
17.【答案】(1)控制到达水平面速度相同;质量
(2)木块移动的距离;铁球
(3)不可行;木块最终移动距离相同
【知识点】探究影响物体动能大小的因素
【解析】【解答】探究动能的大小与哪些因素有关的实验中,
(1)实验时,质量不同的铁球从同一高度由静止释放,可以控制到达水平面速度相同,探究铁球的动能大小质量的关系;
(2)铁球的动能不同,推动木块移动的距离不同,做功不同,通过观察木块移动的距离的大小,比较铁球对木块做功的多少,从而判断铁球具有的动能的大小;
(3)根据图乙,质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度,释放后,撞击同一木块,比较木块撞出的距离,由于弹簧被压缩的程度相同,弹性势能相同,木块最终移动距离相同,不能比较动能的大小,不可行。
【分析】(1)物体下落动高度相同,到达水平面的速度相同;速度不变,改变质量,探究了动能和质量的关系;
(2)通过铁球撞击木块移动的距离不同,可以反应动能的大小不同;
(3)弹簧被压缩的程度相同,弹性势能相同,转化的动能相同。
18.【答案】4400;0.2
【知识点】电功的测量;电功率的计算
【解析】【解答】根据电能表,计算电能表的最大总功率为P=UI=220V×20A=4400W;根据转盘转数,计算消耗的电能为W=nN=30r3000r/kW·ℎ=0.01kW·ℎ,电功率为P=Wt=0.01kW·ℎ360s=0.2kW。
【分析】根据P=UI,计算电功率;利用W=nN,计算消耗的电能,利用P=Wt,计算电功率。
19.【答案】
【知识点】透镜的光路图
【解析】【解答】光线过凸透镜的焦点时,折射光线和主光轴平行; 光线和凹透镜的主光轴平行,折射光线的反向延长线过焦点,如图 。
【分析】根据凸透镜、凹透镜的特殊光线,画出折射光线。
20.【答案】
【知识点】力的三要素及力的示意图;重力示意图
【解析】【解答】物体受到的重力竖直向下,作用点在重心,斜面受到的压力和斜面垂直向下,作用点则斜面上,如图 。
【分析】重力的方向竖直向下;压力的方向和支撑面垂直。
21.【答案】(1)照相机
(2)C
(3)小;发散
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【解答】探究凸透镜成像规律时,
(1)根据图像,将蜡烛放在25cm刻度线处,物距为u=50.0cm-25.0cm=25.0cm,物体在二倍焦距外,光屏上可以得到倒立缩小的实像,照相机应用了这个成像特点;
(2)当光屏移至 刻度线处,像距v=80.0cm-50.0cm=30.0cm,像在二倍焦距外,此时物体在一倍焦距和二倍焦距减小,调节蜡烛的位置,在30~40cm间,C符合题意;
(3)人眼看近处的物体时,眼睛的晶状体会变厚,其焦距变小,长时间这样用眼,当晶状体不能恢复时,形成了近视眼,配戴近视镜,对光束有发散作用,使像成在视网膜上。
【分析】(1)当物体在凸透镜的二倍焦距外,成倒立缩小的实像,和照相机成像相同;
(2)当像在二倍焦距外时,物体在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距间;
(3)近视眼的晶状体较厚,利用凹透镜矫正,凹透镜对光有发散作用。
22.【答案】(1)便于测量力臂;右
(2)错误
(3)左;1
(4)变大;在阻力、阻力臂一定时,动力臂变小了
【知识点】探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【解答】探究杠杆的平衡条件的实验时,
(1)实验前,通过调节杠杆在水平位置平衡,此时力臂在杠杆上,便于测量力臂;根据图1,杠杆的左侧下沉,将右端平衡螺母向右调节;
(2)根据如图2、3、4三次实验,得出杠杆的平衡条件,结论是错误,因为实验时只改变了一侧的力和力臂,而且拉力的方向没有改变,不具有普遍性;
(3)根据图3,左右两边各取下一个钩码后,杠杆左=3钩码×2格,杠杆右=1钩码×3格,左>右,左侧下沉,为使杠杆恢复水平平衡,左=右=3钩码×n,n=4格,只需将右侧钩码向右移1个格;
(4)根据图5,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,由于在阻力、阻力臂一定时,动力臂变小了,要使杠杆仍在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将变大。
【分析】(1)杠杆水平平衡时,力臂在杠杆上,便于测量力臂;
(2)探究杠杆的平衡条件时,需要多长改变力和力臂的大小,总结规律;
(3)根据杠杆的平衡条件,计算杠杆是否平衡,分析如何使杠杆平衡;
(4)阻力和阻力臂一定时,杠杆上的动力臂减小,为使杠杆平衡,动力变大。
23.【答案】(1)
(2)右;电阻R断路
(3)电压
(4)保持电阻两端的电压不变
(5)4、5;R=40Ω、50Ω时,电路的最小电流均大于表中对应的电流大小
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【解答】探究电流与电阻的关系时,
(1)根据实验数据表,电流示数未超过0.6A,连接0~0.6A量程,电压表U=IR=0.59A×10Ω=5.9V,超过3V量程,需要选择0~15V量程,电压表和定值电阻并联,如图 ;
(2)闭合开关前,滑动变阻器的取值最大,滑片应移到右端;若闭合开关后,发现电流表没有示数,电压表示数接近15V,电压表测量处断路,即电阻R断路;
(3)用10Ω的电阻接入电路进行实验,多次移动滑动变阻器的滑片,记录对应数据,由于电阻一定,探究的是电流与电压的关系;
(4)探究电流与电阻关系的实验时,需要保持电压一定,滑动变阻器除了保护电路外,还要通过调节滑片,保持电阻两端的电压不变;
(5)根据实验数据表格,当滑动变阻器取值最大时,计算第4次的电流为I4=UR总=15V40Ω+50Ω≈0.17A>0.15A,不符合的是实验次序4、5的数据,因为电路的最小电流均大于表中对应的电流大小。
【分析】(1)探究电流和电压、电阻规律时,电压表和定值电阻并联,根据实验数据判断电压表、电流表的量程;
(2)闭合开关前滑片在电阻最大处;当电流表无示数,电压表示数接近电源电压, 电压表测量的位置断路;
(3)电阻一定,改变电阻两端的电压,可以探究电流和电压的关系;
(4)探究电流和电阻的关系时,需要保持电压一定,通过调节滑片位置,可以保持电压表示数不变;
(5)根据数据关系,判断实验数据中不合理的数值。
24.【答案】(1)水吸收的热量:
Q吸=cm(t−t0)=4.2×103J/(kg⋅℃)×100kg×(65℃−15℃)=2.1×107J
(2)由η=Q吸Q放得,燃烧无烟煤需放出热量:
Q放=Q吸η=2.1×107J20%=1.05×108J,
由Q放=mq得,节约无烟煤的质量:
m煤=Q放q=1.05×108J3.4×107J/kg≈3kg。
(3)太阳能热水器是将太阳能转化为内能,被水吸收,温度升高,供人使用,对环境无污染,也可节约能源
【知识点】热量的计算;燃料的热值
【解析】【解答】(3)太阳能热水器是将太阳能转化为内能,太阳能对环境无污染,也可节约能源。
【分析】(1)根据Q=cmΔt,可以计算水吸收热量的多少;
(2)根据热效率Q放=Q吸η计算燃料放出的热量,利用m=Qq,计算燃料的质量;
(3)利用太阳能对环境无污染,也可节约能源。
25.【答案】(1)桶内水深:h=20cm=0.2m,
水对桶底的压强:p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa
(2)由p=FS可得,水对桶底的压力:F水=p水S=2000Pa×5×10−2m2=100N
(3)提水时手受到的压力:F=G总=(m水+m桶)g=(10kg+1kg)×10N/kg=110N,
提水时手受到的压强:p=FS=110N0.8×10−3m2=1.375×105Pa
【知识点】重力及其大小的计算;压强的大小及其计算;液体压强的计算
【解析】【分析】(1)根据p=ρgh,计算液体压强的大小;
(2)利用F=pS,计算容器底受到的压力;
(3)根据F=G=mg,计算压力,利用p=FS,计算压强的大小。
26.【答案】(1)由电路图可知,R1与R2并联,电流表A1测R1支路的电流,电流表A测干路电流。
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,通过R2的电流:
I2=I−I1=1.0A−0.4A=0.6A,
因并联电路中各支路两端的电压相等,
所以,由I=UR可得,电源的电压:
U=I2R2=0.6A×10Ω=6V;
(2)电阻R1的阻值:
R1=UI1=6V0.4A=15Ω;
(3)电阻R2消耗的电功率:
P2=UI2=6V×0.6A=3.6W
【知识点】欧姆定律及其应用;电功率的计算
【解析】【分析】(1)根据并联电路干路电流和支路电流,计算其他支路电流;利用U=IR,计算电压的大小;
(2)根据R=UI,计算电阻;
(3)根据P=UI,计算用电器的电功率。实验次序
1
2
3
4
5
电阻R/Ω
10
20
30
40
50
电流I/A
0.59
0.3
0.2
0.15
0.12
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