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沪科版八年级物理下册同步精品讲义 第12讲 滑轮组及其应用(讲义)(原卷版+解析)
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这是一份沪科版八年级物理下册同步精品讲义 第12讲 滑轮组及其应用(讲义)(原卷版+解析),共48页。
\l "_Tc7067" 考点二 水平方向滑轮组 PAGEREF _Tc7067 \h 4
\l "_Tc29070" 考点三 滑轮组强化 PAGEREF _Tc29070 \h 7
\l "_Tc24041" 考点四 滑轮组连线问题 PAGEREF _Tc24041 \h 9
\l "_Tc1715" 考点五 滑轮组机械效率实验 PAGEREF _Tc1715 \h 10
\l "_Tc15524" 考点六 滑轮组综合应用 PAGEREF _Tc15524 \h 14
考点一 竖直方向的滑轮组
1.如图所示,分别用力F1、F2、F3匀速提起重物A,若不计摩擦,关于三个力的大小关系,下列选项中正确的是( )
A.F1=F2=F3B.F1>F2>F3C.F2>F1=F3D.F1<F2<F3
2.如图所示的各种情况中,用同样大小的力F将重物匀速提升,不计绳与滑轮自重、不计摩擦,物重最大的是( )
A.GAB.GBC.GCD.GD
3.如图所示,G=100N,G动=10N,用力F将重物G以0.1m/s的速度匀速提升,则所需拉力F及力F拉绳的速度v分别为(不计摩擦)( )
A.50N,0.2m/sB.5.5N,0.2 m/s
C.200N,0.05 m/sD.210N,0.05 m/s
4.如图,甲、乙两滑轮组由完全相同的滑轮和绳子组装而成,每个滑轮重20N,现在用这两个滑轮组分别匀速提起80N的重物,使物体以0.1m/s的速度升高1m,不计绳重和摩擦,下列说法中正确的有( )
①F1和F2都是50N
②总功都是100J
③F1和F2的功率都是10W
④甲、乙的机械效率都是80%
A.①②B.③④C.②③④D.①②③
5.如图所示滑轮组,在50s内将重5000N货物匀速吊起10m高。绳的自由端受到的拉力大小是1500N。关于该滑轮组的说法错误的是( )
A.滑轮组的机械效率约为83.3%
B.绳的自由端移动的距离是40m
C.滑轮组所做有用功的功率是1000W
D.该装置中的动滑轮总重为1000N
6.如图,工人师傅用两种不同的滑轮装置把同一物体提升相同的高度(G动<G物),若不计绳重和摩擦,则( )
A.绳子自由端的拉力F甲<F乙
B.工人师傅做的总功W甲>W乙
C.滑轮的机械效率η甲>η乙
D.绳子自由端移动的距离s甲>s乙
7.利用如图所示的滑轮组,在5s内将重100N的物体匀速提升1m。动滑轮重20N,不计绳重与摩擦,下列说法正确的是( )
A.滑轮组所做的有用功120J
B.滑轮组所做的总功180J
C.滑轮组的机械效率为66.7%
D.滑轮组中绳子自由端的拉力的功率为24W
8.用如图甲所示的滑轮组从水中提升物体M,已知被提升的物体M重力为760N,M的体积为3×10﹣3m3,在物体M未露出水面的过程中,绳子自由端的拉力F将物体M以0.5m/s的速度匀速提升了10m的高度,此过程中,拉力F做的功W随时间t的变化图象如图乙所示,不计绳重和摩擦力大小(g取10N/kg).下面分析中( )
①动滑轮的重力为40N
②当物体M没有露出水面的过程中,该滑轮组提升货物的机械效率为95%
③此过程中,绳子自由端的拉力F大小为400N
④当物体M没有露出水面时,动滑轮下端挂钩上绳子的拉力为730N
A.只有①②正确B.只有②③④正确
C.只有③④正确D.只有①③正确
考点二 水平方向滑轮组
9.如图,用滑轮拉同一物体沿同一水平面做匀速直线运动,所用的拉力分别为F1、F2、F3下列关系中正确的是( )
A.F1>F2>F3B.F1<F2<F3C.F2>F1>F3D.F2<F1<F3
10.如图所示,水平桌面上放一重为100N的物体A,A与桌面间的摩擦力为40N,当用力F拉绳子的自由端使A匀速运动时,拉力F的大小为(不计绳重、滑轮重及绳轮间摩擦)( )
A.20NB.50NC.60ND.70N
11.如图所示,在一水平地面上,木箱重400N,受到的摩擦力为200N,用力F拉动木箱使它在2s内匀速直线运动了3m,不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦。下列说法正确的是( )
A.拉力F的大小为400N
B.拉力F移动速度为1.5m/s
C.A是定滑轮,B是动滑轮
D.绳子自由端移动了6m
12.如图所示,每个滑轮的重力为6N,物体A的重力GA=100N,物体B的重力GB=60N,F1=16N,F2=12N,此时物体A相对于地面静止,物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动。绳重及滑轮转轴处的摩擦等次要因素忽略不计。下列说法正确的是( )
A.F2的功率为1.2W
B.物体A与地面之间的摩擦力为2N,方向向左
C.如果增大F2,物体A可能向左运动
D.滑轮组的机械效率为75%
13.用如图所示的滑轮牵引小车沿水平地面匀速前进,已知小车的重力G=10N,拉力大小F=15N,该装置的机械效率是60%,则小车与地面之间摩擦力为( )
A.27NB.36NC.18ND.270N
14.如图所示,滑轮组在拉力F1的作用下,拉着重300N的物体A以1.5m/s的速度在水平面上匀速移动,滑轮组的机械效率为80%,物体A匀速运动时受的阻力为56N,拉力F1的功率为P1,若滑轮组在拉力F2的作用下,拉着物体A以0.5m/s的速度在此水平面上匀速移动,拉力F2的功率为P2,滑轮自重和绳重忽略不计,则下列说法正确的是( )
A.F1=168N,P1=225WB.F2=210N,P2=30W
C.F2=3F1,P1=P2D.F1=F2,P1=3P2
15.如图,在水平拉力F的作用下,使物体A沿水平桌面以速度v向右匀速运动了距离s,已知物重为G,水平桌面对物体的摩擦力为f。下列说法正确的是( )
A.拉力移动的距离2sB.拉力的功率为3Fs
C.额外功为(3F+f)sD.装置的机械效率为
16.如图所示,体重为500N的人,用滑轮组拉重400N的物体A沿水平方向以0.2m/s的速度匀速运动。运动中物体A受到地面的摩擦阻力为200N,动滑轮重为100N(不计绳重和摩擦,人对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上),则下列计算结果中正确的是( )
A.人对地面的压力为250N
B.滑轮组的机械效率为80%
C.绳子自由端运动速度是0.2m/s
D.拉力的功率为60W
考点三 滑轮组强化
17.如图所示,G1=20N,台秤示数8N,不计滑轮重,物体G2重( )
A.2NB.18NC.28ND.20N
18.如图所示,不计绳子的质量和一切摩擦作用,整个系统处于静止平衡状态。重物G1=100N,每一个滑轮重力均为20N,则下列说法正确的是( )
A.b处绳子的拉力为50NB.G2=280N
C.e处绳子的拉力为140ND.G2=200N
19.n个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组,每个动滑轮的质量与所悬挂的物体质量相等。不计一切摩擦和绳的重力,滑轮组平衡时拉力大小为F,如图所示。若在图示中再增加一个同样质量的动滑轮,其它条件不变,则滑轮组再次平衡时拉力大小为( )
A.B.FC.FD.F
20.如图所示,吊篮的重力为400N,动滑轮总重力为50N,定滑轮总重力为40N,人的重力为600N,不计绳重与摩擦,人在吊篮里拉着绳子不动时需用力( )
A.218NB.220NC.210ND.236N
21.如图所示,动滑轮和定滑轮的重力均为100N,人在吊篮里用力拉着绳子使人和吊篮处于静止状态。此时拴在天花板上的绳子的拉力为1000N,人对吊篮底板的压力为100N,不计绳重及绳与滑轮的摩擦。则人和吊篮的重力G人、G篮分别是 、 。
考点四 滑轮组连线问题
22.画出如图中滑轮组最省力且站在地面向下拉绳的绕法。
23.给滑轮组绕线。(不计动滑轮重和摩擦)
24.如图所示,要想用最小的力将汽车拖出来,请给滑轮组绕绳。
25.如题图所示,某人在A处用滑轮组提起物体,请画出最省力的绳线绕法.
26.如图1是一款升降座椅装置,其简图如图2,请在图2中画出滑轮组的绕线情况,要求绳子的末端绕至按钮处。
考点五 滑轮组机械效率实验
27.如图所示,小明用一个相同的滑轮组成不同的滑轮组,完成“测滑轮组机械效率的实验”。测得的数据记录如表中。请回答下列问题:
(1)第4次实验的机械效率为 (百分数保留一位小数),并在图丁中画出相应的滑轮组绕线方法。
(2)通过比较 (填实验次数的序号)两次实验数据可得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越重,滑轮组机械效率越高;利用图甲的滑轮组匀速提升相同的物体时,仅增大提升物体的速度,滑轮组的机械效率 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)小明分析实验数据发现,只要滑轮组的结构和绕线方式一定,测滑轮组机械效率时,实验器材可以不需要 。
[拓展]若实验中使用的弹簧测力计的量程为“0~5N”,忽略绳重和摩擦,甲、乙两个滑轮组中,甲的最大机械效率 (选填“大于”、“小于”或“等于”)乙的最大机械效率。
28.在生活和生产中,简单机板有着十分重要的作用。
(1)为了探究“杠杆的平衡条件”,小明用图1的装置进行实验。实验前,杠杆左端下沉,应将右端的平衡螺母向 调节(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量 。
(2)小明用图2的实验装置探究滑轮组机械效率。实验中用同一滑轮组提升钩码,记录数据如表。
①实验时沿竖直方向拉绳子自由端最省力,且应 拉动弹簧测力计。由图2可知,第2次实验中弹簧测力计示数为 N;
②分析实验数据可得:同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高。若提升同一物体时,减小动滑轮的重力,则滑轮组的机械效率 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)小明用图3的实验装置探究斜面的机械效率。发现斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和摩擦有关,与物重无关。保持斜面倾斜程度不变,可以采用 的方法减小摩擦,从而提高斜面的机械效率。某次实验测得物重G=4N、斜面长s=1m、高h=0.2m,若机械效率η=80%,则物体在斜面上受到的摩擦力为 N。
29.乌海湖大桥建筑工地上矗立的塔吊,是用电动机来带动滑轮组提升重物的设备。如何提高滑轮组机械效率,节约电能呢?为此同学们进行了“影响滑轮组机械效率因素”的实验探究,用到的装置如图所示,
实验数据记录如表所示。
(1)实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计。
(2)分析表中数据可知:第4次实验是用图 所示装置来完成的。
(3)通过比较1、2两次实验数据可得出:使用同一滑轮组提升相同重物,滑轮组的机械效率与重物上升高度 。
(4)通过比较 两次实验数据可得出:同一滑轮组提升的物体越重,滑轮组机械效率越高。
(5)通过比较3、4两次实验数据可得出:不同滑轮组提升相同重物,动滑轮越重机械效率 。
(6)(多选)为提高滑轮组机械效率、节约电能,根据以上结论和生活经验,你建议可采取的措施有 。
A.减轻动滑轮重
B.增加所提物体重
C.机械加润滑油
D.增加重物上升高度
30.在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某小组用同一滑轮组进行了三次实验(如图)。
实验数据记录如上表:
(1)实验中,应竖直向上 拉动弹簧测力计。
(2)在第2次实验中,滑轮组的机械效率η为 (保留一位小数);第3次实验如图丙,请读出图中弹簧测力计读数: 。
(3)根据实验结论推测,使用该滑轮组再次将重为8N的物体匀速提升10cm,此时滑轮组的机械效率可能为: 。
A.71.6%
B.82.6%
C.92.4%
D.100%
(4)另一实验小组改变动滑轮的重,提升同一物体进行多次实验,并绘制出如图丁的图像。可知:被提升物体所受的重力相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越 (填“高”或“低”);实验中使用了不同的滑轮组,还多次改变提升的物重来测量滑轮组的机械效率,目的是为了 。(填字母)
A.减小摩擦
B.多次测量取平均值减小误差
C.获得多组数据归纳出物理规律
考点六 滑轮组综合应用
31.如图所示,小汽车通过滑轮组从竖直矿井中提升矿石,矿石以0.5m/s的速度匀速上升8s,已知矿石重2700N,动滑轮重300N,不计绳的重力及滑轮摩擦,求该过程中:
(1)汽车所受拉力的大小;
(2)汽车所做的有用功;
(3)滑轮组的机械效率。
32.如图所示,质量50kg、体积0.02m3的长方体石块沉在水底,工人师傅用滑轮组将石块从水底匀速提到地面,已知水深3m,从水面到地面的距离为2m,两个动滑轮总重为100N(不计绳重、摩擦和水的阻力,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。求:
(1)石块浸没在水中时,受到的浮力是多少?
(2)石块完全露出水面后,继续匀速上升的过程中,工人的拉力大小是多少?
(3)石块从离开水面到地面的过程中,工人做了多少功?
(4)在石块离开水面后,滑轮组的机械效率是多少?
33.将一块重为2×103N的岩石打捞上来,现用滑轮组将这块浸没在水中的岩石以1m/s的速度匀速提起,动滑轮重为4×102N,如图所示,岩石没有露出水面时,绳端的拉力为8×102N,不计绳重、摩擦及水的阻力。g取10N/kg,求:
(1)岩石浸没在水中匀速上升时,拉力的功率;
(2)岩石完全露出水面后,匀速上升过程中滑轮组的机械效率;(结果保留到1%)
(3)该岩石的密度。
34.用如图甲所示的滑轮组提升浸没在水中的实心圆柱形物体,已知物体的体积为0.12m³,重为2000N,物体始终以0.5m/s的速度匀速上升,物体浸没在水中匀速上升时,作用在绳端的拉力F所做的功随时间的变化关系如图乙所示。(不计绳重、摩擦及水的阻力,ρ水=1.0×10³kg/m³,g取10N/kg)求:
(1)物体浸没在水中时受到的浮力;
(2)物体浸没在水中匀速上升时,滑轮组的机械效率(结果保留一位小数);
(3)物体出水后绳端拉力的功率。
35.如图所示,圆柱体物体高为2m,底面积为200cm2,密度为2.5×103kg/m3,水的密度为1.0×103kg/m3,某人在河边通过图示滑轮装置(滑轮、绳子质量和摩擦均不计)将该物体从水中以0.2m/s的速度匀速拉起,水面高度始终不变,人手中绳子能承受的最大拉力为400N,g取10N/kg。某时刻,圆柱体下底面距离河面为5m;求:
(1)从此时算起,经过多长时间绳子将被拉断?
(2)在上述过程中,人所做的功是多少焦耳?
(3)已知一个物体重力势能的变化(△EP)等于该物体的重力(mg)与该物体重心高度的变化△h的乘积,公式为△EP=mg△h,试求上述过程中水的重力势能的变化为多少?
36.图甲是建造大桥时所用的起吊装置示意图,使用电动机和滑轮组(图中未画出)将实心长方体A从江底竖直方向匀速吊起,图乙是钢缆绳对A的拉力F1随时间t变化的图象A完全离开水面后,电动机对绳的拉力F大小为5×103N,滑轮组的机械效率为80%,已知A上升的速度始终为0.1m/s。(不计钢缆绳与滑轮间的摩擦及绳重,不考虑风浪、水流等因素的影响,g取10N/kg,ρ=1×103kg/m3),求:
(1)长方体A在水中受的最大浮力;
(2)长方体A完全露出水面后,拉力F的功率;
(3)长方体A完全露出水面后,流过电动机的电流。(已知电动机两端的电压为220V,电动机将电能转换为机械能的效率为50%)
实验
次数
物重
G物/N
动滑轮重
G动/N
钩码上升的
高度h/m
动力
F/N
动力作用点移动的距离s/m
滑轮组的机
械效率η/%
1
1
0.5
0.1
2.7
0.2
74%
2
4
0.5
0.1
1.8
0.3
74%
3
8
0.5
0.1
3.2
0.3
83%
4
8
1
0.1
2.7
0.4
实验次数
物重G/N
物体上升高度h/cm
测力计的示数F/N
测力计移动的距离s/cm
1
4
3
1.6
9
2
4
6
18
3
4
8
1.6
24
实验
次数
钩码重力G/N
钩码上升高度h/m
绳端拉力F/N
绳端移动
距离s/m
机械效率η
1
2
0.1
1.2
0.3
55.6%
2
2
0.2
1.2
0.6
55.6%
3
4
0.1
1.9
0.3
70.2%
4
4
0.1
1.3
0.5
61.5%
次数
钩码重/N
钩码上升距离/cm
弹簧测力计示数/N
弹簧测力计上升距离/cm
机械效率/%
1
2
10
0.8
30
83.3
2
4
10
1.5
30
3
6
10
30
90.9
八年级下物理讲义+强化训练(新沪科版)
第12讲 滑轮组及其应用
TOC \ "1-2" \h \u \l "_Tc26007" 考点一 竖直方向的滑轮组 PAGEREF _Tc26007 \h 1
\l "_Tc7067" 考点二 水平方向滑轮组 PAGEREF _Tc7067 \h 8
\l "_Tc29070" 考点三 滑轮组强化 PAGEREF _Tc29070 \h 13
\l "_Tc24041" 考点四 滑轮组连线问题 PAGEREF _Tc24041 \h 16
\l "_Tc1715" 考点五 滑轮组机械效率实验 PAGEREF _Tc1715 \h 19
\l "_Tc15524" 考点六 滑轮组综合应用 PAGEREF _Tc15524 \h 26
考点一 竖直方向的滑轮组
1.如图所示,分别用力F1、F2、F3匀速提起重物A,若不计摩擦,关于三个力的大小关系,下列选项中正确的是( )
A.F1=F2=F3B.F1>F2>F3C.F2>F1=F3D.F1<F2<F3
【解答】解:因为定滑轮相当于一等臂杠杆,只能改变力的方向,而不省力,故定滑轮拉同一重物G,不计摩擦,沿三个不同方向,用的拉力大小相等,即F1、F2、F3都等于物体的重力。故A正确,BCD错误。
故选:A。
2.如图所示的各种情况中,用同样大小的力F将重物匀速提升,不计绳与滑轮自重、不计摩擦,物重最大的是( )
A.GAB.GBC.GCD.GD
【解答】解:因为定滑轮的实质是动力臂等于阻力臂的杠杆,所以使用定滑轮不能省力,好处是能够改变力的方向;因为动滑轮的实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆,使用动滑轮的好处是能够省一半的力;
如图中所示:设将重物匀速提升的力为F,若不计摩擦和滑轮重,
在A中,拉力等于物体重力,F=GA,
在B中,拉力等于物体重力的一半,即:F=,所以,GB=2F,
在C中,拉力等于物体重力的 ,即:F=,所以,GC=3F,
在D中,拉力等于物体重力的一半,即:F=,所以,GD=2F,
所以物体重力最大的是C。
故选:C。
3.如图所示,G=100N,G动=10N,用力F将重物G以0.1m/s的速度匀速提升,则所需拉力F及力F拉绳的速度v分别为(不计摩擦)( )
A.50N,0.2m/sB.5.5N,0.2 m/s
C.200N,0.05 m/sD.210N,0.05 m/s
【解答】解:图中动滑轮一共有两根绳子承担重力,n=2,拉力F=nG+G动=2×100N+10N=210N;绳子自由端移动的速度与拉力移动速度的关系为:vG=nvF,得vF=vG=×0.1m/s=0.05m/s,D选项符合题意。
故选:D。
4.如图,甲、乙两滑轮组由完全相同的滑轮和绳子组装而成,每个滑轮重20N,现在用这两个滑轮组分别匀速提起80N的重物,使物体以0.1m/s的速度升高1m,不计绳重和摩擦,下列说法中正确的有( )
①F1和F2都是50N
②总功都是100J
③F1和F2的功率都是10W
④甲、乙的机械效率都是80%
A.①②B.③④C.②③④D.①②③
【解答】解:①由图可知两滑轮组中承担动滑轮绳子的股数分别为:n1=2,n2=3,
因为不计绳重和摩擦,所以绳子自由端的拉力:
F1=(G+G动)=×(80N+20N)=50N,
F2=(G+G动)=×(80N+20N)=N,故①错误;
②绳子自由端移动的距离:
s1=n1h=2×1m=2m,
s2=n2h=3×1m=3m,
则拉力做的总功:
W总1=F1s1=50N×2m=100J,
W总2=F2s2=N×3m=100J,故②正确;
③绳子自由端移动的速度:
v1=n1v物=2×0.1m/s=0.2m/s,
v2=n2v物=3×0.1m/s=0.3m/s,
由P===Fv可知,拉力做功的功率;
P1=F1v1=50N×0.2m/s=10W,
P2=F2v2=N×0.3m/s=10W,故③正确;
④因为不计绳重和摩擦,所以滑轮组的机械效率:
η=====×100%=80%,故④正确。
故选:C。
5.如图所示滑轮组,在50s内将重5000N货物匀速吊起10m高。绳的自由端受到的拉力大小是1500N。关于该滑轮组的说法错误的是( )
A.滑轮组的机械效率约为83.3%
B.绳的自由端移动的距离是40m
C.滑轮组所做有用功的功率是1000W
D.该装置中的动滑轮总重为1000N
【解答】解:B、由图可知,通过动滑轮绳子的段数n=4,绳自由端移动的距离:s=nh=4×10m=40m,故B正确;
C、有用功:W有=Gh=5000N×10m=5×104J;
滑轮组所做有用功的功率:P有===1000W,故C正确;
A、总功:W总=Fs=1500N×40m=6×104J,
机械效率:η=×100%=×100%≈83.3%,故A正确;
D、当不计绳重及摩擦时,W额=W总﹣W有=G动h,
则动滑轮重:G动===1000N,
而题目条件中没有“不计绳重及摩擦”这个条件,因此该装置中的动滑轮总重不等于1000N,故D错误。
故选:D。
6.如图,工人师傅用两种不同的滑轮装置把同一物体提升相同的高度(G动<G物),若不计绳重和摩擦,则( )
A.绳子自由端的拉力F甲<F乙
B.工人师傅做的总功W甲>W乙
C.滑轮的机械效率η甲>η乙
D.绳子自由端移动的距离s甲>s乙
【解答】解:A、不计绳重和摩擦,定滑轮不省力,而动滑轮能省一半的力;
在图中,使用定滑轮时F甲=G物;
使用动滑轮时,F乙=(G物+G动),且G动<G物,所以F甲>F乙;故A错误;
BC、不计绳重和摩擦,所以使用定滑轮时没有额外功,而使用动滑轮时,要克服动滑轮的重力做额外功,因此工人师傅做的总功W甲<W乙,
定滑轮的机械效率更高,即η甲>η乙。
D、定滑轮不省力也不省距离,而动滑轮能省一半的力,但费距离,把同一物体提升相同的高度h,则s甲=h,s乙=2h,所以s甲<s乙,故D错误。
故选:C。
7.利用如图所示的滑轮组,在5s内将重100N的物体匀速提升1m。动滑轮重20N,不计绳重与摩擦,下列说法正确的是( )
A.滑轮组所做的有用功120J
B.滑轮组所做的总功180J
C.滑轮组的机械效率为66.7%
D.滑轮组中绳子自由端的拉力的功率为24W
【解答】解:
A、有用功:W有用=Gh=100N×1m=100J,故A错误;
B、不计绳重与摩擦,所做的额外功为:W额=G动h=20N×1m=20J;则总功为:W总=W有+W额=100J+20J=120J;故B错误;
C、滑轮组的机械效率为:η==≈83.3%,故C错误;
D、拉力F做功的功率:P===24W,故D正确。
故选:D。
8.用如图甲所示的滑轮组从水中提升物体M,已知被提升的物体M重力为760N,M的体积为3×10﹣3m3,在物体M未露出水面的过程中,绳子自由端的拉力F将物体M以0.5m/s的速度匀速提升了10m的高度,此过程中,拉力F做的功W随时间t的变化图象如图乙所示,不计绳重和摩擦力大小(g取10N/kg).下面分析中( )
①动滑轮的重力为40N
②当物体M没有露出水面的过程中,该滑轮组提升货物的机械效率为95%
③此过程中,绳子自由端的拉力F大小为400N
④当物体M没有露出水面时,动滑轮下端挂钩上绳子的拉力为730N
A.只有①②正确B.只有②③④正确
C.只有③④正确D.只有①③正确
【解答】解:
(1)由v=得物体运动的时间:
t===20s,
根据图乙可知,此过程中绳子自由端拉力F做的总功是8000J,
由图甲可知,滑轮组由2段绳子承担物重,则拉力端移动距离s=2h=2×10m=20m,
由W总=Fs得拉力:
F===400N,故③正确;
(2)当物体M没有露出水面时,物体受到的浮力:
F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1×103 kg/m3×10N/kg×3×10﹣3m3=30N,
不计绳重和摩擦力大小,绳子自由端的拉力F=(G﹣F浮+G动),
则动滑轮的重力:G动=2F﹣G+F浮=2×400N﹣760N+30N=70 N,故①错误;
(3)当物体M没有露出水面时,动滑轮下端挂钩上绳子的拉力:
F拉=G﹣F浮=760N﹣30N=730N,故④正确;
(4)当物体M没有露出水面时,滑轮组的机械效率:
η=====×100%=91.25%,故②错误。
故选:C。
考点二 水平方向滑轮组
9.如图,用滑轮拉同一物体沿同一水平面做匀速直线运动,所用的拉力分别为F1、F2、F3下列关系中正确的是( )
A.F1>F2>F3B.F1<F2<F3C.F2>F1>F3D.F2<F1<F3
【解答】解:不计滑轮重和绳子与滑轮之间的摩擦:
假设物块与地面的摩擦力为f,
左滑轮为定滑轮,F1处于绳端,所以F1=f;
中滑轮为动滑轮,F2处于绳端,则F2=f;
右滑轮为动滑轮,滑轮、物体匀速运动,滑轮受到向左的力2f等于向右的拉力F3,即F3=2f;
故F2<F1<F3;
故选:D。
10.如图所示,水平桌面上放一重为100N的物体A,A与桌面间的摩擦力为40N,当用力F拉绳子的自由端使A匀速运动时,拉力F的大小为(不计绳重、滑轮重及绳轮间摩擦)( )
A.20NB.50NC.60ND.70N
【解答】解:从图中可知n=2,不计绳重、滑轮重及绳轮间摩擦,根据F=f可知,拉力F=×40N=20N。
故选:A。
11.如图所示,在一水平地面上,木箱重400N,受到的摩擦力为200N,用力F拉动木箱使它在2s内匀速直线运动了3m,不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦。下列说法正确的是( )
A.拉力F的大小为400N
B.拉力F移动速度为1.5m/s
C.A是定滑轮,B是动滑轮
D.绳子自由端移动了6m
【解答】解:A.由图知,n=2,不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦,拉力F=f=f=×200N=100N,故A错误;
B.木箱移动的速度:v木箱===1.5m/s,则拉力F移动速度为:v绳=nv木箱=2×1.5m/s=3m/s,故B错误;
C.A滑轮的轴随物体一起运动的滑轮是动滑轮,B滑轮的轴固定不动的滑轮是定滑轮,故C错误;
D.绳子自由端移动的距离:s绳=ns木箱=2×3m=6m,故D正确。
故选:D。
12.如图所示,每个滑轮的重力为6N,物体A的重力GA=100N,物体B的重力GB=60N,F1=16N,F2=12N,此时物体A相对于地面静止,物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动。绳重及滑轮转轴处的摩擦等次要因素忽略不计。下列说法正确的是( )
A.F2的功率为1.2W
B.物体A与地面之间的摩擦力为2N,方向向左
C.如果增大F2,物体A可能向左运动
D.滑轮组的机械效率为75%
【解答】解:
A、由图可知,滑轮组绳子的有效股数n=2,则绳子自由端移动的速度:v2=nvB=2×0.1m/s=0.2m/s,
则F2的功率:P2===F2v2=12N×0.2m/s=2.4W,故A错误;
B、因绳重及滑轮转轴处的摩擦等次要因素忽略不计,
所以,由F=(G动+f)可得,物体B受到的摩擦力:fB=nF2﹣G动=2×12N﹣6N=18N,
因物体A对物体B水平向右的摩擦力和物体B对物体A水平向左的摩擦力是一对相互作用力,
所以,物体B对物体A水平向左的摩擦力fB′=fB=18N,
因物体A静止时处于平衡状态,其合力为零,
所以,由F1<fB′可知,地面对物体A的摩擦力方向水平向右,
此时物体A受到水平向右的拉力F1和地面对A的摩擦力f、物体B对物体A水平向左的摩擦力fB′作用处于平衡状态,
由物体A受到的合力为零可得:F1+f=fB′,
则地面对A的摩擦力大小为f=fB′﹣F1=18N﹣16N=2N,方向向右,故B错误;
C、如果增大F2,B将做加速运动,B对A的压力和接触面的粗糙程度不变,B与A之间的摩擦力不变,A受力不变,还是处于静止状态,故C错误;
D、滑轮组的机械效率η=====×100%=75%,故D正确。
故选:D。
13.用如图所示的滑轮牵引小车沿水平地面匀速前进,已知小车的重力G=10N,拉力大小F=15N,该装置的机械效率是60%,则小车与地面之间摩擦力为( )
A.27NB.36NC.18ND.270N
【解答】解:使用该滑轮组所做有用功:W有=fs物,
总功:W总=Fs绳=Fns物=3Fs物,
由=60%得,
=60%,即:=60%,
小车与水平地面之间的摩擦力:f=3×15N×60%=27N。
故选:A。
14.如图所示,滑轮组在拉力F1的作用下,拉着重300N的物体A以1.5m/s的速度在水平面上匀速移动,滑轮组的机械效率为80%,物体A匀速运动时受的阻力为56N,拉力F1的功率为P1,若滑轮组在拉力F2的作用下,拉着物体A以0.5m/s的速度在此水平面上匀速移动,拉力F2的功率为P2,滑轮自重和绳重忽略不计,则下列说法正确的是( )
A.F1=168N,P1=225WB.F2=210N,P2=30W
C.F2=3F1,P1=P2D.F1=F2,P1=3P2
【解答】解:
(1)拉物体A的绳子克服阻力做的功为有用功,拉力F1做的功为总功,
滑轮组的机械效率:
η=====,
拉力:
F1===210N﹣﹣﹣﹣﹣﹣①,
又v拉1=v物1。
拉力F1的功率为:
P1===F1×v拉1=F1×v物1=210N××1.5m/s=105W﹣﹣﹣﹣﹣﹣②;
故A错误;
(2)因滑轮自重和绳重忽略不计,滑轮组在拉力F2作用下时,仍拉着物体A做匀速运动,由影响摩擦力大小的因素,受到阻力不变,故此时滑轮组的机械效率不变,
同理:F2===210N﹣﹣﹣﹣﹣﹣③,
P2=F2×v拉2=F2×v物2=210N××0.5m/s=35W﹣﹣﹣﹣﹣④,故B错误;
(3)由①③得:F1=F2;
由②④得:
P1=3P2,故C错误,D正确。
故选:D。
15.如图,在水平拉力F的作用下,使物体A沿水平桌面以速度v向右匀速运动了距离s,已知物重为G,水平桌面对物体的摩擦力为f。下列说法正确的是( )
A.拉力移动的距离2sB.拉力的功率为3Fs
C.额外功为(3F+f)sD.装置的机械效率为
【解答】解:A、由图可知n=3,绳子自由端移动的距离:s拉=ns物=3s,故A错误;
B、拉力做的总功:W总=Fs拉=F×3s=3Fs,拉力的功率P===3Fv,故B错误;
C、拉力做的有用功:W有=fs物=fs,则额外功:W额=W总﹣W有=3Fs﹣fs=(3F﹣f)s,故C错误;
D、装置的机械效率η===,故D正确。
故选:D。
16.如图所示,体重为500N的人,用滑轮组拉重400N的物体A沿水平方向以0.2m/s的速度匀速运动。运动中物体A受到地面的摩擦阻力为200N,动滑轮重为100N(不计绳重和摩擦,人对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上),则下列计算结果中正确的是( )
A.人对地面的压力为250N
B.滑轮组的机械效率为80%
C.绳子自由端运动速度是0.2m/s
D.拉力的功率为60W
【解答】解:A、由图知,承担物重的绳子股数n=2,因为不计绳重和摩擦,所以绳子自由端的拉力:F=(G动+f)=×(100N+200N)=150N,
人对地面的压力F压=G﹣F=500N﹣150N=350N,故A错误;
B、因为不计绳重和摩擦,所以滑轮组的机械效率:η=====≈66.7%,故B错误;
C、绳子自由端运动速度v=nvA=2×0.2m/s=0.4m/s,故C错误;
D、拉力的功率:P===Fv=150N×0.4m/s=60W,故D正确。
故选:D。
考点三 滑轮组强化
17.如图所示,G1=20N,台秤示数8N,不计滑轮重,物体G2重( )
A.2NB.18NC.28ND.20N
【解答】解:图中是一定一动的滑轮组,可以将G1由于重力而通过绳子对G2施加的拉力看作是绳子末端的拉力,
则F=G1=×20N=10N,
不计摩擦及滑轮重,即理想状况下,物体G2受重力、拉力和支持力的作用,
则G2=F+N=10N+8N=18N。
故选:B。
18.如图所示,不计绳子的质量和一切摩擦作用,整个系统处于静止平衡状态。重物G1=100N,每一个滑轮重力均为20N,则下列说法正确的是( )
A.b处绳子的拉力为50NB.G2=280N
C.e处绳子的拉力为140ND.G2=200N
【解答】解:
A、由图知,a、b、c、d在同一根绳上,拉力相同;e、f在同一根绳上,拉力相同;
G1由两根绳子承担G1+G动=2Fb,
则b处绳子的拉力为:Fb===60N,故A错误;
C、e处绳子的拉力为Fe=2Fb+G动=2×60N+20N=140N,故C正确;
BD、G2由两股绳子加上f承担,则G2+G动=2Fb+Ff=2Fb+2Fb+G动=4Fb+G动,则G2=4Fb=4×60N=240N,故BD错误。
故选:C。
19.n个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组,每个动滑轮的质量与所悬挂的物体质量相等。不计一切摩擦和绳的重力,滑轮组平衡时拉力大小为F,如图所示。若在图示中再增加一个同样质量的动滑轮,其它条件不变,则滑轮组再次平衡时拉力大小为( )
A.B.FC.FD.F
【解答】解:每个动滑轮的质量与所悬挂的物体质量相等,可设它们的重力均为G,
第一个动滑轮,拉力F1=(G+G动)=(G+G)=G,
第二个动滑轮,拉力F2=(F1+G动)=(G+G)=G,
第三个动滑轮,拉力F3=(F2+G动)=(G+G)=G,
…
第n个动滑轮,拉力Fn=(Fn﹣1+G动)=(G+G)=G,
滑轮组平衡时拉力大小为F,则再增加一个同样质量的动滑轮时,滑轮组再次平衡时拉力仍为F。
故选:B。
20.如图所示,吊篮的重力为400N,动滑轮总重力为50N,定滑轮总重力为40N,人的重力为600N,不计绳重与摩擦,人在吊篮里拉着绳子不动时需用力( )
A.218NB.220NC.210ND.236N
【解答】解:将人、吊篮、动滑轮看作一个整体,由于他们处于静止状态,受力平衡。
则人的拉力F=(400N+50N+600N)=210N。
故选:C。
21.如图所示,动滑轮和定滑轮的重力均为100N,人在吊篮里用力拉着绳子使人和吊篮处于静止状态。此时拴在天花板上的绳子的拉力为1000N,人对吊篮底板的压力为100N,不计绳重及绳与滑轮的摩擦。则人和吊篮的重力G人、G篮分别是 400N 、 400N 。
【解答】解:由于力的作用是相互的,则人受到的支持力等于压力,即100N,
对人进行受力分析可知,人受到竖直向上的拉力、支持力和竖直向下的重力,即F=G人﹣F支持力=G人﹣100N
由图示可知,作用在定滑轮上绳子的条数:n=3,
对定滑轮进行受力分析可知,定滑轮受到竖直向上的拉力、竖直向下的重力和三条绳子的拉力,即1000N=3(G人﹣100N)+100N,故G人=400N;
由图示可知,提升物体绳子的条数也为3,
将人、吊篮、动滑轮看作一个整体,由于他们处于静止状态,受力平衡,则人的拉力:F=G总,即(G人﹣100N)=(G人+100N+G吊篮)
(400N﹣100N)=(400N+100N+G篮)
G篮=400N。
故答案为:400N;400N。
考点四 滑轮组连线问题
22.画出如图中滑轮组最省力且站在地面向下拉绳的绕法。
【解答】解:由图可以看出,人站在地面拉动绳子,因此绳子的拉动方向应向下,因此确定自由端的绳子,然后依次向内绕。如图所示:
23.给滑轮组绕线。(不计动滑轮重和摩擦)
【解答】解:①图中有一个动滑轮和一个定滑轮,要求F=G,所以绳子始端拴在动滑轮的上挂钩上,然后依次绕过定滑轮、动滑轮。绕绳方法如下:
②图中有两个动滑轮和两个定滑轮,要求F=G,所以绳子始端拴在定滑轮的下挂钩上,然后依次绕过动滑轮、定滑轮、动滑轮和定滑轮。绕绳方法如下:
24.如图所示,要想用最小的力将汽车拖出来,请给滑轮组绕绳。
【解答】解:只有一个动滑轮,要求最省力,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,然后绕过左边的定滑轮,再绕过动滑轮,如下图:
25.如题图所示,某人在A处用滑轮组提起物体,请画出最省力的绳线绕法.
【解答】解:从动滑轮上挂钩开始,依次绕过定滑轮和动滑轮,绳端回到人的手中,则提升物体绳子段数为3,是最省力的绕法,如图所示:
26.如图1是一款升降座椅装置,其简图如图2,请在图2中画出滑轮组的绕线情况,要求绳子的末端绕至按钮处。
【解答】解:由题意可知,要求绳子的末端绕至按钮处,则可从按钮开始,引出一条绳子,依次绕过最上面的定滑轮、下面的动滑轮、上面的第二个定滑轮,最后回到动滑轮的挂钩上,如
图所示:
故答案为:见上图。
考点五 滑轮组机械效率实验
27.如图所示,小明用一个相同的滑轮组成不同的滑轮组,完成“测滑轮组机械效率的实验”。测得的数据记录如表中。请回答下列问题:
(1)第4次实验的机械效率为 74.1% (百分数保留一位小数),并在图丁中画出相应的滑轮组绕线方法。
(2)通过比较 2和3 (填实验次数的序号)两次实验数据可得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越重,滑轮组机械效率越高;利用图甲的滑轮组匀速提升相同的物体时,仅增大提升物体的速度,滑轮组的机械效率 不变 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)小明分析实验数据发现,只要滑轮组的结构和绕线方式一定,测滑轮组机械效率时,实验器材可以不需要 刻度尺 。
[拓展]若实验中使用的弹簧测力计的量程为“0~5N”,忽略绳重和摩擦,甲、乙两个滑轮组中,甲的最大机械效率 小于 (选填“大于”、“小于”或“等于”)乙的最大机械效率。
【解答】解:(1)第4次实验:
W有用=Gh=8N×0.1m=0.8J,
W总=Fs=2.7N×0.4m=1.08J,
所以机械效率:η==≈0.741=74.1%。
物体升高0.1m时,绳子自由端移动0.4m,可以判断由4段绳子承担物体和动滑轮的重,滑轮组绕法如图。
(2)比较实验2和3,同一滑轮组,物体上升的高度相同,绳子自由端移动的距离相同,滑轮组提起的物体越重,滑轮组的效率越高。
滑轮组的机械效率跟提起的物重、摩擦、绳重、动滑轮的重有关,跟提升的速度无关,所以利用图甲的滑轮组匀速提升相同的物体时,仅增大提升物体的速度,滑轮组的机械效率不变。
(3)由于绳子自由端和物体升高的高度比值是一定的,可以不用测量物体升高的距离和绳子自由端移动的距离,实验器材中可以省略刻度尺。
甲和乙绳子的绕法不同,其它相同情况下,滑轮组的机械效率相同。若实验中使用的弹簧测力计的量程为“0~5N”,忽略绳重和摩擦,甲由两段绳子承担动滑轮和物体的重,所以乙能提起更重的物体,所以乙的机械效率更高。
故答案为:(1)74.1%;(2)2和3;不变;(3)刻度尺;小于。
28.在生活和生产中,简单机板有着十分重要的作用。
(1)为了探究“杠杆的平衡条件”,小明用图1的装置进行实验。实验前,杠杆左端下沉,应将右端的平衡螺母向 右 调节(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量 力臂 。
(2)小明用图2的实验装置探究滑轮组机械效率。实验中用同一滑轮组提升钩码,记录数据如表。
①实验时沿竖直方向拉绳子自由端最省力,且应 匀速 拉动弹簧测力计。由图2可知,第2次实验中弹簧测力计示数为 1.6 N;
②分析实验数据可得:同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高。若提升同一物体时,减小动滑轮的重力,则滑轮组的机械效率 变大 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)小明用图3的实验装置探究斜面的机械效率。发现斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和摩擦有关,与物重无关。保持斜面倾斜程度不变,可以采用 减小接触面的粗糙程度 的方法减小摩擦,从而提高斜面的机械效率。某次实验测得物重G=4N、斜面长s=1m、高h=0.2m,若机械效率η=80%,则物体在斜面上受到的摩擦力为 0.2 N。
【解答】解:(1)杠杆静止时,杠杆左端下沉,右端偏高,平衡螺母需向右调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量力臂的大小;
(2)①实验中应匀速直线拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的钩码缓缓上升,此时测力计的示数等于绳端拉力;由图2知,测力计的分度值为0.2N,其示数为1.6N;
②由表中三次实验数据知,同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高;若提升同一物体时,减小动滑轮的重力,相同情况下所做额外功减小,所以滑轮组的机械效率变大;
(3)保持斜面倾斜程度不变,可以采用减小接触面的粗糙程度的方法减小摩擦,从而提高斜面的机械效率。
利用斜面做的有用功W有′=Gh=4N×0.2m=0.8J;
总功为:W总′===1J;
克服摩擦做的额外功W额=W总′﹣W有′=1J﹣0.8J=0.2J;
物体在斜面上受到的摩擦力:f===0.2N。
故答案为:(1)右;力臂;(2)①匀速;1.6;②变大;(3)减小接触面的粗糙程度;0.2。
29.乌海湖大桥建筑工地上矗立的塔吊,是用电动机来带动滑轮组提升重物的设备。如何提高滑轮组机械效率,节约电能呢?为此同学们进行了“影响滑轮组机械效率因素”的实验探究,用到的装置如图所示,
实验数据记录如表所示。
(1)实验中应沿竖直方向 匀速 拉动弹簧测力计。
(2)分析表中数据可知:第4次实验是用图 丙 所示装置来完成的。
(3)通过比较1、2两次实验数据可得出:使用同一滑轮组提升相同重物,滑轮组的机械效率与重物上升高度 无关 。
(4)通过比较 1、3 两次实验数据可得出:同一滑轮组提升的物体越重,滑轮组机械效率越高。
(5)通过比较3、4两次实验数据可得出:不同滑轮组提升相同重物,动滑轮越重机械效率 越低 。
(6)(多选)为提高滑轮组机械效率、节约电能,根据以上结论和生活经验,你建议可采取的措施有 ABC 。
A.减轻动滑轮重
B.增加所提物体重
C.机械加润滑油
D.增加重物上升高度
【解答】解:(1)为了准确测出滑轮组的机械效率,应使弹簧测力计沿竖直方向做匀速直线运动;
(2)在第四次实验中,s=0.5m,h=0.1m,由s=nh可得n=5,即承担物重的绳子股数n=5,所以第4次实验是用丙图所示装置来完成的;
(3)通过比较实验1、2数据可得出:使用同一滑轮组提升相同重物,物体上升的高度不同,滑轮组的机械效率相同,所以滑轮组的机械效率与重物上升高度无关;
(4)1、3两次实验,s=0.3m,h=0.1m,由s=nh可得n=3,使用同样的滑轮组,即使用的甲、乙两图,通过得出的实验数据可知提升的物体重力越大,滑轮组的机械效率越高,得出结论:同一滑轮组提升的物体越重,滑轮组机械效率越高;
(5)通过比较3、4两次实验数据可得出:不同滑轮组提升相同重物,动滑轮的重力不同,机械效率不同,动滑轮越重机械效率越低;
(6)要提高滑轮组的机械效率,可以:
A、减轻动滑轮重力,在提升相同重物、提升相同高度时,减小额外功,而有用功不变,总功减小,有用功与总功的比值增大,提高了滑轮组的机械效率;故A正确;
B、由实验得出的结论可知,增大提升的物体重力,可以提高滑轮组的机械效率,故B正确;
C、机械加润滑油,在提升相同重物、提升相同高度时,减小额外功,而有用功不变,总功减小,有用功与总功的比值增大,提高了滑轮组的机械效率;故C正确;
D、滑轮组的机械效率η====,可见滑轮组的机械效率与提升物体的高度无关,所以,增加重物上升高度,不能提高滑轮组的机械效率;故D错误;
故选ABC。
故答案为:(1)匀速;(2)丙;(3)无关;(4)1、3;(5)越低;(6)ABC。
30.在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某小组用同一滑轮组进行了三次实验(如图)。
实验数据记录如上表:
(1)实验中,应竖直向上 匀速 拉动弹簧测力计。
(2)在第2次实验中,滑轮组的机械效率η为 88.9% (保留一位小数);第3次实验如图丙,请读出图中弹簧测力计读数: 2.2N 。
(3)根据实验结论推测,使用该滑轮组再次将重为8N的物体匀速提升10cm,此时滑轮组的机械效率可能为: C 。
A.71.6%
B.82.6%
C.92.4%
D.100%
(4)另一实验小组改变动滑轮的重,提升同一物体进行多次实验,并绘制出如图丁的图像。可知:被提升物体所受的重力相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越 低 (填“高”或“低”);实验中使用了不同的滑轮组,还多次改变提升的物重来测量滑轮组的机械效率,目的是为了 C 。(填字母)
A.减小摩擦
B.多次测量取平均值减小误差
C.获得多组数据归纳出物理规律
【解答】解:(1)实验操作中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使物体受力平衡;
(2)由表中数据可得,第2次实验中h=10cm=0.1m,s=30cm=0.3m,
滑轮组的机械效率为:
η==×100%=×100%≈88.9%;
由图知弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为2.2N;
(3)由表格数据可知,“用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高”,所以,使用该滑轮组再次将重8N的物体匀速提升10cm(此时物重比第3次实验的物重还大),则此时滑轮组的机械效率可能为92.4%,不可能为100%,故选C;
(4)根据图丁可知,被提升物体所受的重力相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低;
多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,是为了进行多次测量,获得多组数据,总结实验规律,使实验结论具有普遍性;选C。
故答案为:(1)匀速;(2)88.9%;2.2N;(3)C;(4)低;C。
考点六 滑轮组综合应用
31.如图所示,小汽车通过滑轮组从竖直矿井中提升矿石,矿石以0.5m/s的速度匀速上升8s,已知矿石重2700N,动滑轮重300N,不计绳的重力及滑轮摩擦,求该过程中:
(1)汽车所受拉力的大小;
(2)汽车所做的有用功;
(3)滑轮组的机械效率。
【解答】解:(1)由图可知n=3,因为不计绳重和摩擦,所以汽车所受拉力的大小:
F=(G+G动)=×(2700N+300N)=1000N;
(2)由v=可知,矿石上升的高度:h=v石t=0.5m/s×8s=4m,有用功:
W有=Gh=2700N×4m=1.08×104J;
(3)绳子自由端移动的距离:
s=nh=3×4m=12m,
拉力做的总功:
W总=Fs=1000N×12m=1.2×104J,
滑轮组的机械效率:η=×100%=×100%=90%。
答:(1)汽车所受拉力的大小为1000N;
(2)汽车所做的有用功为1.08×104J;
(3)滑轮组的机械效率为90%。
32.如图所示,质量50kg、体积0.02m3的长方体石块沉在水底,工人师傅用滑轮组将石块从水底匀速提到地面,已知水深3m,从水面到地面的距离为2m,两个动滑轮总重为100N(不计绳重、摩擦和水的阻力,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。求:
(1)石块浸没在水中时,受到的浮力是多少?
(2)石块完全露出水面后,继续匀速上升的过程中,工人的拉力大小是多少?
(3)石块从离开水面到地面的过程中,工人做了多少功?
(4)在石块离开水面后,滑轮组的机械效率是多少?
【解答】解:(1)因为物体完全浸没,所以V排=V=0.02m3,
所以它受到的浮力:
F浮=ρ水g V排=1×103kg/m3×10N/kg×0.02m3=200N;
(2)石块的重力:
G=mg=50kg×10N/kg=500N,
由图可知n=4,因为不计绳重和摩擦,所以工人的拉力:
F=(G+G动)=(500N+100N)=150N;
(3)绳子自由端移动的距离:
s=nh=4×2m=8m,
拉力做的总功:
W总=Fs=150N×8m=1200J;
(4)有用功:
W有=Gh=500N×2m=1000J,
滑轮组的机械效率:η=×100%=×100%≈83.3%。
答:(1)石块浸没在水中时,受到的浮力是200N;
(2)石块完全露出水面后,继续匀速上升的过程中,工人的拉力大小是150N;
(3)石块从离开水面到地面的过程中,工人做的功为1200J;
(4)在石块离开水面后,滑轮组的机械效率是83.3%。
33.将一块重为2×103N的岩石打捞上来,现用滑轮组将这块浸没在水中的岩石以1m/s的速度匀速提起,动滑轮重为4×102N,如图所示,岩石没有露出水面时,绳端的拉力为8×102N,不计绳重、摩擦及水的阻力。g取10N/kg,求:
(1)岩石浸没在水中匀速上升时,拉力的功率;
(2)岩石完全露出水面后,匀速上升过程中滑轮组的机械效率;(结果保留到1%)
(3)该岩石的密度。
【解答】解:(1)由图可知,n=2,绳子自由端移动的速度:
v=nv物=2×1m/s=2m/s,
岩石浸没在水中匀速上升时,拉力的功率:
P===Fv=8×102N×2m/s=1.6×103W;
(2)不计绳重、摩擦及水的阻力,岩石完全露出水面后,匀速上升过程中滑轮组的机械效率:
η=====≈83.3%;
(3)由G=mg得,岩石的质量:
m===2×102kg,
岩石没有露出水面时受到的浮力:
F浮=G﹣(nF﹣G动)=2×103N﹣(2×8×102N﹣4×102N)=8×102N,
由F浮=ρ水gV排得,岩石的体积:
V=V排===0.08m3,
则岩石的密度:
ρ===2.5×103kg/m3。
答:(1)岩石浸没在水中匀速上升时,拉力的功率为1.6×103W;
(2)岩石完全露出水面后,匀速上升过程中滑轮组的机械效率为83.3%;
(3)该岩石的密度为2.5×103kg/m3。
34.用如图甲所示的滑轮组提升浸没在水中的实心圆柱形物体,已知物体的体积为0.12m³,重为2000N,物体始终以0.5m/s的速度匀速上升,物体浸没在水中匀速上升时,作用在绳端的拉力F所做的功随时间的变化关系如图乙所示。(不计绳重、摩擦及水的阻力,ρ水=1.0×10³kg/m³,g取10N/kg)求:
(1)物体浸没在水中时受到的浮力;
(2)物体浸没在水中匀速上升时,滑轮组的机械效率(结果保留一位小数);
(3)物体出水后绳端拉力的功率。
【解答】解:(1)物体浸没在水中时:V排=V物=0.12m3,
受到的浮力:
F浮=ρ水V排g=ρ水V物g=1.0×103kg/m3×0.12m3×10N/kg=1200N;
(2)由乙图可知,物体在10s内F所做的做W=6000J,
绳端所移动的距离:
s=4s'=4vt=4×0.5m/s×10s=20m,
拉力F===300N;
在水中机械效率为:
η====≈66.7%;
(3)物体浸没在水中匀速上升时,滑轮组对物体的拉力:F'=G﹣F浮=2000N﹣1200N=800N,
由题可知,不计绳重及摩擦,则克服动滑轮所做的功即为额外功,可得:
G动====4F﹣F'=4×300N﹣800N=400N
物体出水后,绳对物体的拉力等于物体的重力,即F''=G=2000N,
绳端的拉力:F拉'=(F''+G动)=×(2000N+400N)=600N
绳端拉力的功率:P===F拉'v 绳=600N×0.5m/s×4=1200W。
答:(1)物体浸没在水中时受到的浮力为1200N;
(2)物体浸没在水中匀速上升时,滑轮组的机械效率为66.7%;
(3)物体出水后绳端拉力的功率为1200W。
35.如图所示,圆柱体物体高为2m,底面积为200cm2,密度为2.5×103kg/m3,水的密度为1.0×103kg/m3,某人在河边通过图示滑轮装置(滑轮、绳子质量和摩擦均不计)将该物体从水中以0.2m/s的速度匀速拉起,水面高度始终不变,人手中绳子能承受的最大拉力为400N,g取10N/kg。某时刻,圆柱体下底面距离河面为5m;求:
(1)从此时算起,经过多长时间绳子将被拉断?
(2)在上述过程中,人所做的功是多少焦耳?
(3)已知一个物体重力势能的变化(△EP)等于该物体的重力(mg)与该物体重心高度的变化△h的乘积,公式为△EP=mg△h,试求上述过程中水的重力势能的变化为多少?
【解答】解:(1)物体的重力G=mg=ρshg=2.5×103kg/m3×2×10﹣2m2×2m×10N/kg=1000N,
滑轮、绳子质量和摩擦均不计,则滑轮组对圆柱体的拉力F物=2F(F为人的手中绳子自由端的力),
F最大拉力为400N,此时,绳子刚好被拉断,
对物体分析,物体受到重力G,浮力F浮=ρgV排,和滑轮组对它的拉力F物,
G=F浮+F物
即1000N=103kg/m3×10N/kg×V排+2×400N,
得到,
露出水面的高度为h=2m﹣=1m,
圆柱体上升的高度为H=5m+1m﹣2m=4m,
故所用时间为t===20s.
(2)物体未露出水面时,拉力不变,露出水面的过程中,拉力均匀增加。
未露出水面时,物体受到重力、滑轮组对它的拉力F物1,和浮力F浮,
其中,F浮=ρgV排=103kg/m3×10N/kg×2m×200×10﹣4m3=400N,
因物体匀速运动,这三个力平衡,
故,绳子自由端拉力F物1=G﹣F浮=1000N﹣400N=600N,
做功W1=F物1×s1=600N×3m=1800J.
露出水面的过程中,滑轮组对物体的拉力从600N均匀的增加到800N,做的功可用拉力的平均值计算,
W2=F物2×s2=()×1m=700J,
故人所做的功为W=W1+W2=1800J+700J=2500J.
(3)物体上升的高度为△h=H=4m,
物体重力势能增加△EP=mg△h=G△h=1000N×4m=4000J,
人对物体做功为2500J,
故水对物体做功W3=△EP﹣W=4000J﹣2500J=1500J,
故水的重力势能的变化为;减少1500J。
答:(1)经过20s绳子将被拉断(2)人所做的功是2500焦耳;(3)水的重力势能的变化为;减少1500J。
36.图甲是建造大桥时所用的起吊装置示意图,使用电动机和滑轮组(图中未画出)将实心长方体A从江底竖直方向匀速吊起,图乙是钢缆绳对A的拉力F1随时间t变化的图象A完全离开水面后,电动机对绳的拉力F大小为5×103N,滑轮组的机械效率为80%,已知A上升的速度始终为0.1m/s。(不计钢缆绳与滑轮间的摩擦及绳重,不考虑风浪、水流等因素的影响,g取10N/kg,ρ=1×103kg/m3),求:
(1)长方体A在水中受的最大浮力;
(2)长方体A完全露出水面后,拉力F的功率;
(3)长方体A完全露出水面后,流过电动机的电流。(已知电动机两端的电压为220V,电动机将电能转换为机械能的效率为50%)
【解答】解:
(1)由图乙可知,A的重力G=2×104N,
根据图乙可知,A未露出水面所受的拉力F1=1×104N;
长方体A在水中受的最大浮力:F浮=G﹣F1=2×104N﹣1×104N=1×104N;
(2)由η===得,承担物重的绳子股数:
n===5,
F作用点移动的速度v绳=nv物=5×0.1m/s=0.5m/s,
拉力F的功率P=Fv绳=5×103N×0.5m/s=2500W;
(3)电动机将电能转换为机械能的效率等于其功率之比,
即η==,
由P电=UI可得,流过电动机的电流I==≈22.7A。
答:(1)长方体A在水中受的最大浮力为1×104N;
(2)长方体A完全露出水面后,拉力F的功率为2500W;
(3)长方体A完全露出水面后,流过电动机的电流为22.7A。
实验
次数
物重
G物/N
动滑轮重
G动/N
钩码上升的
高度h/m
动力
F/N
动力作用点移动的距离s/m
滑轮组的机
械效率η/%
1
1
0.5
0.1
2.7
0.2
74%
2
4
0.5
0.1
1.8
0.3
74%
3
8
0.5
0.1
3.2
0.3
83%
4
8
1
0.1
2.7
0.4
实验次数
物重G/N
物体上升高度h/cm
测力计的示数F/N
测力计移动的距离s/cm
1
4
3
1.6
9
2
4
6
18
3
4
8
1.6
24
实验
次数
钩码重力G/N
钩码上升高度h/m
绳端拉力F/N
绳端移动
距离s/m
机械效率η
1
2
0.1
1.2
0.3
55.6%
2
2
0.2
1.2
0.6
55.6%
3
4
0.1
1.9
0.3
70.2%
4
4
0.1
1.3
0.5
61.5%
次数
钩码重/N
钩码上升距离/cm
弹簧测力计示数/N
弹簧测力计上升距离/cm
机械效率/%
1
2
10
0.8
30
83.3
2
4
10
1.5
30
3
6
10
30
90.9
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