人教部编版五年级下册牧场之国优质作业课件ppt

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文化自信：体会荷兰牧场风光的动、静之美。语言应用：引导学生了解荷兰牧场的特点，进一步感受乡村生活的可爱;体会作者拟人手法的巧妙运用，感悟文章语言的生动，丰富学生的语言积累。思维能力：领会作者描写事物特点时使用的方法。审美创造：激发对美好大自然的向往之情。
指导阅读课文，感受荷兰独特的牧场风光之美。自主识字，积累词语。
初步领略荷兰牧场风光的动、静之美，了解“真正的荷兰”的样子。
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◎体会静态描写和动态描写的表达效果。◎搜集资料，介绍一个地方。
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声音很大地叫喊（多指呼唤人或卖东西等）。
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本节课你学会了什么？你是怎么学会的？
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