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    云南省普洱市思茅区第四中学2023-2024学年九上物理期末学业质量监测模拟试题含答案

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    云南省普洱市思茅区第四中学2023-2024学年九上物理期末学业质量监测模拟试题含答案

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    这是一份云南省普洱市思茅区第四中学2023-2024学年九上物理期末学业质量监测模拟试题含答案,共10页。试卷主要包含了下列说法中正确的是,如图所示为电磁铁的线路图等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
    一、选择题(每题1分,共30题,30分)
    1.如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置,导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接,组成电路,闭合开关,下列说法不正确的是
    A.实验中,通过观察电流表指针的偏转来判断电路中是否有感应电流
    B.导体ab在垂直纸面方向前后运动时,电路中会产生感应电流
    C.保持其它条件不变,只改变导体ab左右运动的方向,是在研究感应电流方向与导体运动方向的关系
    D.若将电流表换成直流电源,则该装置还可以来探究磁场对电流的作用
    2.为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法中正确的是
    A.要使电磁铁的磁性增强,滑动变阻器的滑片应向右滑动
    B.用电磁铁吸引大头针的数目显示它的磁性强弱
    C.两电磁铁的线圈串联是为了探究磁性强弱与电流的关系
    D.B线圈的匝数多,说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流
    3.在探究“比较不同物质吸热升温的属性”时,用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图.下列说法正确的是( )
    A.实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热较多
    B.在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
    C.实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
    D.实验中,加热相同的时间,它们吸收的热量相同
    4.某同学安装了一个可调节亮度的电灯,如图,为了使滑动变阻器的滑片向右移动的过程中,电灯的亮度变暗,正确的连接方式是( )
    A.M接C,N接AB.M接D,N接B
    C.M接A,N接BD.M接C,N接B
    5.在物理实验中,往往要进行多次实验,有的是为了减小误差,有的是为了寻找普遍规律.下列四个实验中,为了减小误差的是( )
    A.电流跟电压的关系
    B.电阻的大小与什么因素有关
    C.重力与质量的关系
    D.测量未知的定值电阻的阻值
    6.下列说法中正确的是
    A.物体吸收热量,内能一定增加,温度一定升高
    B.温度高的物体分子运动剧烈,具有的热量多
    C.物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加
    D.氧气越充足,燃料燃烧充分,其热值越大
    7.如图所示,将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关S后,发现L1亮,L2不亮。对此有下列几种猜想,其中可能的是( )
    ①L2灯丝断了,灯座未短路 ②灯泡L2的电阻太小
    ③灯泡L2两端电压较大 ④通过灯泡L1、L2电流不等
    ⑤灯泡L2的灯座被短路 ⑥灯泡L1、L2的额定功率不同。
    A.①B.①③⑥C.③④D.②⑤⑥
    8.如图所示为电磁铁的线路图.开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中( )
    A.电磁铁的右端为S极,磁性增强B.电磁铁的右端为S极,磁性减弱
    C.电磁铁的右端为N极,磁性增强D.电磁铁的右端为N极,磁性减弱
    9.如图所示是某同学设计的监测河水流速变化的装置原理图。机翼状的探头始终浸没在水中,通过连杆带动滑动变阻器的滑片P上下移动。闭合开关 S,随着水流速度的改变,下列说法正确的是( )
    A.当水流速度增大时,电流表电压表示数都增大
    B.当水流速度增大时,电压表、电流表的示数之比变大
    C.当水流速度减小时,电压表示数变大,电流表示数变小
    D.当水流速度减小时,电路消耗的总功率变大
    10.如图所示,电源电压保持不变闭合开关S,下列说法正确的是
    A.向右移动滑片P,电压表的示数变小
    B.向右移动滑片P,电压表的示数变小
    C.向左移动滑片P电流表A的示数变大
    D.向左移动滑片P,电压表与电流表A的示数比值不变
    11.两盏灯L1、L2的额定电压分别为6V、4V,将两盏灯串联接入6V的电路中,L2能正常发光,则L1、L2两盏灯电阻之比为(假设灯丝的电阻不随温度变化)( )
    A.1∶2B.9∶2C.9∶4D.3∶2
    12.用如图所示电路研究电流跟电压的关系.为了改变定值电阻R两端电压,设计了三种方案.
    甲:多节干电池串联接入MN;乙:电池与滑动变阻器串联接入MN;丙:电池先后与不同定值电阻R′串联接入MN.可行的方案是( )
    A.仅有甲B.仅有乙
    C.仅有甲、乙两种D.甲、乙、丙都可行
    二、填空题(每题5分,共4题,20分)
    13.课外实践活动中,小青仔细观察了家中的电能表,表盘信息如图所示,电能表的示数为_______。若一段时间内指示灯闪烁了320次,则用电器消耗的电能为_______J。
    14.如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上,这两片金属箔带_____(选填“同种”或“异种”)电荷,由于互相_____(选“吸引”或“排斥”)而张开。在金属箔片张开的过程中,金属杆中的电流方向是_____。(选填“金属球指向金属箔片”或“金属箔片指向金属球”)
    15.在如图所示的电路中,电源电压为12V。闭合开关后,电流表的示数为0.4A,电压表的示数为8V,R2两端的电压是_______V,则电阻R1的阻值是______,1min内电流通过R1所做电功是_________J。
    16.如图为单相电子式电能表,其示数为______kw·h;由参数可得,此电能表允许接入的最大电功率是______W;参数“3000imp/(kW·h)表示接在此电能表上的电器,每消耗lkW·h电能,电能表的指示灯闪烁3000次,若家庭电路只有一个电热水壶工作,指示灯10min内闪烁300次,此过程电热水壶的实际功率是______W,电热水壶工作过程能量转化情况是_________。
    三、实验题(共12分)
    17.(4分)如图所示,在测量小灯泡的电功率的实验中(小灯泡的额定电压为2.5V)。
    (1)图甲是小明连接的实物电路,其中一根导线有连接错误,请你在该导线上打“×”并用笔画线代替导线正确连线。
    (______)
    (2)故障排除后,闭合开关,发现电压表示数为2V,要测定小灯泡的额定功率,应将滑片_____(填“A”或“B”)端移动,直至电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是_____W。
    (3)据测所测数据,画出小灯泡的电流与电压的关系图象(如图丙),发现图线弯曲,主要原因是温度升高,灯丝电阻_____(填“变大”或“变小”)。
    (4)若把这样的两只灯泡串联接在4V的电源上,则此时两个小灯泡消耗的实际功率总和是_____W。
    (5)小明想知道实验所使用的滑动变阻器的最大阻值,发现此时电流表损坏,于是小明在原有器材基础上增加一个开关,设计如图丁所示电路(电源电压未知),帮他完成测量:
    ①断开S1、闭合S2,将滑动变阻器滑片移至最_____端,记下此时电压表的示数为6V;
    ②断开S2、闭合S1,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为_____V,灯正常发光;
    ③_____(填开关的状态),保持滑动变阻器的滑片位置不动,记下此时电压表的示数为1.5V;
    ④则滑动变阻器的最大阻值为_____。
    18.(4分)在探究 “影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,同学们用相同的铁钉制成了简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路,通电后让电磁铁吸引大头针。
    (1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙能够吸引大头针的个数将______(选填“增多”或“减少”)。说明电流越_________,电磁铁的磁性越强。
    (2)根据图示可知,电磁铁______(选填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流相同时_______________ , 电磁铁磁性越强。下列用品中没有利用电磁铁的是________ (选填序号)①电磁起重机②电铃③电熨斗④电磁继电器
    19.(4分)在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V。
    (1)图甲是小明同学已连接的电路,有一根导线的一个接头接错,请在需要改动的导线上打“×”,并在图上用笔画线改正。
    (__________________)
    (2)小明连接好电路后,闭合开关,逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不偏转,出现此现象的原因可能是__;
    (3)排除故障后,闭合开关进行实验,电压表示数为2V。为测量灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向____(选填“左”或“右”)端滑动,直到电压表示数为2.5V,并做好数据记录;图乙的U-I图象是小明根据多组实验数据绘制的,根据图象可得小灯泡正常发光时的额定功率是______W。
    (4)完成实验后,爱动脑筋的小明又想出一种测量小灯泡额定功率的方法,添加电阻箱R1和单刀双掷开关S2,设计了如图丙所示的电路,请将以下实验步骤补充完整。
    ①检查电路无误后,闭合开关S1,将开关S2拨至“1”,调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为U额;
    ②再将开关S2拨至“2”,滑动变阻器滑片的位置___(选填“左移”、“右移”或“不动”),改变电阻箱R1的阻值,使电压表示数仍为U额,读取电阻箱的数值为R0;
    ③小灯泡的额定功率:P额=______。(用U额、R0表示)
    四、作图题(共16分)
    20.(8分)如图一位同学设计了一个电路,使电动机在人的操作下即能正转,也能反转.图中“”为电动机符号,S1、S2为单刀双掷开关.请在图中完成电路连接.
    21.(8分)请在图中正确连接电路图.
    五、计算题(共22分)
    22.(10分)如图所示是某品牌电炖锅的内部简化电路图,电炖锅上有1000 W和400 W两挡功率,挡位可自动调节,其工作过程是:按下开关,自动选择1000 W挡将汤煮至100 ℃,然后自动跳至400W挡进行保温慢炖。设汤的初温为20℃,质量为3kg,汤的比热容为4.0×103 J(kg·℃)。
    求:(1)若电炖锅将汤从初温加热至100 ℃耗时20 min,在此过程中汤吸收的热量是多少?电炖锅的效率是多少?
    (2)R1的阻值是多少?
    (3)电炖锅进入保温慢炖时,开关S会自动跳至“a”或“b”哪个位置?试说明理由。
    23.(12分)如图甲所示是某家用电饭锅的电路简化示意图,S是电饭锅的自动开关。煮饭时,先将电饭锅的自动开关S按下,电饭锅处于加热状态;当温度达到103℃时,自动开关S改变位置,使电饭锅进入保温状态。某次正常使用电饭锅的过程中,测得通过电饭锅的电流随时间变化的图像如图乙所示。请解答下列问题。
    (1)若此次使用过程中,电饭锅在加热状态时消耗的电能全部由天然气提供,天然气完全燃烧放出的热量有50%被饭吸收,则需要完全燃烧多少天然气?(假设消耗的电能全转化为内能,天然气的热值为3.6×107J/m3)
    (2)电饭锅在保温状态时,R1消耗的电功率是多少?
    (3)若在电路中增加一个电阻R3,使该电饭锅的加热功率提高到1100W,求电阻R3阻值,并在甲图中画出此时R3的连接情况。
    参考答案
    一、选择题(每题1分,共30题,30分)
    1、B
    2、B
    3、D
    4、A
    5、D
    6、C
    7、D
    8、D
    9、C
    10、D
    11、A
    12、D
    二、填空题(每题5分,共4题,20分)
    13、3512.0kW·h 3.6×105
    14、同种 排斥 金属箔片指向金属球
    15、4 20 192
    16、8888.8 4400 600 电能转化为内能
    三、实验题(共12分)
    17、 B 1.4W 变大 2W 最右端 3.5 断开S1、闭合S2 25
    18、增多 大 甲 线圈匝数越多 ③
    19、 小灯泡断路 右 0.5 不动
    四、作图题(共16分)
    20、见解析所示
    21、
    五、计算题(共22分)
    22、 (1)9.6×105J;80%;(2)48.4Ω;(3)见解析
    23、 (1)0.029;(2)165W;(3)220

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