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    《哦·香雪》铁凝-高一语文下学期同步精品课件(高教版2023·基础模块下册)

    《哦·香雪》铁凝-2023-2024学年【中职专用】高一语文下学期同步精品课件(高教版2023·基础模块下册)第1页
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    《哦·香雪》铁凝-2023-2024学年【中职专用】高一语文下学期同步精品课件(高教版2023·基础模块下册)

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    这是一份《哦·香雪》铁凝-2023-2024学年【中职专用】高一语文下学期同步精品课件(高教版2023·基础模块下册),共19页。PPT课件主要包含了故事背景,故事情节,人物形象,主题思想,故事发生地,地点北京,季节冬季,背景改革开放初期,故事发生时间,故事背景介绍等内容,欢迎下载使用。
    故事发生的具体地点:北京西直门火车站
    故事发生在20世纪80年代
    故事主人公:香雪,一个16岁的农村女孩
    故事背景:改革开放初期,农村经济开始发展
    故事地点:北方山区的一个小村庄
    故事发生在20世纪80年代初的中国农村
    主人公香雪是一个16岁的农村女孩
    故事讲述了香雪为了得到一只铅笔盒,独自乘坐火车去县城的故事
    故事反映了当时农村生活的贫困和落后,以及人们对美好生活的向往和追求。
    主人公:香雪,一个16岁的山村女孩
    性格特点:善良、勇敢、坚强、有梦想
    形象特点:穿着朴素,皮肤黝黑,眼睛明亮
    故事背景:生活在一个贫穷的山村,渴望外面的世界
    外貌特征:美丽、苗条、长发
    性格特点:热情、善良、勇敢
    家庭背景:农村家庭,家境贫寒
    情感经历:与香雪互有好感,但未能在一起
    香雪:主人公,一个天真、纯洁、善良的农村女孩
    凤娇:香雪的好朋友,性格开朗,乐于助人
    老妇人:香雪的奶奶,慈祥、善良,对香雪关爱有加
    列车员:热情、友好,帮助香雪实现了愿望
    香雪和凤娇在火车上相遇
    香雪向凤娇请教如何化妆
    期待:香雪对火车的期待和向往
    紧张:香雪在火车到来时的紧张和兴奋
    失望:香雪在火车离开后的失望和失落
    希望:香雪对未来生活的希望和憧憬
    结局:香雪回到村庄,受到同学们的羡慕和欢迎,铅笔盒成为她最珍贵的礼物
    高潮:香雪在火车上与北京女学生交换礼物,得到了一个铅笔盒
    寓意:反映了香雪对美好生活的向往和追求,以及农村女孩对知识的渴望和追求
    启示:鼓励人们追求美好,勇敢追求自己的梦想和价值
    主人公香雪对现代文明的向往和追求
    火车作为现代文明的象征,对香雪的影响
    香雪对知识的渴望和对未来的憧憬
    现代文明对乡村生活的改变和影响
    香雪:一个坚守传统文化的女孩,代表了对传统文化的坚守和传承
    传统文化:小说中提到的传统文化包括剪纸、刺绣、民间故事等
    坚守:香雪在面临现代文明冲击时,依然坚守传统文化,表现出对传统文化的忠诚和热爱
    启示:小说通过香雪的故事,启示我们要坚守传统文化,传承民族精神,弘扬民族文化。
    主人公香雪的善良、勇敢和纯真
    香雪对知识的渴望和追求
    香雪对美好生活的向往和追求
    香雪与火车上的乘客之间的友好互动

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