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    江苏省宜兴外国语学校2022-2023学年八年级上学期第一次阶段性测验物理试题和答案

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    江苏省宜兴外国语学校2022-2023学年八年级上学期第一次阶段性测验物理试题和答案

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    这是一份江苏省宜兴外国语学校2022-2023学年八年级上学期第一次阶段性测验物理试题和答案,共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    班级:___________ 姓名:_______________
    一、单选题(每题2分,共30分)
    1.在我国,打乒乓球是老少都喜欢的体育运动。到商店购买乒乓球时,人们总要将几个乒乓球从选定的位置放手,观察乒乓球反弹的高度,通常会选择反弹较高的乒乓球。人们的这种行为类似于科学探究中的( )
    A.猜想假设B.提出问题
    C.分析论证D.进行实验
    2.如图所示,将一个正在发声的音叉移近悬挂的泡沫塑料小球,当两者接触时,观察到小球被音叉反复弹开,若将此实验移到月球上去做,听到和看到的现象分别是( )
    A.能听到声音,不能看到乒乓球被弹开
    第2题
    B.不能听到声音,但能看到乒乓球被弹开
    C.既能听到声音,又能看到乒乓球被弹开
    D.既不能听到声音,也不能看到乒乓球被弹开
    3.电影院的墙壁上都被修成坑坑洼洼的,俗称“燕子泥”,这样做的其目的是( )
    A.减弱回声 B.防止声音振坏墙壁
    C.改善音色,使声音更好听 D.能增大声音的响度使每位观众都能听清楚
    4.如图所示是某款智能音箱,其智能语音控制系统可通过网络让用户以语音对话的交互方式点播歌曲、了解天气等,也可以对智能家居设备进行控制,比如打开窗帘、设置空调温度等。以下说法中错误的是( )
    A.智能系统可根据语音指令完成相应操作,说明声音可以传递信息
    B.音箱靠扬声器纸盆的振动发出声音
    第4题
    C.当接收“大点儿声”的指令后,纸盘振动加快
    D.播放音乐时,人们能分辨出不同乐器的声音,依据的是声音的音色
    5.如图所示,在空气均匀,且温度处处相同的室内,小明吹响长笛一个音,并用A、B两个相同设置的声音监测器在距小明不同距离的位置监测,得出如图的波形图,以下说法正确的是( )
    A.声音从监测器B处传播到监测器A处,频率减小
    B.声音从监测器B处传播到监测器A处,响度减小
    C.声音从监测器B处传播到监测器A处,音色改变
    D.声音从监测器B处传播到监测器A处,声速改变
    6.如图所示为音乐家正在吹奏民族乐器唢呐的情形。下列关于唢呐的说法中正确的是( )
    A.去掉唢呐前端的喇叭,会改变声音的响度
    B.改变吹奏时的力度,主要是改变了声音的音调
    C.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变了声音的响度
    D.用钢琴和唢呐演奏同一个音符时,两种乐器发出的声音的音调不同
    第6题
    7.如图中属于在传播过程中减弱噪声的是( )
    A.①②B.②③C.③④D.①④
    8.下列有关声现象知识应用的说法正确的是( )
    A.超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末,这是利用声波可以传递信息
    B.发生地震时产生的次声波会震垮建筑物,说明次声波可以传递信息
    C.利用声呐测量海底地形是利用声音传递能量
    D.医生使用听诊器可以减小声音的分散程度
    9.关于图中所示体温计和寒暑表下列论述正确的是( )
    A.寒暑表和体温计都能测量冰水混合物的温度
    B.寒暑表和体温计的工作原理是不同的
    C.体温计上的细管能使体温计离开人体而读数
    D.寒暑表和体温计使用前必须拿着上部分用力下甩
    10.以下温度中最接近23℃的是( )
    A.冰水混合物的温度B.扬州市夏季最热的室外温度
    C.健康成年人的体温D.让人感觉温暖而舒适的房间温度
    11.如图所示,用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,其中a、b两位置有一处“白气”较浓。以下关于“白气”的描述正确的是( )
    A.它是水蒸气,a处较浓B.它是水蒸气,b处较浓
    C.它是小水滴,a处较浓D.它是小水滴,b处较浓
    第11题
    12.如图所示,烧杯中盛有甲液体,试管内盛有乙液体。在l标准大气压下,用酒精灯对烧杯底部持续加热,一段时间后,发现试管内的乙液体沸腾。已知l标准大气压下,酒精沸点是78℃,水沸点是100℃,煤油沸点是150℃,下列判断中符合题意的是( )
    A.甲液体为水,乙液体为水
    B.甲液体为煤油,乙液体为水
    C.甲液体为酒精,乙液体为水
    D.甲液体为煤油,乙液体为煤油
    第12题
    13.下列四个实例中,能够使蒸发减慢的是( )
    A.将湿衣服晾在通风向阳处B.将湿手伸到干手器下方吹
    C.将新鲜的黄瓜装入塑料袋D.将新收获的玉米摊开晾晒
    14.如图所示,是甲、乙两种物质的熔化过程中温度随时间变化的图像,下列说法正确的是( )
    A.甲和乙都是晶体B.甲的熔点是40℃
    C.2-6min时,甲和乙都吸收热量D.8min时,甲和乙的熔点相等
    15.下面的表格中给出了几种物质在标准大气压下的熔点和沸点,请判断下列说法正确的是( )
    A.甲苯在常温常压下处于液态
    B.乐山地区可以用沸水给酒精温度计消毒
    C.在南极地区的冬季,测大气温度的温度计可以选择水银作为测温物质
    D.78C酒精所处的状态一定是液态
    二、填空题(每空1分,共42分)
    16.在扬声器纸盆内放些碎泡沫,当扬声器发声时出现图所示的现象,这现象说明了声音是由于物体的______产生的。我们听到扬声器发出的声音这个声音是通过_______传入人耳的。
    第17题
    第16题

    17.如图所示,是同学们在进行探究声音传播的实验。他们将一只电铃放在密闭的玻璃罩内,接通电路,可清楚地听到铃声。用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气,将会发生的现象是___________,再让空气逐渐进入玻璃罩内,这时声音会___________,同学们进行了进一步的思考,得出了实验的结论是____。
    18.在探究声音的产生与传播时,小丽和叶子姐姐一起做了下面的实验:
    (1)如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到_____,说明声音是由_____产生的;加大敲击音叉的力度,_____,乒乓球被弹起的幅度更大,由此得出声音的响度与_____有关;此探究中悬挂着的乒乓球的作用是_____;
    (2)如图所示,为了验证上题中的探究结论,叶子姐姐用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是_____;
    (3)如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验既能说明_____可以传声,还能说明声波可以传递_____;
    (4)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,发现_____,并由此推理可知:_____;
    (5)如图,在探究“影响音调的因素”时,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的_____,缩短钢尺伸出桌边的长度,发现钢尺振动得越来越_____,音调越来越_____,此实验表明:物体振动的_____越大,音调越高。
    19.学校教学楼的楼道上张贴有图示标志,提醒同学们课间不要大声喧哗,养成良好的文明习惯。“大声喧哗”描述的是声音的 ________(选填“音调”、“响度”或“音色”);从控制噪声的角度分析,“不要大声喧哗”是在 ________(选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。
    第21题
    第20题
    第19题

    20.如图所示是一款超声波驱鼠器,发出的超声波能对鼠类听觉系统进行有效的干扰和刺激,使其恐慌及不安,从而将鼠类驱逐出它们的活动范围。由于超声波具有______的特点,因此能传遍房间中各个隐蔽的角落,且超声波的频率超过______Hz,因此不会对人类的生活造成干扰。
    21.图中读数方法正确的是______(速填“①”“②”或“③”),温度计的示数是______℃。
    22.如图在小瓶里分别装有色的、无色的、满瓶的、半瓶的水,给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,要制作液体温度计应选择___________(选择字母),制作液体温度计的原理是液体___________。
    23.为了探究液体蒸发的快慢与哪些因素有关,某同学做了如下三组实验,每组实验中分别滴在两块玻璃板上的酒精质量相等。请根据图中所示情景回答问题:
    根据乙组实验可以判定,当质量相同的液体的 ___________和 ___________相同时,液体蒸发的快慢与 ___________有关。这种研究问题的方法叫控制变量法。
    24.如图所示,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖,砖上搁一只比盆小点的篮子,篮子里装上熟食,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里,就做成了一个简易的冰箱。简易冰箱能制冷是因为水蒸发时会______(选填“吸热”或“放热”);纱布袋边缘浸在水里会吸盆里的水,从而使整个纱布袋保持湿润,采用了______的方法来加快蒸发;若将简易冰箱置于通风处,其制冷效果会更______(选填“好”或“差”)。
    第24题
    第25题

    25.如图所示,有三杯水甲乙丙放在室温为30℃的同一房间内,一杯是普通自来水,一杯是刚倒的冰水,一杯是刚倒的开水。请根据图中信息判断杯中装开水的是______杯,装冰水的是杯______;杯丙外壁出现的水珠是______形成的,此过程需要______(吸或放)热。
    26.在1标准大气压下,保温瓶中盛有半瓶0℃的水,现将温度为-10℃的冰块投入水中,并盖上瓶盖,将会发生的现象是水的质量 ___________,冰的质量 ___________(均选填“减少”或“增加”)。
    27.冰糖葫芦是我国传统小吃,制作过程是先将洗净的山楂穿在竹签上,将一定量的白糖放入锅中加热,待白糖 ___________成为糖浆后,将山楂串放入锅中裹满糖浆后拿出,待山楂上的糖浆 ___________后,冰糖葫芦制作完成。(选填“熔化”、“升华”、“凝固”或“凝华”)
    28.电影《囧妈》中有一段徐伊万背着妈妈过冰河的情景,如图所示,天气很寒冷,冰层下方与水接触的位置温度为________℃。路面上的冰雪常会出现“夜冻昼化”的现象,给交通安全带来很大的隐患,为此护路工人常在路面上撒大量的盐,以避免夜冻昼化现象的形成,因为冰雪熔化和盐溶解后形成的混合液体的凝固点将________0℃(选填“高于”、“低于”或“等于”)。
    三、解答题(共28分)
    29.(5分)阅读短文,回答问题
    声音与温度
    声音是发声体以声波的形式所进行的能量传播。一般来说,声音传播的距离大或是速度慢,能量消耗就大,倘若声波的能量全部消耗在传播途中或是声波改变方向,人的耳朵就听不到声音了。而声音传播的速度与弹性介质的种类和状况关系极大,通常说的声速每秒340米,其传播介质是15℃的标准空气。事实上,我们身边的空气是不可能“标准”的,它的状况与各种气象要素的组合(也就是天气的状况)密不可分。
    研究表明,声音的传播速度与温度是成正比的,在近地层中,当气温随高度增加而降低时,声音的传播速度随高度增加而减小,声音的射线就会向上弯曲(俗称“声音起飞了”);反之,当气温随高度增加而升高,声音的传播速度就会随高度增加而增加,声波射线呈向下弯曲状,给人的听觉就是“声音在下沉”。
    在阴雨天气的白天,空气温度相对较低,越靠近地面,空气温度越高,声音的射线向空中弯曲,因而地面上的人就不容易听到远处的声音。在天气晴朗时的傍晚,太阳落山以后,地面热量开始向空中辐射,使得在一定范围内,空气温度随着高度增高而上升,声音射线向下方弯曲,声能多半沿地面传播,能量损失小,人耳便容易听到声音,我国民间总结出的“火车叫得响,天气准是好”,便和这一规律不谋而合.基层气象工作者还把夏日傍晚的雷声大小,作为天气预报的辅助指标。
    (1)声音在25℃的空气中传播速度______340m/s(大于/等于/小于);
    (2)声音在向外传播的过程中,声能______(逐渐增强/逐渐减弱/保持不变);
    (3)声音在______(雨天/晴天)更易传播;
    (4)夏季的中午,水泥、柏油路面的温度很高,相比之下,空气温度就显得较低,此时声音的射线向______弯曲(地面/空中);
    (5)下列图像能描述声音在空气中的传播速度与气温关系的是______。
    30.(8分)在“观察水的沸腾”实验中:
    (1)如图所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图,A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度;
    ①A图中操作的错误是________; ②B图中读数的错误是________;
    ③若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是________℃;
    (2)小明同学在利用图D所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因________;
    (3)如图E甲、乙中,图________所示是水沸腾时的情况,可以看到沸腾现象是在液体________同时发生,如图F,是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图像,图像中BC段表示的物理意义是:________,此时水的沸点是________℃。
    31.(7分)某实验小组在“探究冰块熔化的快慢与哪些因素有关”的实验中,提出如下猜想:
    猜想一:可能与隔热的材料有关;
    猜想二:可能与隔热材料包裹的厚度有关.
    (1)为了探究猜想一,现备有器材:三只相同的塑料杯、报纸、羊毛布料、相同的冰块若干和______;
    (2)在三只相同的塑料杯中装入相同的冰块,分别标上A、B、C;
    (3)如图甲所示,用______的隔热材料将A杯和B杯包裹______的厚度(均选填“相同”或“不同”),C杯不包裹,并开始计时;
    (4)如图乙所示,当C杯中冰块完全熔化后,再每隔5min小心地揭开一点隔热材料,观察A杯、B杯、C杯中冰块是否已经完全熔化,记录A杯、B杯中冰块完全熔化的时间t1、t2;
    (分析与论证)
    若t1≠t2,则冰块熔化的快慢与隔热的材料______;
    (评估与交流)
    (5)本实验是通过比较冰块完全熔化的______来反映冰块熔化的快慢;
    (6)炎热的夏天,冰棒更容易熔化。据此你认为冰块熔化的快慢还与______有关;要比较冰块熔化的快慢,还可以相同的时间里比较______。
    32.(8分)阅读分析题:汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高。为了确保安全,可用水循环进行冷却。实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾。有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比)。
    在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃,考虑到混合液会影响散热效果,因此,混合液中防冻液的含量不宜过高。
    (1)在严寒的冬天,水箱里注入防冻剂。这是因为防冻剂的凝固点比水的凝固点_____,(选填“高”或“低”,下同)沸点比水的沸点_________;
    (2)在混合液中,如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%,则混合液凝固点的变化情况是_________;(2分)
    A.逐渐升高 B.逐渐降低
    C.先升高后降低 D.先降低后升高
    (3)若某地常年最低气温为-15℃,对该地区汽车来说,在下列不同防冻液含量的混合液中,宜选_________;(2分)
    A.30% B.40% C.60% D.90%
    (4)长时间使用后,汽车水箱中的混合液会减少。与原来相比,混合液的沸点____(选填“升高”、“降低”或“不变”),其原因是_________。(2分)
    物质

    水银
    酒精
    甲苯
    熔点/C
    328
    ﹣38.8
    ﹣117
    ﹣95
    沸点/C
    1740
    357
    78
    111
    防冻液含量/%
    30
    40
    50
    60
    70
    80
    90
    混合液的凝固点/℃
    -17
    -28
    -37
    -49
    -48
    -46
    -28
    混合液的沸点/℃
    103
    104
    107
    111
    117
    124
    141
    参考答案:
    1.D
    2.B
    3.A
    4.C
    5.B
    6.A
    7.A
    8.D
    9.C
    10.D
    11.C
    12.B
    13.C
    14.C
    15.A
    16. 振动 空气
    17. 听到声音逐渐变小 逐渐变大 声音传播需要介质,真空不能传声
    18. 乒乓球被弹起 振动 声音的响度越大 振幅 放大音叉的振动 在桌子上放一些纸屑 空气 能量 闹钟的铃声越来越小 真空不能传声 快慢 快 高 频率
    19. 响度 声源处
    20. 能量 20000
    21. ② -6
    22. A 热胀冷缩的性质
    23. 表面积 液体上方的空气流速 液体温度
    24. 吸热 增大液体的表面积 好
    25. 甲 丙 空气中水蒸气遇冷液化 放
    26. 减少 增加
    27. 熔化 凝固
    28. 0 低于
    29. 大于 逐渐减弱 晴天 空中 A
    30. 温度计玻璃泡接触到烧杯底 视线没有与液面相平 48 水的初温过低 甲 表面和内部 沸腾时温度保持不变 100
    31. 秒表 不同 相同 有关 时间 环境温度 冰块熔化的多少
    32. 低 高 D B 升高 略

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