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    第13课卖油翁 2023-2024学年统编版语文七年级下册寒假预习作业(原卷版)

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    第13课卖油翁 2023-2024学年统编版语文七年级下册寒假预习作业(原卷版)

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    这是一份第13课卖油翁 2023-2024学年统编版语文七年级下册寒假预习作业(原卷版),共6页。试卷主要包含了有卖油翁释担而立,睨之久而不去,见其发矢十中八九,但微颔之,翁曰,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,我亦无他,惟手熟尔,下列对文章理解有误的一项是,解释下列句中加点的词,用“‖”给乙文中画线句断句等内容,欢迎下载使用。

    思维导图
    知识梳理
    (一)课文字词详解
    卖油翁
    陈康肃公①善②射,当世无双,公③亦④以此⑤自矜(jīn)。⑥尝射⑦于
    ①善:擅长。②射:射箭。③亦:也。④以:凭借。⑤自矜:自夸。⑥尝:曾经。⑦于:在。
    家①圃(pǔ),有卖油翁②释担(dàn)③而立,④睨(nì)⑤之久而不⑥去。见其发⑦矢(shǐ)十
    ①圃:园子。②释:放下。③而:连词,表示承接,可以不翻译。④睨:斜着眼看,这里形容不在意的样子。⑤之:指代陈尧咨射箭。⑥去:离开。⑦矢:箭,“发矢”就是射箭。
    中八九,①但微②颔(hàn)③之。
    ①但:只。②颔:点头。③之:指陈尧咨射箭十中八九这一情况。
    康肃问曰:“①汝(rǔ)亦知射乎?②吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,③但手熟(shú)④尔。”
    ①汝:你。②吾:我。③但:只,与前一个“但”意思相同。④尔:同“耳”,相当于“罢了”。
    康肃①忿(fèn)然曰:“②尔③安敢④轻吾射!”翁曰:“以我酌(zhuó)油知⑤之。”⑥乃取一葫芦
    ①忿然:气愤的样子。然,表示“……的样子”。在翻译句子时“忿然曰”可以翻译为“生气地说”。②尔:你。注意称呼的变化,前面“汝”,这里“尔”,翻译虽相同,但语气实则大不同。③安:怎么。④轻:作动词用,轻视。⑤之:指射箭也是凭手熟的道理。⑥乃:于是。
    ①置②于地,③以钱覆④其口,⑤徐以杓(shá)酌油沥(lì)⑥之,⑦自钱孔入,⑧而钱不湿。
    ①置:放置。②于:在。③以:用。④其:代词,指代葫芦。⑤徐:慢慢地。⑥之:指油。⑦自:从。⑧而:连词,表示转折,翻译为“但是”。
    ①因曰:“我亦无他,②惟手熟(shú)尔。”康肃笑③而遣(qiǎn)④之。
    ①因:于是。②惟:只是。③而:连词,表示修饰,相当于“着”。④之:代词,指卖油翁。
    (二)重点句子翻译
    1.有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
    一个卖油的老头儿放下担子,站在那儿,斜着眼看他,很长时间都不离开。
    2.见其发矢十中八九,但微颔之。
    (卖油的老头儿)看到他每十箭射中八九箭,只是对此微微点头。
    3.翁曰:“以我酌油知之。”
    卖油的老头儿说:“凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。”
    4.以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。
    用一枚铜钱盖住葫芦的口,慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)滴入(葫芦)。
    5.我亦无他,惟手熟尔。
    我也没有别的(奥妙),只是手熟罢了。
    (三)揣摩语言
    1.“尔安敢轻吾射!”
    写出了陈尧咨的骄横之态。
    2.“手熟”两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术不以为意的态度。
    3.“以我酌油知之。”
    表现了卖油翁从容自若的态度。
    4.详写卖油翁“酌油”这段文字的目的是什么?
    为了刻画人物和表达中心的需要,详写卖油翁沥油技艺的高超,突出他以理服暴、以“酌油”技艺制胜对方的形象;对陈尧咨恃技骄横则无较详细的描写,突出了各自的性格,文章中心也得以突出。
    5.第一段写“公亦以此自矜”,又写卖油翁“微颔之”为下文两人起冲突做铺垫。
    (四)课文分析
    1.陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?原因是什么?
    陈尧咨由生气到不得不为卖油翁高超的酌油技巧所折服。__因为他从卖油翁的表演中明白了“无他,但手熟尔”的道理。
    2.读了课文,你认为一个人应该如何看待自己的长处?又该如何看待他人的长处?
    要把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势,而不是进行宣扬的资本。__对别人的长处,应善于汲取所长、学为己用,不可嫉妒诋毁。
    3.这个故事揭示了什么道理?
    熟能生巧,即使有什么长处也没必要骄傲自满的道理。
    预习作业
    一、基础题
    1.下列各句中加点词语的意义和用法相同的一项是( )
    A.以钱覆其口 自以为大有所益
    B.笑而遣之 学而不思则罔
    C.但微颔之 夫君子之行
    D.尝射于家圃 其一犬坐于前
    2.下列句子中加点实词解释正确的一项是 ( )
    A.女亦无所忆(回忆) 公亦以此自矜(自夸)
    B.万里赴戎机(战事) 愿为市鞍马(买)
    C.吾射不亦精乎(射箭) 军书十二卷(表示多数,是确指)
    D.尔安敢轻吾射(轻视) 康肃笑而遣之(派遣)
    3.在文中起承上启下作用的一句是( )
    A.睨之,久而不去
    B.见其发矢十中八九,但微颔之
    C.汝亦知射乎?吾射不亦精乎?
    D.无他,但手熟尔
    4.下列读节奏划分有误的一项是( )
    A.陈康肃公/善射。B.有/卖油翁释担/而立。
    C.尔/安敢/轻吾射!D.康肃/笑而遣之。
    5.选出标点符号使用正确的一项( )
    A.同学们在老师的指导下,自己动手创办了小报“百草园”。
    B.“现在请皇上脱下衣服,”两个骗子说。“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”
    C.康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”
    D.他来到北海边,细心观察:哪天桃花开了,哪天柳絮飞了,哪天布谷鸟叫了。
    6.下列对文章理解有误的一项是( )
    A.本文在写法上详略得当,略写了陈康肃公的射箭技艺,而对卖油翁的精湛技艺做了比较详细的描述。
    B.“见其发矢十中八九,但微颔之”这句话寥寥数语,便将卖油翁当时的表情和心理活动生动地表现了出来。
    C.陈康肃公对卖油翁的态度由开始的“忿然”,到最后的“笑而遣之”,体现了他具有严于律己、和蔼可亲的性格特征。
    D.作者借卖油翁对陈康肃公说的“无他,但手熟尔”,以及卖油翁对自己的评价“我亦无他,惟手熟尔”,说明熟能生巧的道理。
    7.下面是同学们在图书馆找到的三幅书法作品,请指出它们的字体。
    第一幅 字体:
    第二幅 字体:
    第三幅 字体:
    二、文言文阅读
    阅读下面的两篇文言文,完成下面小题。
    【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
    康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
    【乙】薛谭学讴于秦青。未穷青之技自谓尽之遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。
    8.解释下列句中加点的词。
    (1)吾射不亦精乎? (2)徐以杓酌油沥之
    (3)未穷青之技 (4)薛谭乃谢求反
    9.下列各组句子中,加点词意义和用法相同的一项是( )
    A.有卖油翁释担而立/而钱不湿B.见其发矢十中八九/以钱覆其口
    C.以我酌油知之/康肃笑而遣之D.乃取一葫芦置于地/薛谭乃谢求反
    10.用“‖”给乙文中画线句断句。(断两处)
    未穷青之技自谓尽之遂辞归
    11.翻译下面的文言语句。
    (1)见其发矢十中八九,但微颔之。
    (2)薛谭乃谢求反,终身不敢言归。
    12.两篇短文都是通过具体的故事告诉人们一个道理,甲文要告诉人们的道理是 ,乙文要告诉人们的道理是 。(各用四个字概括)
    卖油翁
    欧阳修
    陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
    康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康有忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
    13.选出下列选项中加点词意义相同的一项( )
    A.陈康肃公善射 择其善者而从之
    B.见其发矢十中八九 蒙辞以军中多务
    C.汝亦知射乎 温故而知新
    D.吾射不亦精乎 淫慢则不能励精
    14.选出下列选项中“而”字用法与例句相同的一项( )
    例:自钱孔入,而钱不湿
    A.俄而雪骤B.与朋友交而不信乎
    C.博学而笃志D.结友而别
    15.将下面的句子翻译成现代汉语。
    我亦无他,惟手熟尔。
    16.“有卖油翁释担而立,睨之久而不去”中,“睨”换成“观”可以吗?为什么?
    三、作文
    17.作文
    请用白话文改写《卖油翁》。
    卖油翁
    陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
    康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
    要求:①以原文为基础,合理想象;②恰当补充情节或细节;③故事有波澜;④不能照抄或直接翻译原文;⑤字数不少于500字。

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