小学数学人教版六年级下册图形的认识与测量精品ppt课件

这是一份小学数学人教版六年级下册图形的认识与测量精品ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了知识回顾，两个完全相同的圆，一个圆，展开是个扇形，圆柱和圆锥的关系，把下表填完整，长方体表面积的推导，正方体表面积的推导，S正6a2，圆柱表面积的推导等内容，欢迎下载使用。
我们学过哪些立体图形？
先独立思考下面的问题，再在小组内交流。
（1）上面这些立体图形各有什么特点？
6个面是长方形（特殊情况有两个对面是正方形）相对的面完全相同；12条棱，相对的4条棱长度相等；8个顶点。
6个面都相等，都是正方形；12条棱都相等；8个顶点。
上下两个面是完全相同的圆形，侧面是一个曲面，沿高展开一般是个长方形。上下一样粗；有无数条高，每条高长度都相等。
底面是一个圆，侧面展开是扇形，有一个顶点，只有一条高。
（2）长方体与正方体有什么相同点和不同点？
（3）圆柱与圆锥可以各由什么平面图形旋转而成？
长方形沿一条边旋转，可以得到一个圆柱。
直角三角形沿其中一条直角边旋转，可以得到一个圆锥。
展开是一个长方形或正方形
两底面之间的距离（无数条）
顶点到底面圆心的距离（一条）
（4）圆柱与圆锥之间有什么关系？
当圆柱的上底面的面积等于0时，就变成了圆锥。
S长=(ab+ah+bh)×2
S表=2S底+S侧 S侧=Ch
V正=a3
S长 =(ab+ah+bh)×2
长方体的表面积=（长×宽+长×高+高×宽）× 2
正方体的表面积＝棱长×棱长×6
S表=2S底+S侧 S侧=Ch
圆柱的表面积＝侧面积＋两个底面的面积
长方体的体积 = 长×宽×高
长方体的体积 = 底面积×高
长方体的体积= 底面积 × 高
圆锥的体积等于与它等底等高圆柱体积的三分之一。
1.怎样测量出一块拳头大的鹅卵石的体积？
2.在方格纸上分别画出从不同方向看左边立体图形所看到的形状。